《实力、运气与成功》入选斯坦福、普林斯顿大学等28家名校的“模式思维”(model thinking)课程书目。 为什么网球明星的成绩很稳定,而足球队的成绩起伏很大?为什么跳槽后的表现通常会不如从前?为什么女模特炒股比专业经纪人更强?为什么能力越强的人越重视运气?为什么有的歌曲比其他歌曲更流行?为什么产品质量很好的公司会倒闭?为什么高智商的人并不比普通人更容易成功?为什么颠覆性创新总来源于小公司? 这个世界上几乎所有事情的成败都取决于实力和运气两种因素,但很多人经常把二者搞混或弄错,更不清楚它们各自占多大比重。实际上实力就是确定性的部分,是运用技能解决问题的能力;而运气则是不确定性的体现,是不可控的偶然因素。 迈克尔 莫布森利用复杂性科学的理论和思维方式,教你用方程式来解读实力和运气对成
人是不会改变的,除非感受到爱,尤其是你对自己的爱。 本书为周梵老师关于“自爱力”探索的所有文章合集,书中周老师将带领大家深度探讨无条件的爱,及无条件爱自己的能力,帮助你体验并给出真正无条件的爱。而*个感受到这份爱的人就是你自己。然后你会看到,你生命中所有的问题都会迎刃而解。 为了这样生命状态,无论如何都值得一试,不是吗?你准备好迎接这一切的到来吗?
这本书是认知心理学领域的一本经典著作。作者通过对人类经验的主要领域进行解读,如记忆、信念、语言、幸福等,展现了我们生活中很多的认知缺陷都与“进化惯性”有关。如:为何人们经常会忘记刚刚发生的事情?为何金钱买不到幸福?为何通常坚持错误的决定?……他向读者清晰地阐释了“进化惯性”,说明大脑的进化本来就是不的。面对不进化,作为思想者的人类,是否就真的束手无策?显然不是这样。作者在文中也建设性地提及了应对方法,改善我们的认知缺陷,从而战胜我们内在的健忘、焦虑、混乱、拖延……进而改善我们自身和我们的社会。
《性心理学》是霭理士的巨著《研究录》(七部)的“普及本”,是一本关于性心理的百科全书,内容涉及性的生物学基础、性冲动的性质、求爱的生物学、青年期的性冲动、性的教育、性的歧变、婚姻与性、生育问题、恋爱的艺术、性的升华等方方面面。 本书虽然是一本科学著作,但带有浓厚的人文色彩。逻辑清晰,行文优美,兼顾科学性与艺术性,也是一本写给普通读者的教科书。
《环境心理学》是按照环境心理学基础、环境与行为、空间与环境、应用环境设计和其他环境心理学的相关问题这五部分来编排的。部分介绍了环境心理学的学科特点、重要理论和研究方法,以及环境认知和环境知觉问题。第二部分围绕环境要素对行为的影响,从环境基本要素、非常规环境、气候、灾害污染和环境问题等方面进行了介绍。第三部分围绕空间与环境问题,介绍了领地与个人空间、密度与拥挤,以及地方依恋等内容。第四部分则以环境设计为线索,介绍了教育环境、居住环境和公共环境设计的特点及重要影响因素,等等。第五部分围绕环境与心理健康、文化与环境行为,以及环境的意义与价值等其他相关问题进行了深入讨论。 《环境心理学》既可作为高等院校心理学、社会学、环境与建筑设计等专业学生的教材,同时也适用于对环境心理学感兴趣
《心理评估》是作为“21世纪应用心理学书系”之一而编写的。着重介绍了心理评估的基本原理和主要方法,同时力求能够反映该领域的新近发展和应用研究情况。心理评估的主要内容和基础之一是心理测量学和心理测验,是《心理评估》所介绍的重点。《心理评估》是一本为工作在线的心理学工作者提供的有价值的工具书和参考书。
本书是《心理测量学》(高等教育出版社2010年出版)的修订2版,内容包括心理测量概论、测量的信度、测量的效度、题项的性能与编写、常模参照测验、标准参照测验、测验等值、教育成就测验、智力测验、人格测验、心理测量应用、心理测量理论与技术的新发展等。 本次修订,在系统梳理全书基础上查漏补缺、修正改错,在测验应用部分增加了一些典型测验介绍,如智力震荡结构理论、《认知能力测验Ⅲ》、美国大学考试和研究生资格考试、个体决策测验、航天员选拔测验等。 本书以现代测量学观点全面介绍了经典测量学的理论与技术,同时突出测量理论与技术在心理测量和教育考试实践中的应用。侧重实践应用的学习者可从本书学得实用的测量学操作技术,为未来的职场应用打好基础;侧重理论研究的学习者可从本书学得系统的测量学基础知识,为未来
