《居里夫人的故事》是作者为青少年朋友们所撰写的一部关于居里夫人的传记。以客观、生动的笔调讲述了伟大的科学家居里夫人在逆境中成长、执着于科学精神、自强不息的一生。作者希望这本关于居里夫人的故事能给青少年朋友们带来阅读的欢愉与振奋。希望青少年朋友们由衷地喜欢上这位精彩绝伦的夫人。从而萌生自己一生的伟大志向，并且矢志不移。同时，作者也告诉青少年朋友们：其实，诺贝尔奖离你们并不遥远！ 《居里夫人的故事》荣获英国卡内基文学奖。

小葡萄是玫林伊尔族族长的女儿，聪明又美丽。玫族的女孩世代受到邪恶的蛤蟆神的控制，在小葡萄快到12岁的时候，她获悉了自己身世的秘密，并勇敢地要为改变族人的命运，去寻找天鹅四仙子。在独角犀和狐狸白灵的帮助下，她们最终取得了成功。

屁屁侦探居住的小镇，有家新的侦探事务所开张了，一位自称名侦探的可疑人物——夏洛克·福尔斯和他的助手唐·花生，四处散发传单，宣称自己是很厉害、很受信赖的侦探，且抢先发售委托不收任何费用，镇上居民纷纷上门求助，在事务所门外排起长龙……不仅如此，夏洛克·福尔斯还向屁屁侦探下战帖，要通过破案比出谁就是镇上不错的侦探。没想到，在这场“世纪大对决”中，屁屁侦探居然败北了！没过多久，“KNK银行”发生了抢劫案，接到狗汪警察局马尔济斯局长求助电话的屁屁侦探迅速赶赴现场，而赢得镇民爱戴的夏洛克·福尔斯也表示愿助一臂之力，并且很快就洞悉银行劫匪们的逃逸路线……哇！难道他真的比屁屁侦探还要厉害？大胆犯下“KNK银行”抢劫案的，究竟是谁呢？

《名家名作快乐阅读书系 愿望的实现》 本书选自泰戈尔经典诗集《新月集》中的散文诗和《愿望的实现》短篇小说。老苏巴和儿子小苏希，一个想变成小孩子，一个想变成大人。但他们实现了自己的愿望，却又处处惹麻烦，过得很不开心。父子俩只好祈求仙子，将他们变回原来的样子。

古人云：雁过留声，人过留名！在历史的长河中，总有一些人像河底的鹅卵石一样，深深地嵌在历史的河床内。可以说诺贝尔奖的获得者们就是这样一群人吧。《诺贝尔奖获奖者传记丛书：赛珍珠传》是诺贝尔奖获奖者传记丛书之一，讲述了赛珍珠的故事。

《孤独的小螃蟹》精选童话作家冰波的经典童话，包括《孤独的小螃蟹》《树叶鸟》《梨子提琴》《永远的萨克斯》《晚安，我的星星》等16篇。《孤独的小螃蟹》讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独最终寻回友情的故事。小螃蟹的好朋友小青蟹，为寻找更好的地方而离开，小螃蟹伤心不已，十分孤独。在寻找和等待小青蟹的过程中，善良的小螃蟹为小纸鸟画心，帮他恢复生机；学敲可乐罐鼓，为邻居们带来欢乐；为狮子王理发，助他恢复神采；救小乌龟出土坑，却失去了自己的大钳子……不知不觉，小螃蟹长大了，惊喜地发现小青蟹也回到了自己的身边，从此不再孤独。

《清朝故事（1840年以前）》为《中国历史故事绘》丛书之一。该书根据史籍，选取清朝中富有教益的故事，用通俗的语言叙述了具有代表性的人、事、物。故事篇幅长短适中、可读性强，适合青少年阅读。以史为鉴，可以知兴替。青少年通过阅读此系列书籍，不仅能够了解我国辉煌灿烂的古代文明，还能够树立正确的人生观、世界观、价值观。

如果一个男生必须要跟一个女生同桌的话，马小跳想跟夏林果同桌，不是因为她漂亮，而是因为她是学校的大队长，只管学校的大事，不会去管马小跳的闲事：还因为她从小练芭蕾舞，眼睛永远盯着前方，不会盯着马小跳在干什么。让马小跳对她产生特别好感的，是她的善解人意。她是真正懂马小跳的人，包括他的一些奇怪的想法和做法。就是这样一个近乎的女孩，她也有嫉妒别人的时候，也有装模作样的时候。

《百年百部中国儿童文学经典书系：稻草人》是新本为儿童而写的童话集。作者叶圣陶是中国儿童文学的奠基人，是中国现代童话创作的拓荒者。鲁迅曾评价道：“叶圣陶先生的《稻草人》，给中国的童话开了一条自己创作的路。”童话集《稻草人》写于20世纪上半页，集中反映了当时的时代脉络以及那个时代人们的生活、理想和追求。他的童话现实感强，构思新颖，富有散文色彩，诗意盎然，有强烈的听觉、视觉美和冲击力，能给孩子以爱的熏陶和美的享受。《百年百部中国儿童文学经典书系：稻草人》通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。被刻成英雄像的大石块受到人们的敬仰，骄傲起来，看不起垫在它底下的小石块；石像终

