为了规范政府补助的确认、计量和列报,根据《企业会计准则 基本准则》,制定了《企业会计准则第16号 政府补助》。现根据《企业会计准则第16号 政府补助》编著了《 企业会计准则第16号 政府补助 应用指南》,供相关企业单位参考实施。
为了适应社会主义市场经济发展需要,规范租赁的会计处理,提高会计信息质量,根据《企业会计准则 基本准则》,财政部对《企业会计准则第12号 债务重组》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第12号 债务重组》的应用指南。
看过会计书,没看过这么简单易懂的会计书,真正适合零起点学习者,囊括工作常用基础知识,教您轻松入门。
为了适应社会主义市场经济发展需要,规范租赁的会计处理,提高会计信息质量,根据《企业会计准则 基本准则》,财政部对《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》的应用指南。
根据《企业会计准则 基本准则》,制定了《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》。现根据《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》编著了《 企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营 应用指南》,供相关企业单位参考实施。
看过会计书,没看过这么简单易懂的会计书,真正适合零起点学习者,囊括工作常用基础知识,教您轻松入门。
为了规范金融资产(包括单项或一组类似金融资产)转移和终止确认的会计处理,根据《企业会计准则 基本准则》,制定了《企业会计准则第23号 金融资产转移》。现根据《企业会计准则第23号 金融资产转移》编著了《 企业会计准则第23号 金融资产转移 应用指南》,供相关企业单位参考实施。
本书以*《小企业会计准则》和相关的财务制度、法律法规为依据编写,打破传统,没有进行更多的理论分析,而是采取案例形式,使深奥的小企业会计理论和方法简单化、通俗化。
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《资金预算会计一点通》详细介绍了与资金预算相关的各种内容,同时结合大量的实用会计案例来增强本书的可读性和实务指导性,让读者能够切实明了理论知识与实务操作。本书中有关会计核算的相关内容严格按照新会计准则的要求编写,全书层次分明、重点突出,既可以引导刚开始从事资金预算工作的人员快速入门,也可以为企业管理者的资金管理工作提供指导。 岗位会计一点通系列:薪酬福利会计一点通*会计准则、实例分析解读,突出薪酬福利会计特点 点击进入 岗位会计一点通系列:投融资管理与会计核算一点通*会计准则、实例分析解读,突出投融资管理与会计核算特点 点击进入 岗位会计一点通系列:固定资产管理与会计核算一点通*会计准则、实例分析解读,突出固定资产岗位会计核算特点 点击进入 岗位会计一点通:资
为了指导和帮助企业、会计软件供应商和各地财 政部门全面理解、准确把握财政部于2013年12月6日 发布的《企业会计信息化工作规范》,促进《工作规 范》得以顺利、有效贯彻实施,财政部会计司组织编 写了这本《企业会计信息化工作规范释义》。本书对 《工作规范》的内容分章、逐条进行了全面、系统的 释义,对会计软件的功能约束、企业开展会计信息化 工作的要求、财政部门如何进行相关监督工作进行了 详细讲解。
本书将出纳人员岗位工作细化为若干工作事项,从出纳人员岗位的实际要求出发,系统地介绍了设置会计科目和账户、处理凭证、记账、办理现金业务,办理银行业务、办理外汇结算业务、整理出纳资料与工作交接等内容。本书适合出纳入员自学及企业培训使用,书中提供了可以参照执行的出纳岗位工作标准和工作细则。 出纳是会计工作中的一个重要环节,作为出纳人员,必须对其工作任务有个全面的认识,熟知出纳的纪律和原则,明确自身的工作任务和权限。只有具备了相应的业务素质和职业道德,才能成为一名优秀称职的专业人员。本书是出纳工作者的快速入门读物,以通俗、易懂为宗旨。力求将乏味的出纳知识用浅显的语言表达出来,全面讲解出纳工作每一环节的操作要领,为出纳人员提供全方位的业务指导。
本书是*和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一,汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准,以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案,以及从教师教学能力标准出发,围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 本书可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书,也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。
《小艾上班记:真账实操教你学会计(第二版)》,本书记录了企业从工商注册、建账、全盘账务处理的全过程,同时也记载了一个会计成长的全过程。主人公艾娜在初入会计职场时,有幸遇到经验丰富的万老师,也遇到了风趣睿智的杜老师,在他们的教导之下,收获的不仅是会计经验,更是一种会计智慧,他们让昔日枯燥无味的会计理论变得生动有趣,让人回味无穷,思量许久。本书为2009年至今在天涯论坛上最给力的职场小说贴,给刚毕业踏上工作岗位的新人更多的真实情境和真账演练。本次修订以2011年10月18日财政部发布的《小企业会计准则》为基础进行撰写的,同时,书中增加了现金流量表的编制,有关EXCEL的部分也增加了一章,内容是如何把EXCEL应用技巧与会计作账实践相结合。