《教师教育心理学》是以更好地促进教师专业发展为目的,对教师在学习与教学过程中的常见心理现象及其一般规律进行专门研究的科学。《教师教育心理学》分十个章节,具体从绪论,教师的学习,情绪与教学,教师专业发展,班级德育等方面进行阐述。《教师教育心理学》反映教师教育心理学研究的成果,是我国本《教师教育心理学》学术专著,为提升教师教育研究水平做出了新的探索和尝试。
超载的星球,住满了迷失的心灵 生活看似选择无限,但拥有再多,心灵却依然脆弱 一切都来不及、不够多、不够好。我们困在焦虑里 世界失速,我们活着,该如何不跟着疯狂? 关于时间不够 我们被时钟奴役,被发光的智能型手机宰制。不再是时间辅助我们,而是我们为时间发愁。明明电子邮件比寄信快,想买什么一键就可下单,显然问题不是时间不够,而是我们被刺激去做的事情超载了。 关于惶惶不安 感觉自己很丑,不代表你真的丑;感觉焦虑,不代表你要焦虑;感觉少了什么,不代表你不完整。问题出在你的感受。不在你的外表。别再透过不安的镜片看着自己。 关于孤单 按赞评价取代了真实互动。算法把我们关进小小的数位同温层,但我们可以选择不与别人的在线精采人生比较、可以当个算法无法预测的异数、可以让不断跳出的通知与讯息等一下。走出门
“教育心理学”是公共事业管理(教育管理)本科专业课程计划中的一门专业基础课,是一门兼具基础和应用性质的教育学科。它是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学,也就是研究学与教的相互作用过程中心理规律的学问。张向葵主编的《教育心理学》共十四章。其主要特点是:内容全面、结构严谨、语言顺畅、理论密切联系实际,既有高度的概括,又有具体的分析,是一本融知识性、科学性、应用性和可读性为一体的教材。
沟通是人与人之间信息交流和反馈的过程,是口才的展现,是竞争中脱颖而出的撒手锏。良好的沟通离不开心理学。简言之,学习和运用沟通心理学,可以使陌生的人消除隔阂、顿生好感;可以使相识的人交情更深、爱意更浓;可以使敌对的人冰释前嫌、融洽相处。本书是您心理的沟通宝典、打动人心的睿语箴言。其全面系统地揭示了心理学在口才技巧中的运用,帮您掌握最能赢得人心的沟通诀窍,成就自己的精彩人生。
本书从专业的心理学的角度分析了项目管理知识体系(PMBOK) 所涉及的心理学技巧, 揭示了一直以来隐藏在项目管理后面的软技能的核心。这是全球范围内本关于项目管理心理学方面的论著。通过阅读本书,项目经理会对项目管理所涉及的与人有关的管理方法有更加透彻的认识。 本书从项目管理心理学基础开始, 讲解了关于项目管理的通用心理学技能, 并且对目前各个项目管理领域后面的心理学知识进行了分析。在此基础上, 还讲解了贯穿项目生命周期各个阶段及项目管理十大知识领域所涉及的心理学技能。最后, 对项目经理所需要的自我心理修炼也进行了必要的介绍。 本书以项目管理实践为基础, 列举了大量的项目管理案例。在给出具体操作方法的同时, 也对其心理学原理进行了透彻的阐述。本书可作为项目经理及其他项目管理相关人员的自学用书和案头工具书
人际交往是我们每个人生活中的重要内容,人际交往的匮乏会导致一个人离群索居,孤独自闭,无法体验到社会生活的乐趣,影响其身心健康。那么,如何才能提高我们的人际交往能力,游刃有余地参与社交活动呢? 本书从认识自己、情绪控制、了解他人、职场必修、婚姻恋爱等方面详细介绍了人际交往中的心理学效应,帮助读者获得良好的人际关系。
本书以个人发展中遇到的问题为主线,通过案例分析来探讨“稳定”“跨界发展”“热门行业”“兴趣”“原生家庭”“35岁现象”“职场天花板”“我的职场我做主”等热门议题,让我们了解问题背后的深层原因,并提出解决方案。作者希望通过此书,使人们不断地探索自己,做真实的自己,发挥自己的潜能,将人生掌握在自己手中。