我们的教育方法为的是保卫人类心灵中精神的火种，保卫人类真实的本性不受破坏，并且将这种本性从压抑和社会的蜕变中解放出来。 要让孩子学会辨别是非，知道什么是不应当的行为。诸如任性、无理、暴力、不守秩序及妨碍团体的活动，都要受到严厉的禁止，并逐渐加以根绝。 自由是纪律的前提，而独立又是自由的前提，教育就是要帮助孩子走向独立。 教育和环境可以促进儿童的发展，但儿童发展的主要因素是释放出他自己的内在的生命力。 通过让孩子自己的努力自由地学习，孩子能培养自己的秩序意识和逻辑思维能力。

《教育孩子要懂的心理学》告诉父母每一个孩子都是珍贵的存在，每个孩子都可能成为天才，而每位家长都可以是天才的教育家。我们不能仅关注孩子的智力开发和身体成长，更应该关注孩子的心理，懂得家庭教育中涉及的心理学。

《好家风成就好孩子》家风是一种综合的教育力量，它是由思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分组成的综合体。家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是□基本、□直接、□经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处世及生活习惯等，每个方便都会打上家风的烙印。

在每个孩子的正常成长过程中，都会出现一段时期的“问题行为”阶段，如果父母对其视而不或处理不涇，不但无法消除孩子的问题行为，反而会使“问题行为”加剧，对孩子未来的身心成长造就损害。这本书把这些问题拿出来公开讨论，并给出了如何看待、如何处理这些问题的建议。 理解孩子成长中的常见问题：婴儿如何知识你爱她；小孩子的恐惧；孩子的悲伤情绪；吮吸拇指和玩具宝贝：迈出独立的脚步；孩子之间的时间间隔；对孩子的管教；进食：是乐趣，还是战场；孩子的睡眠问题；肚子痛和头痛；处理哮吼、惊厥以及其他紧急情况；哮喘；尿床：谁的成功；聆听住孩子的心声。

梁志援编著的《和孩子一起学金钱管理》是一本和孩子一起学金钱管理的家教亲子类图书，分为16课，每课讲述一个有关金钱的理念和知识点，每课附有大量生动的练习题，让孩子巩固所学知识。书末附有参考答案，方便孩子检验自己的学习成果。本书可操作性强，能切实帮助孩子树立正确的金钱观，掌握一定的金钱储蓄等常识，对于孩子今后的成长有助益。

世上所有的爸爸，都爱自己的孩子，但很少有爸爸愿意记录下自己的成长。菜虫一个独特的孩子，跟任何一个独特的孩子一样，又骄傲又温和，有时彬彬有礼，有时蛮不讲理。本书作者蔡朝阳自儿子蔡虫诞生，直到8岁，一直深情地陪伴在孩子身旁，记录下蔡虫与世界接触的点点滴滴，用菜虫的目光和心情看待外界，作者发现了世界的新模样。 面对结构越来越错综复杂的现代社会，父母该如何面对孩子？如何教育孩子？作者并非从成人视角出发，而是通过与孩子真挚的交流得出了宝贵答案。作者的探索为世上因培育孩子而烦恼的年轻父母提供了启发和鼓舞。

全心全意的陪伴，你终将听到爱的回音 刚出生的孩子会通过妈妈的味道来寻找安全的信号，如果孩子在成长的关键时期有来自妈妈足够的关怀，就不容易缺乏安全感。这种持久的安全感也为培养孩子幸福能力奠定了基础。 北欧、芬兰教育一直被誉为 奇迹教育 ，也是因为他们始终将 培养出幸福的人 作为教育的根本。陪伴能让孩子时刻享受当下的幸福，而衣食无忧的中国孩子幸福指数仍在低位徘徊，很大程度上因为父母 错位的陪伴 。 为了解决这个问题，让家长能适时给孩子恰当的陪伴，曾为数十万孩子带来如同新生般脱胎换骨变化的李贤秀博士，提出了 333 陪伴法则 ： 每天要花至少3 个小时和孩子在一起； 孩子3 岁以前是发育的关键期，要坚持这么做； 若实在脱不开身，和孩子分离的时间也不能超过3 个晚上。 妈妈3 小时的陪伴 带来的安全感、幸福感

新中式父母，就是既继承了中国传统教育精髓，又兼容全球前沿教育理念的中国父母。他们是学习型、成长型父母，具有全球的视野、高端的格局，是新时代中国父母的典范。 本书通过一个个鲜活的案例、理性的分析和温暖的文字，探讨在当今世界极速变化的背景下，如何在传承中华传统教育精粹的同时顺应时代发展的潮流，从而成为的中国父母。

“我家宝贝老是不好好吃饭，过了饭点又喊饿，真拿他没办法……” “我儿子不肯乖乖睡觉，不是喝水，就是上厕所，总有各种各样的问题。” “我家闺女总是丢三落四，我还得回学校替她拿作业，很烦耶！” “我家孩子比较‘独’，对所有的东西都有占有欲，该如何让她学会分享呢？” “最近我家儿子患上了‘我要买’的毛病，见什么要什么，怎么办呢？” “我14岁的女儿不怎么尊重我，对我直呼其名、出言不逊，甚至吵架顶嘴，要不要‘修理’她？” …… 很熟悉是吧？这些场景也时常在你家上演吧？你是不是经常被孩子们搞得头晕、火大，甚至有揍他们一顿的冲动？你有没有发现，不知不觉中，你已经被他们牵着鼻子走了？ 为人父母是艰难的工作，你有烦恼、困惑甚至是愤怒，也没什么可

本书作者在养育自己孩子的六年时间里，精心体会和总结养育孩子的经验和教训，同时观察和采访了斤百位过来妈妈养儿育女的故事，并把他们作为案例一个个地记录下来，通过刷选后编成了40个故事。这些来源于生活的个案，周而复始地发生在我们周边，对妈妈们管教孩子有很大的启示和警醒作用。为了使故事依然保持着生活的气息，以便让故事更生动，每一个故事的开头作者都会用自己和儿子（小狮子）的亲身经历来为大家介绍这些故事的由来和背景。当读者在故事中经历心酸、眼泪、欢笑、无奈、痛苦、挣扎、幸福的情感后，终会找到管教自己孩子的方法。

创新让孩子赢在起点，更让孩子赢到后，便于操作的100个家庭小游戏。激发创新能力的黄金时刻在幼儿期，黄金环境在家庭，黄金方法在游戏。本书的读者多半应是幼儿的爸爸妈妈，闲暇时间较少，所以作者自始至终没有涉及晦涩难懂的教育理论，也没有天南海北地长篇大论，而是尽量做到通俗易懂、言简意赅，这样有利于读者尽快掌握创新教育的精神核心，领悟其主旨。同时，本书提供了大量行之有效的训练方法、活动建议和已被实践证明了的孩子喜闻乐见的游戏。这些游戏既有针对性，又有系统性，读者可以直接用于创新教育的实践当中，可操作性强。