成语博大精深,用好成语,对学生学习语文十分有益。《超有趣的漫画 成语故事》收录了一百多个小学语文课本中常见的成语,每一个成语都通过一个精彩生动的漫画故事来展示,文字与图画的结合,使得本书生动有趣、深入浅出、通俗易懂,读者读后能有效增加知识储备。书中对每个成语都进行了详细的解释,不仅能帮助学生理解成语的意义,并且能自如的运用这些成语。同时给出了成语的出处,体现了成语的源远流长以及有案可查。本书是一本能够满足小学生课外阅读以及学习的参考读物。
本系列是《中国汉字听写大会》的顾问专家为小学生编写的错别字辨析读物。 本系列设有 雾里看花 醍醐灌顶 触类旁通 追根溯源 等板块,参照《通用规范汉字表》中所列小学生应知应会重点汉字,从语文学习和考试的角度,精选容易读错、容易写错、容易用错的汉字、词语,寻根溯源、深入浅出地分析成因,辨析原因,揭示误区,提示要点,帮助大家正确使用每个字、每个词。 一笔一画大不同,一声一韵有讲究,多音多义多歧路,易混易乱要看清 语文学习来不得半点马虎,加油,同学们! 《四字成语有故事(成语)》 攻城略地 的 略 为什么不是 掠夺 的 掠 ? 金榜题名 的 题 为什么不是提手旁的 提 ? 山清水秀 为什么不能写成 山青水秀 ? 再接再厉 的 厉 为什么不能写成 鼓励 的 励 ?四字成语这么多,到底应该怎么记? 本书选取常见的易错成语,从字源
本书所收录的成语来源广泛,有的来自历史故事,有的出自神话传说,有的则是从民间笑话中提炼出来的。每一个成语都通过一个精彩生动的故事来展示,体现了古代人民的生活、精神和智慧。 这些成语具有经典性、哲理性、时代性、实用性、趣味性等特点,每则故事内容则生动有趣、深入浅出、通俗易懂,读后耐人寻味、启迪智慧。
选取小学生常用的成语,设置看图猜成语、成语接龙、成语计算器等多种形式的成语游戏。让小读者趣味学成语,轻松记得牢。
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在 马小跳发现之旅 的 成语故事 4册小套系中,小朋友们可以跟着马小跳和他的伙伴们,与漫画和故事的形式了解成语的含义、学会使用成语。本小套系还配置了成语接龙、成语填空这两个趣味十足的版块。 在 马小跳发现之旅 的 成语故事 4册小套系中,小朋友们可以跟着马小跳和他的伙伴们,与漫画和故事的形式了解成语的含义、学会使用成语。本小套系还配置了成语接龙、成语填空这两个趣味十足的版块。4册分别为《照猫画虎》《掩耳盗铃》《惊弓之鸟》《囫囵吞枣》。
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故事出自《孟子 公孙丑上》。一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快,便将禾苗往上拔,结果禾苗反而快速地枯萎了。 During the Spring and Autumn period, there lived a peasant in the state of Song who was frustrated because his rice seedlings were growing slower than a snail crawls. The simple-minded man decided to give Mother Nature a nudge, so he pulled on the seedlings to increase their height.
故事出自《三国演义》。借箭由周瑜故意提出,聪明、机智的诸葛亮一眼识破这是一条害人之计,却淡定地表示 只需要三天 。后来,在大雾天的帮忙下,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借足十万支箭,立下奇功。 This story comes from the novel Romance of the Three Kingdoms. Looking for a way to humiliate his famous ally Zhuge Liang, General Zhou Yu challenged him to craft 100,000 arrows in just ten days. Zhuge Liang realized it was a trap, but promised to deliver the arrows in just three days! Zhuge Liang took advantage of his suspicious enemy Cao Cao to make good on his word. But how?
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《林汉达成语故事 全文注音版》(二) 为了将林汉达先生的图书扩展到更大范围的读者群,以春秋战国时代特别有意思的故事里,挑选了几个具有代表性的历史故事,例如《悬梁刺股》《鸡鸣狗盗》《狡兔三窟》《负荆请罪》《毛遂自荐》等,编辑成适合低年龄小读者的全文注音图书。每篇故事前还有导语,让小读者能更好地了解这些故事的核心内容;还有小问题,让小读者带着思考去阅读。故事后面还有各种各样的成语小题目,例如成语接龙、成语填空,图画、汉字、数字、公式和古诗猜成语。
故事出自《方舆胜览 眉州 磨针溪》。唐朝著名诗人李白小时候不认真读书。一天,李白碰到一个白发苍苍的老婆婆,她正拿着一根大铁棒在石头上磨,李白好奇地问她做什么,老婆婆告诉他要磨成绣花针。李白深受感动,从此用功读书,终于成为文豪。 The illustrious Tang Dynasty poet Li Bai was not at all studious when young. One day he chanced upon an old woman grinding an iron pole against a rock. Her goal: To make a fine embroidery needle. Inspired by her determination, Li Bai mended his ways and studied hard.
《东方沃野?新版名牌小学入学全方案:学前成语》编辑推荐:*权威的解决方案,*有效的指导策略,*科学的知识体系,为孩子入学添助力。如今,很多名牌小学都通过入学考试选拔生源。与此相对,除了相应的物质、环境和心理准备,很多爸爸妈妈并不知道怎样帮助孩子顺利通过入学考试这一关。因此,《新版名牌小学入学全方案》在通过一整套的训练方案,从不同的侧面帮助孩子熟悉小学入学的各项基础知识和能力要求,提前了解名牌小学入学考试的各种题型,学会应对策略和技巧,并养成良好的学习和生活习惯,*终顺利适应小学的学习生活。
故事出自《吕氏春秋 察今》。有个楚国人,坐船渡河时不慎把剑掉入河中,他在船上用刀刻下记号,说: 这是我的剑掉下去的地方。 当船停下时,他沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。 A man from the state of Chu accidentally dropped his precious sword into the water while ferrying across a river. He duly made a notch at the side of the boat right where the sword went overboard. When the ferry docked, he hurried to the mark he had made, and dove into the river. To his great surprise, his sword was nowhere to be found.
故事出自《吕氏春秋 自知》。晋国人张三喜欢偷别人的东西,有一天,为了偷大铃铛,他把自己的耳朵掩起来了,以为别人听不见,*后让被吵醒的铃铛主人抓了起来。 Zhang San was a notorious thief who lived in the state of Jin during the Spring and Autumn Period. Determined to steal a priceless bronze bell undetected, first he plugged his ears to ensure silence. To make it easier to transport, he banged it with a hammer to break it into pieces. Imagine his surprise when the bell s owner caught him red-handed!
成语,可谓是汉语语言的精华,它言简意赅、形象生动,是中华民族几千年灿烂文化的一部分,是中国语言宝库中的瑰宝,它经过千年的积淀,具有极高的智慧和思想内涵。每个成语背后,都有一个它自身来源的故事,这些故事大多具有深刻的趣味性和哲理性。如果不了解成语背后的故事、不能准确地把握其含义,使用时就常常会望文生义,闹笑话。《中国成语故事》精心选取了上百个常见的成语,用绘本的形式重新演绎成语故事,语言生动活泼,画面细腻精致,以期通过这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地理解成语的含义,从中看出人生的道理。相信小读者读完本书,定能更准确、更灵活、更出彩地使用成语!
“国学启蒙课”注音读本是专门为少年儿童读者策划编辑的文史类丛书,主要从古代经典和传统菁华中选取当今少年儿童喜闻乐见的故事进行通俗易懂的讲解,通过这些故事,传达中华民族优秀的精神风貌。