《行政法学(第三版)》的编写力求体现以下特征: 一、本套教材的编写人员在专业领域中具有较高学术水准、丰富的实践经验和教学经验,从而确保了每种教材在本学科领域中具备影响力。 二、基础性。本套教材体现“三基”,即基本概念、基本理论和基本体系,保证传授知识的完整性和系统性。 三、新颖性。本套教材体现“三新”,即知识点新、法律法规(司法解释)新、体例新,给读者呈现出一道全新而前沿的知识盛宴。 四、实用性。本套教材注重理论和实践相结合,重视收集典型案例、整理资料索引、编写多种引导学生自测的思考练习。 五、针对性。本套教材主要是针对本科生撰写的,但对研究生入学考试和相关职业考试也有重要的参考价值。
为适应我国建设社会主义法治、促进社会主义市场经济发展的要求,现代大学生在掌握有关专业知识的同时,理应掌握法学的基本知识,熟悉我国宪法和主要法律的有关规定,加强法治观念,提高法律意识。为此,根据中共中央宣传部和*《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定》、《关于印发 的通知》及其实施工作意见,本书总结了长期进行“法律基础”课程教学的经验和体会,编成本书。在内容上,本书以我国现行宪法和重要的部门法为主,数量繁多的专业不不多涉及,这也是符合开设本课程的基本精神和实际情况的。同时,本教材完全按照修改后新颁法律和有关规定撰写,并做到理论性和实践性相结合,普及性和针对性相结合。本教材适用于高等学校和高职高专类学院非法律专业的教学。