本书精选了小学3年级数学中典型的思维训练题,通过图解的方法,帮助学生理清如何用画图的方法分析问题、解决问题,从而有效地提高解题能力和思维能力。2年级主要包括加法中的巧算、减法中的巧算、配对求和、乘法中的巧算、除法中的巧算、数字谜、数阵图、填运算符号、巧求周长、巧求面积、巧数图形、等量代换的妙用、上楼梯与锯木头、倍数问题、和倍问题、差倍问题、和差问题、年龄问题、植树问题、平均数问题、重叠问题、“假设”解题、“枚举”解题、“对应消去”解题、巧切西瓜等。
刘志云主编的《校园足球(小学5下校园足球课程通用教材)》针对五年级学生的身心特点,以主动参与足球学习、逐步提高组合技术能力以及同伴的协作能力、强化规则意识,学会调节情绪的方法为目标,以注重学生左右脚的协调发展、局部攻防意识的培养、小场地比赛的运用为主要内容。以分组教学为主要教学模式。本教材为足球特色学校足球课程教学教师及学生用书。
图书亮点: 同步教材,吃透教材。 夯实基础能力 课堂检测,听课效果全知道 期末复习,涵盖常见专项, . 分类复习检测
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1+X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文匹配,同步学习重点课文。 这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点,精选26-32个学习要点作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识点和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。 本丛书由《语文课超有趣》系列主编温沁园担任主编,组织语文教育专家整体把关,聘请北大、北师大语文专业学者和重点校一线语文教师参加撰写工作。
《统编语文阅读书目导读(九年级上)》由沪上语文教师集体编撰,精选适合初中九年级上学期的学生阅读的课外书目,通过罗列书单的形式,为初中学生课外阅读提供精准指导,同时每篇内容都附以名师导读,帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟,使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。
《开学课》始终坚持遵循德育规律,以寓教于乐、生动活泼的形式开展各类主题教育,说唱游戏蕴藏精深学问,笔墨琴韵传递中国精神,激发了学生的热情,走进了学生的心田。
《语文第二课堂:诗意的故乡(三年级5)》包含“诗歌里的童年”“走进童话王国”“有趣的生活”“温暖的故事”“中国楷模”“中华成语故事”“古诗词积累——思乡诗”“和大人一起读”等板块,建构了一年级儿童阅读的重要平台。这些经典板块,将世界经典儿童诗、故事等展现在学生眼前,是对当前小学语文课堂内容的延展和补充。所选文章与部编语文课本上的内容有密切的关联,符合一年级学生的阅读认知水平。
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1+X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文匹配,同步学习重点课文。 这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点,精选26-32个学习要点作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识点和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。 本丛书由《语文课超有趣》系列主编温沁园担任主编,组织语文教育专家整体把关,聘请北大、北师大语文专业学者和重点校一线语文教师参加撰写工作。
图书亮点: 同步教材,吃透教材。 夯实基础能力 课堂检测,听课效果全知道 期末复习,涵盖常见专项, . 分类复习检测
《语文同步练习》丛书是依据2020秋季语文编写的,与进度和内容安排同步。全书根据大纲的要求,对识字、课文、语文园地各安排至少1次练习,每次练习1个页面。根据印张情况,重点课文可以安排2次(2个页面)的练习。除此之外,每单元还安排一个“单元知识复习”,内容包括:会认的字、容易认错的字、会写的字、容易写错的字、多音字、形近字、近义词、反义词、成语、句子(根据单元课文、语文园地和学生的认知水平安排具体内容)等的内容,帮助学生巩固所学的知识。
选文经典:《小学生天天诵读(三年级)》精选古典诗词、古文、对联、现代诗文等适合学生诵读的作品,科学编排,给学生提供优质的诵读计划,增强语感。 栏目丰富:由名师对选文进行细致讲解,通过资料链接、原文大意、经典赏析、诵有所用等栏目,将选文蕴含的知识教给学生,扩大知识储备。 塑造品行:通过诵读《小学生天天诵读(三年级)》的经典选文,有利于塑造学生的品行,有利于提高学生的自身修养,有利于陶冶学生的美好心灵。
《语文第二课堂?长大的旅程》包含“向着明亮那方”“我讲故事给你听”“坚韧的生命”“世间百态” “中国楷模”“中华成语故事”“古诗词积累——田园诗”“和大人一起读”等板块,建构了五年级儿童阅读的重要平台。这些经典板块,将世界经典儿童诗、故事等展现在学生眼前,是对当前小学语文课堂内容的延展和补充。所选文章与部编语文课本上的内容有密切的关联,符合五年级学生的阅读认知水平。
《中华经典诗词分级诵读本》选篇上有四个特点: 一、本套书以全国统编小学语文为基础,涵盖一至六年级所有古诗词,同时精选了适合小学生诵读的诗词名篇。每册书选诗40余篇,每一个单元有一个主题,例如写景诗、咏物诗等,体例整齐。 二、本套书所选诗篇内容十分丰富,从《诗经》、楚辞到乐府诗、古体诗、歌行体到格律诗、词,当然以格律诗居多。这样非常有利于通过吟诵来学习,尤其是有利于华调吟诵的学习,因为“一调套千诗”是华调吟诵的优势。 三、在每个单元中都有一个“诗词园地”,内容十分丰富,并安排有训练题目等。一至四册主要介绍格律诗的特点和吟诵特点,五至六册主要介绍《诗经》、楚辞、乐府诗、古体诗及词的特点。 四、本套书突出吟诵特色,每首诗词均用“/”标出了吟诵的节奏,用不同的颜色标出韵字,
《未成年人权益保护小学生读本(五年级上册)》内容立足于法治教育与保护,精心提炼法律知识点,以深入浅出的事例为小学生系统讲解法律常识,以期能够培养未成年人的良好品行,有效预防未成年人犯罪,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民。
“动点脑筋就能轻松解决问题”,这是多么美妙的感觉啊,这才是数学非常有趣的地方。 人如果不停止学习的脚步,一生都会成长。每天向前迈一小步,日积月累,你将收获丰盈的人生。 《爱上数学》系列丛书提出的“每天15分钟,受用一生”的理念,与“日积跬步”这一理念相辅相成。对于青年人来说,《爱上数学》系列丛书可以用作查漏补缺和头脑训练的工具;对于小学生和中学生来说,《爱上数学》系列丛书是巩固知识、提高成绩的武器;对于父母来说,《爱上数学》系列丛书是辅导孩子功课的好帮手…… 《爱上数学》系列丛书适合有不同需求的各类人群阅读,希望《爱上数学》系列丛书可以帮助大家充实知识、丰富生活。
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1+X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文匹配,同步学习重点课文。 这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点,精选26-32个学习要点作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识点和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。 本丛书由《语文课超有趣》系列主编温沁园担任主编,组织语文教育专家整体把关,聘请北大、北师大语文专业学者和重点校一线语文教师参加撰写工作。