领导能力补给线由拉姆 查兰、斯蒂芬 德罗特、詹姆斯 诺埃尔三位学者提出。他们认为，对于公司来说，有时候从外部选聘经理人员只能作为一时的权宜之计。作为长久之计，公司必须从内部构建、发展并保持一条高技能领导力的补给线。通过关注和解释在领导人才培养的各个过渡阶段，那些诸如时间配置、工作技能以及工作价值等发生的至关重要的变化，来帮助公司构建一条管线漏斗型的未来人才补给线。这一模型还能够帮助理解在不同的层级上对管理者的不同要求。
与人合作绝对是世界上难度爆表的事情之一，时间往往在摩擦中白白消耗，分配到与自身能力不相称的任务，或是由于某种差异而冲突不断，长达数小时但结果欠奉的会议可以说是司空见惯。如果上级影响下级都难，父母影响孩子都难，更别提要去影响汇报线之外的人。 只有 一把手 才能领导，这是职场的致命误区和陷阱！ 罗杰 费希尔，谈判、沟通领域久负盛名的权威专家，汇聚哈佛大学肯尼迪政府学院、哈佛大学谈判项目的核心资源，砥砺七年，终于成就这部人人都能复制的领导力经典：领导力从来都和头衔、职称无关，谁能通过自己的影响力，使更多的同事、资源参与协作，谁就是这个团队事实上的领导者。
领导力与学习力专家刘澜将领导力定义为：动员群众解决难题。在这八个字中，如果你把握住了领导力的核心 解决难题，就会发现，领导力并不是企业这样的组织中特有的现象，也不是身居高位的人的特权。 你在组织中需要发挥领导力。如果你是上级，你动员下级解决难题，就是在发挥领导力。 你在家庭中也需要发挥领导力。你动员孩子、其他家人解决难题，就是在发挥领导力。 即使你没有下级，没有职位，你也可以发挥领导力。当面对一个集体难题时，你动员同事甚至是上级一起去解决，这就是在发挥领导力。 如何才能更好地发挥领导力呢？刘澜说，发挥领导力需要做十件事，这十件事也叫作 领导力十律 。为了帮助读者应用这 十律 ，刘澜为每一律配上一句口诀，并强调，领导力不仅是 做 出来的，也是 说 出来的。一方面， 说 是 做 的一部分。另一方面，
在 高速 时代，工作忙碌、疏于管理不是因为效率低，而是欠缺有效的管理能力；在 互联网 时代，管理不再是领导者的专利，而是人人都能复制的技能。 本书作者丽莎 汉娜伯格曾为全球20余家跨国企业提供管理、领导方面的培训和咨询，并将其管理经验总结成书，受到了数千万人的追捧。 丽莎认为，管理能力的升华，才是一个公司、团队稳步发展的基石。 在这本书中，丽莎运用大量的图表和数据，阐述了关于团队规划、任务管理、结果导向等20条管理法则，以满足不同工作、职位的职场人的需求，帮助他们打造高绩效团队，实现职场跃迁。 一本书成就卓越管理者！ 通过本书，你将学会： 如何正确决策； 如何制订短期计划和长期目标； 如何实现战略目标落地； 如何管理员工，量才适用； 如何提高团队协
学会这些心法，你就能成为像王阳明一样一呼百应的管理者！ 【场景一】刚上任时觉得自己缺乏领导力,做事畏手畏脚。 不是有了能力才自信，而是有了自信后才会有意识地去提高自己，提升能力。王阳明从未上过战场，却只用了四十七天就平息了宁王酝酿十年的叛乱。之所以能做到这一点，不是因为他是兵法奇才，而是因为他坚定不移地相信自己要做，且一定能做到。 【场景二】给下属发年终奖,为什么他总是表现得兴致缺缺? 赏罚一定要及时。王阳明在《传习录》中这样讲：聪明的赏罚应该是这样的 不会过了时候才给人奖赏，也不会事后才给惩罚。过了时候才奖赏，跟没有奖赏一样;事后才惩罚，跟没有惩罚一样。无论是赏还是罚，都要在对方情绪高涨时进行。 【场景三】在团队里宣讲企业文化,却始终推行不下去。 要
我们都希望能抽出一些时间，反思一下自己的目标和决定，但因身处各种任务、会议、决定和责任的旋涡中，我们很少有机会停下来。本书的作者，哈佛商学院教授小约瑟夫 巴达拉克认为，人们并非需要长时间的独处和宁静才能反思。事实上，反思可以在忙碌生活的间隙进行，这些 碎片化反思 可以帮助人们了解自己的感受，从不同的角度看待问题，关注真正重要的事情，提升工作和生活的质量。巴达拉克教授花了约两年时间研究 反思 ，阅读了大量与反思有关的经典文献和名人日记（某种意义上是一种凝结状态的反思），访谈了百余位管理者和专业人士，终于整理出这本简洁凝练、充满智慧的实用指南。阅读本书，有助于让反思成为我们工作和生活中的积极力量。
作者以40多年持续的实证研究为基础，通过对工作场所复杂的人际关系动态的深刻洞察，确立了卓越领导者的五种习惯行为及十大承诺的领越领导力 理论模型，将领导力定义为一种人与人之间的关系，是一种可以学习的技能。 卓越领导力的五种习惯行为，来自于库泽斯和波斯纳对个人最佳领导力的实践研究，至今被证明仍然是有效的，它能为个人、团队、公司和社区领导力的提升，提供一条清晰的、有成功路径可循的通道。书中呈现了众多各级领导者在真实生活中所展现出来的行为案例，清晰地表明领导力与个人的个性无关； 领导力是关于一套可观察的、可学习的技能和素质能力。把抽象的领导力概念转化成了一套容易掌握的行动和行为，任何想上进的人、任何愿意迎接领导力挑战的人，都可以学习和提升。 《领导力：如何在组织中成就卓越（第7版）》
