《西藏的孩子》以纪实手法，详实地记录了一名来自西藏偏远地区的学子到北京读书十一年的心路历程，试图以真实的故事深入挖掘西藏内地学生在求学中的种种境遇，反映学子在面对不同民族、不同地域、不同文化的巨大差异而在全新的生活学习环境中成长的经历。 本书围绕少数民族学生成长的真实故事，按照这一群体学习成长阶段的脉络，以西藏和内地不同地域的各种差异、改革开放三十年来社会的不断进步，以及日益全球化的现状等等为叙述的大背景，为这批“内地西藏班”学生的成长描绘了一幅多彩的画面。

全书八章，约9万字。书中有纪实照片数十幅。作者于1941年，游历了抗战的“大后方”西康。在青藏高原游历万里，见闻广博，写出纪实文学《康藏行》，并在《亦报》连载，1951年出版单行本。

《老照片》是一种陆续出版的丛书，现每两个月推出一辑。辟有 故时风物 名人一瞬 旧事重温 私人相簿 等栏目。通过刊发有意思的老照片并辅以生动活泼的文字，以独特的视角回望百多年来人类的生存与发展，是可看、可读的历史读本。本辑《老照片》中刊录了一位参加抗美援朝的汽车兵的战争经历和日本摄影家1965年访问中国时所拍摄的老照片，考证了一幅罗振玉1929年的全家福，刊登了一位知识分子在1950年的思想汇报和一位大尉军医在1961年前后的日记，等等。

方任利莎自1979年开始担任电视台妇女节目烹饪主持，20年来不曾间断，深受观众欢迎。1984年开始从事杂志工作，出版《方太世界》及各类食谱。《生命里的家常便饭(方任利莎的甜酸苦辣)》中此外，亦曾定期担任新加坡电视台烹饪节目主持。多年来，是多个著名品牌的代言人与亲善大使。

约翰·拉贝，西门子洋行代理人、纳粹党南京小组代理人、南京安全区主席。在二十年代就已经加入了纳粹党的前身德国社会工人党，在纳粹分子中属于元老级的人物。他追随希特勒，但又受到中国人的爱戴。在“南京大屠杀”期间一手组建起“国际安全区”，挽救了25万中国百姓的生命。南京大屠杀过后，拉贝在战时的德国发表了多次演说，讲述了自己的所见所闻，并向希特勒递交了记录暴行的胶片。他被人们称呼为“洋菩萨”。约翰·拉贝被称作“中国的辛德勒”。《拉贝先生》从多个角度呈现了拉贝先生在南京大屠杀中善举的细节。 并介绍了日军南京大屠杀的很多翔实史料与当时成立所谓“国际安全区”的种种真相。

说起中国白酒，人们也许首先想到的是茅台，可很少有人知道，在出产茅台酒的贵州省仁怀市茅台镇上，有一种当地著名的酱香型白酒，那里的人们，把这种白酒美誉为——“醉金花”。本书所讲述正是周菲、周彬、周娴、周颖、周肖瑶五朵金花（同胞姐妹）艰苦创业的传奇故事。

中山大学陈天祥教授编著的《公共部门人力资源管理及案例教程》是一部以案例分析为突出特色的公共部门人力资源管理教材。全书系统阐述了公共部门人力资源管理的基本原理和方法，重点分析了公共部门人力资源管理的特点，注重结合中国公共部门的人力资源管理实践，针对实践中存在的各种突出问题提出解决之道。 作为一部具有较好的教学适用性的教材，本书在内容安排上有两个方面的主要特色：一是典型案例的大量运用。全书每章均安排了2~3个精心编写的典型案例，旨在突出公共部门人力资源管理中出现的困境和难题，可供授课教师用于课堂案例教学，也可供读者在课后对相关理论和方法的应用进行更为深入的思考和探究。二是图表的大量运用。全书强调管理方法的实操性，安排了大量的图表，以更为直观的方式呈现公共部门人力资源管理中的方法与技术

近年来，广州市政府出于对广州本土文化的保护，启动了对城隍庙、仁威寺、大佛寺等重要寺庙的重建工作。为了配合广州市政府的文化保护工作，为了大力弘扬岭南文化，寻找、探寻岭南文化发展、演变的过程，作者张霖于 2013 年到 2015 年对广州地区已经消失的庙宇进行实地考察和对当地人进行采访和资料收集，并根据收集的相关资料创作出版大型报告文学《寻找广州消失的庙宇》，全书配大量图片。