本书主要内容简介:会计学专业课程是会计理论、会计规范与会计实务相结合的产物,会计教学的基本目的就是在传授会计基本理论和会计实务操作方法的基础上,通过仿真模拟练习,提高学生对会计基本理论知识的感性认识和实务操作能力。本习题集作为《基础会计学(第3版)》课程的辅助材料,严格按照教材教学大纲的要求编写,充分体现了“在考查课程核心知识的同时,注重考查学生的应用能力”的教学理念。在编写中,我们以会计学专业本科教学为核心,同时兼顾继续教育各层次学生的特点,针对课程的重点和难点,分章设计了单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题和综合业务题等各种练习题型及参考答案。因此,本习题集既有利于培养学生的单项业务处理能力,又有助于检验学生的综合业务处理能力;既适用于开设基础会计学课程的本科教
案例教学是以案例为基本教学材料,将学习者引入教育实践的情境中,通过参与式讨论,提高学习者面对复杂教育情境的决策能力、实践能力的一系列教学方式的总和。由中国注册会计师协会编写的《中国注册会计师继续教育审计案例》在注册会计师继续教育中引入案例教学,有助于改善继续教育课程设计的针对性,培养注册会计师充分利用职业判断分析问题、解决问题的能力,全面提升注册会计师的执业水平。
《行政单位会计制度2013》主要内容包括:会计信息质量要求、资产、负债、净资产、收入、支出、会计科目、财务报表等。
《墨香会计学术文库:政府管制、所有权安排与会计师事务所选择》以2001-2004年间上海和深圳两地证券交易所上市的A股公司为研究样本,以我国转轨经济中政府对审计市场供给、需求双方的干预和影响为背景,在回顾既有文献的基础上,构建了研究我国审计需求问题的理论分析框架,并以此为出发点,从政府管制与所有权安排的角度出发,着重研究了以下三方面的问题:(1)在我国目前的审计市场上,不同会计师事务所之间的审计服务质量是否存在系统性差异?(2)如果审计质量存在差异,那么企业选择不同质量的事务所的动机是什么,政府在其中扮演了什么角色?(3)企业的事务所选择行为的经济后果是什么?是否能达到降低资本成本,提高资源配置效率的目的?
企业合并会计包括企业合并时的会计处理方法及合并后的合并财务报表编制。企业合并时的会计处理方法有购买法和权益结合法;合并后的合并财务报表编制,采用不同的合并理论,其合并财务报表的编制又会呈现出差异。 由于我国绝大部分的企业合并为同一控制下的企业合并,根据我国的实际情况,《企业合并》准则规定,同一控制下的企业合并采用权益结合法。同时,我国《企业合并》准则也规定了非同一控制下的企业合并应当采用购买法,其具体处理方法与《国际财务报告准则第3号--企业合并》是一致的。本书主要根据国际财务报告准则,对企业合并和合并财务报表的基本理论及实务进行较全面、系统的阐述,反映现代合并财务报表方面的先进理论和方法。我国有关企业合并与合并财务报表方面准则的颁布,有助于更广泛、更深入地进行理论和实务
本书探讨了企业生命周期、应计特征和会计稳健性之间的相互关系。采用中国上市公司1998--2005年的数据,实证分析发现: 在中国的上市公司中,处于不同生命周期的企业,其财务和会计特征都呈现出系统的、规律的变化,产业分类和生命周期是不同的,产业分类不能完全反映不同生命周期的经济特征,企业生命周期各阶段之间的相互关系并不决定其演进顺序,其发展并不一定遵循严格的路径和完整的周期,处于淘汰期和衰退期的公司,发生退市预警的频率显著高于其他周期的公司,实务中,成长型基金的选股策略与生命周期的划分具有相似性。研究结果显示:基于现金流组合特征的生命周期代理变量,能够合理区分中国上市公司所处的不同发展阶段,具有简洁、实用、适合于大样本研究的特点。
本书重构教学内容,教学过程与工作过程一致,理论与实践一体,教学内容与职业岗位对接。在编写本教材时,我们将会计职业岗位真实工作任务改造后作为学习任务,打破传统教材体例,采用项目导向、任务驱动模式,将传统理论教学内容融入企业会计电算化实施与管理中,有效避免了理论教学和实践教学脱节的问题,实现了教学过程与工作过程的一致性。教学内容的前后排序符合学生的认知规律。
会计工作是经济管理工作的重要组成部分,经济越发展,会计工作越重要。随着我国社会主义市场经济的深入发展,各行各业将需要大量的、掌握会计基本理论和基本技能的应用型专门人才。会计理论和核算方法需要通过一定的实践操作训练才能更好地理解和掌握。为了提高对会计工作的感性认识,帮助学生在实际从事会计工作之前接触一定的会计实务,我们组织编写了这本《会计学原理实验教程》。 本教程以财政部2006年颁布的《企业会计准则及其应用指南》为依据,同时结合了新修订的有关所得税、增值税等税收法规的*要求,实验内容充分体现了应用型人才培养的目标。教程中所提供的原始凭证是当前会计工作实务的高度仿真,模拟公司纯属虚构,所有图章均为实验模拟图章。
《会计学原理辅导用书》是与《会计学原理》教材配套的教学辅导材料,学生在学习原教材的基础上,通过学习本辅导用书以及完成相应的练习,能更好地掌握所学知识和方法,提高应用能力和实际操作能力,增强分析问题和解决问题的能力。本书共分为三个部分,部分为学习要点和各章练习,第二部分为综合测试题,第三部分为各章练习和综合测试题参考答案。可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。