只有领导者才有领导力，是职场里的ZUI DA的陷阱。 本书告诉你：每位普通的职场人无需拥有高于同事的权力，只要运用隐形领导力法则，就能翻倍自己的个人影响力，主导团队，成为对组织*有价值的贡献者。
作为一个企业领导者，作者约瑟夫 格拉诺有许多不同寻常的地方：贫困的出身、在越南战争中智勇双全的表现、退伍后在企业迅速晋升；不过，他*特别的还得算他的危机管理能力。事态*糟糕的时候，也是他的领导能力发挥得*淋漓尽致的时候。 从越南战争到911事件，1987年的美国股市大崩盘到今日的金融海啸，华尔街的传奇人物格雷诺一直处于过往美国四十年内发生重大危机的前线。不论是在越南战争里作为美国陆军特战部队 绿色贝雷帽 的队长，还是1987年股市大崩盘时重组股票经纪人团队，或是在911恐怖袭击事件后向华尔街重新进军，作者约瑟夫 格拉诺一直站在危机的前线，在大环境*黑暗的时候领导和激励他人。 《谁是下一个英雄：从越战特种兵到金融领袖》讲述了作者约瑟夫 格拉诺的人生和职业生涯中的6次危机 二战中因伤致残后怎样学习重新走路
《领导力教练》第3版是高管教练领域的权威著作。本书包含了教练基础、领导者的形象、行为改变所面临的挑战和阻力、识别和培养高潜力领导者、付诸行动、教练模型及工具六部分内容，反映了教练技术、心理学和领导力等领域的最新成果和前沿实践。本书还从多个角度回答了戴维 尤里奇教授提出的教练的三个基本问题：教练活动的成果是什么？一个合适的教练对象的条件是什么？一个卓越的教练需要具备哪些能力?本书是了解高管教练前沿理论与最佳实践的佳作。领导力大师沃伦 本尼斯称本书为 高管教练领域的最佳合集 。
从牛顿物理时代到量子物理时代，人类正在经历一次认知方式上的重大改变。无论是商界还是其他领域的领导者，都需要从根本上重构思维方式以应对充满未知、复杂性和不确定性的未来。在本书中，“量子管理”理论的奠基人丹娜·左哈尔教授融合东西方智慧，深入剖析了为什么传统商业系统如今不再奏效，对比了牛顿式管理和量子管理模式的优劣，并提出了企业引入量子变革、构建量子管理系统的原则和路径。
管理是团队运行效率的重中之重，有效的领导力在团队运作的过程中彰显着至关重要的作用，如何锻炼、提升领导能力是每一位领导者需要不断去精进的长久课题。在这个充满竞争与变革的时代，本书将理论与实践相结合，以生动化的场景作为基础，为每一位管理者提供一份独特扎实的思维框架。 在本书中，作者将自己多年的工作经验融入其中，选对人、教会人、影响人、激励人、留对人5大角度，深度剖析领导管理的深层逻辑。精心提炼出最经典的46个管理痛点场景，视觉化文字生动形象产生共鸣，管理不再是刻板生硬的理论方法，而是亲近日常的实用智慧 本书是一部助力打造高效领导团队的百科全书，帮助管理者在真实场景中发现自己的痛点，在追根溯源过程中了解卡点，在落地方法中学会真正有效地解决问题。挖掘管理潜能，打造一流团队，从容应对管理工
管理界有句名言：一只狼领导的一群羊，能打败一只羊领导的一群狼。这句话生动地揭示了领军者在组织中的重要性。但在现实中，犹如千里马好找而伯乐难寻一样，组织不乏好员工和好基层，但真正具有将才特质的领军人物却是非常稀缺。 鉴于此，本书从性格特征、责任意识、领导意识、思维特点、感召力、沟通力、领导力、决策力、执行力等方面，对将才的标准和训练方法作了具体阐述，帮助读者明确定位，抓住导向，把自己训练为将才，或者为团队培养卓越的领军人物。
假定你有一套管理方式，可以鼓励组织内部所有成员主动参与变革、改进和推动组织发展。再假定这种方式虽然与当前的管理方式有所不同，但是却很容易理解。本书以此作为研究主题，以丰田公司为样本，描述了如何通过影响组织员工的思维、行为和反应模式，提高并保持组织的较高绩效水平。
伟大的领导者是天生的吗？领导者仅仅依靠个人魅力和强硬个性，就足以应对如今数字化时代的商业挑战吗？在全球领导力大师拉姆 查兰看来，伟大的领导者不是天生的，而是后天炼就的！他坚信，通过在实践中不断积累经验、学习和反思，任何人都可能成为卓越的领导者，缔造企业的辉煌。在《卓有成效的领导者》中，拉姆 查兰通过解析通用电气、惠普、杜邦、IBM、戴尔电脑、福特汽车等众多世界500强企业的经典案例，给未来的卓越领导者传授了8项的管理技能。只有拥有了这些技能，你才能让企业在新的竞争环境中立于不败之地。8项核心技能：准确定位业务预见引领变革管理团队合作 培养领导人才 打造核心团队 设定正确目标专注工作重点 建立社会联盟