本书提出了以理解和运用计算生态为目标的Python语言教学思想，不仅系统讲解了Python语言语法，同时介绍了从数据理解到图像处理的14个Python函数库，向初学Python语言的读者展示了全新的编程语言学习路径。 全书一共设计了25个非常具有现代感的实例，从绘制蟒蛇、理解天天向上的力量到机器学习、网络爬虫，从文本进度条、统计名著人物重要性到图像手绘效果、雷达图绘制，绝大多数实例为作者原创，将随着内容深入不断激发读者学习Python语言的热情，因为“编程是件很有趣的事儿”。 本书内容丰富、叙述清晰、循序渐进，采用新形态构建形式，提供大量扩展阅读资料、学习资料和学习视频。本书作者（中国大学MOOC平台“Python语言程序设计”课程的主讲教师）建议广大读者借助在线开放课程，深入学习本书内容。 本书适合初学Python语言的读者使用，也适合作为

读谱，是每一个学习音乐的人都必须掌握的基本技能之一。李重光编著的《简谱基本乐理视唱练耳基础教程》一书，是以简谱的形式，将视唱练耳与基本乐理两门音乐共同基础课的初级基础部分合二为一，将理论学习与技能训练紧密结合，既避免了单讲理论的枯燥，还可以减少一些不必要的重复，从而节省了学习时间。

为了满足日益提高的英语教学水平，方便学生深入理解英语原义，以及通过对比中英文释义而逐步学会英语思维，我们编篡了这本词典。这部词典共收入20000余词条。选择词条的原则是，人们日常学习和工作中使用频率较高及常见的词汇。考虑到读者对象主要是学生，对较生僻的一些词不常用的含义，在此词典中不予收入或解释。 鉴于美国英语在当今社会接触和应用得更为普遍，我们在编写过程中更多地参考了这方面的资料，在释义和做例句时，更多地突出美国文化背景和特点。对专业性较强的词汇，词典中特别注明其应用范围。另外，尽可能在例句中体现该词汇的使用方法和语法特点。 在本词典编写过程中我们参考了多种外出版的图书和报刊资料，限于篇幅未在词典中一一注明来源。

本书反映的是志愿军60军，特别是180师在第五次战役中一段可歌可泣的历史，歌颂了志愿军的爱国主义情愫和浴血奋战的英雄气概。 整个来说，第五次战役是一个大胜仗，共歼灭敌人8.2万多人，是五个战役中消灭敌人最多的一次，更重要的是粉碎了敌人的登陆计划，敌人被迫接受停战谈判。此役，还使我志愿军新参战兵团受到锻炼，取得了在全新环境中对美军作战的经验。 然而，这次战役又应了彭德怀司令员的一句预言：是一场大恶仗——中国人民志愿军和朝鲜人民军亦付出了相当代价，战斗减员为8.5万余人，敌我伤亡对比为1：1038，特别是战役二阶段回撤的头九天，志愿军就伤亡1.6万余人，损失最重的是60军之180师，造成了“全部抗美援朝战争中的第一次损失”，教训是极为深刻的。

《共和国故事》虽为故事，但却与戏说无关，不过是想借助通俗、富于感染力的文字记录这段历史。这套500册的丛书汇集了在共和国历史上具有深刻影响的500个重大历史事件。在丛书的谋篇布局上，尽量选取各个时代具有代表性的或深具普遍意义的若干事件加以叙述，使其能反映共和国发展的全景和脉络。为了使题目的设置不至于因大而空，我们着眼于每一重大历史事件的缘起、过程、结局、时间、地点、人物等，抓住点滴和些许小事，力求通透。 这套《共和国故事》丛书可谓是一部书写红色记忆的读物，它对于了解共和国的历史、中国共产党的英明领导和中国人民的实践都是不可或缺的。同时，这套丛书又是一套普及性读物，既针对重点阅读人群，也适宜在全民中推广。相信它必将在我国开展的全民阅读活动中发挥大的作用，成为装备中小学图书馆、农