《2055年》写的是12岁男孩徐若宣在一次旅行中遭遇雪崩被活埋。47年后，他被一名医生解冻醒来，发现世界已经变成他不认识的样子——人们不穿衣服而喷护霜，出行乘坐飞天球，天然食品被分子食物取代，鸟类灭绝了……最恐怖的是，他成了灵魂转移手术的对象，不法医生正准备将其他人的灵魂转移到他的身体中牟利！ 若宣发现了真象。他凭着自己的勇气和智慧，带领同伴——一个叫宝贝的女孩一起逃离了魔掌。 可怕的异体人，诡秘的月亮湾，神奇的通天罩……若宣在2055年的世界里大开眼界！

《“歪脑袋”木头桩》是“和名师一起读名著”系列中的一本，收录了童话大师严文井的《小溪流的歌》《会摇尾巴的狼》《蚯蚓和蜜蜂的故事》《“歪脑袋”木头桩》《丁丁的一次奇怪旅行》5篇中短篇童话及寓言。童话《“歪脑袋”木头桩》讲述的是一个不可一世的木头桩，希望得到大家的重视，可事与愿违没人理他，最后寂寞的木头桩被一群小姑娘的歌声所感染，情不自禁地融入大家，也唱起歌来……故事告诉大家，做人不能骄傲自大，只有充分认识自己，发挥自己的长处，才是正确的人生态度。

中国是有几千年历史的文明古国，源远流长的中华文明中涵盖着取之不尽、用之不竭的传统文化，它们都是中华文明的瑰宝。孩子的成长发育阶段，也是让孩子了解和学习中华传统文化的好时机。本书将是陪件和引导孩子认识中国、感受中华文化的理想读物。 本系列绘本通过生动活泼的语言、富有童趣的画风，以深入浅出的方式给孩子们讲述了一个又一个精新的中国故事。阅读本系列绘本， 《我们的母亲河长江(精)/给孩子的中国故事》是丛书的一册，本书主要是让孩子认识和了解我们的母亲河长江，从而感受中国地理历史的博大精深。

《念书的孩子》是孟宪明儿童文学的代表作，曾获中宣部第十三届“五个一工程”奖。本书讲述了一个九岁的男孩开开，父母在外打工，开开留守在农村，与爷爷相依为命，他还有一只忠实可爱的小狗“小胆儿”，是开开形影不离的好朋友。爷爷和小胆儿zui爱听开开念书，开开每天放学后都念书给爷爷和小胆儿听，这是他们的快乐时光。后来，爷爷去世了，开开不得不跟着父母来到城市里，也被迫与小胆儿分开了一段时间，在开开的努力下，小胆儿终于接到了城里，小胆儿因出色的找东西能力成了明星狗，不幸的是小胆儿zui终遭遇车祸离去了。本书展现了农村留守儿童的悲伤的现状，同时在爷孙俩相依为命的感情、开开与小胆儿的友情、开开与父母互相期盼的感情表现中，一股股温暖与感动流淌在全书中。

他能从最混沌、最狭小甚至最暗黑的空间里，去找到和打开可以透进光亮的缝隙，然后发挥出自己天才般的想象力，去搭建起一个童话的舞台，让那些你可能从来也没有看见过、也无从想象的、鲜为人知的生物乃至怪物，去演绎他们各自生命的故事，去讲述他们各自生存的秘密。《海岸线书系：梦中奇旅》是《海岸线书系》之一。

中国是有几千年历史的文明古国，源远流长的中华文明中涵盖着取之不尽、用之不竭的传统文化，它们都是中华文明的瑰宝。孩子的成长发育阶段，也是让孩子了解和学习中华传统文化的好时机。本书将是陪伴和引导孩子认识中国、感受中华文化的理想读物。 本系列绘本通过生动活泼的语言、富有童趣的画风，以深入浅出的方式给孩子们讲述了一个又一个精彩的中国故事。 请家长和孩子们共读，一起聆听中国故事，感受中国文化的独特魅力吧！ 在中国古代，有一条的陆上贸易通道——丝绸之路。而在茫茫的大海上，也有一条神奇的贸易通道，它就是“海上丝绸之路”。 《海上丝绸之路（精）／给孩子的中国故事》带你认识海上丝绸之路的重要性。

《好老师是自己找的》每个孩子都是珍贵的生命，敏感而顽强，需要悉心地呵护和理解。作为教师，应该以什么样的心态去捕捉、体会其中的神秘？什么样的老师才是“好老师”呢？《好老师是自己找的》的作者通过33篇古今中外好老师的故事，导引出对教师特质及教育现况的分享，帮助大家更进一步地深入思考教与学、成长与改变的意义。《好老师是自己找的》的每篇故事不仅是教师本身所常遇到的困境，更是一幕幕在与学生相处的校园生活中所常看到的景象。儿童哲学专家杨茂秀教授告诉我们：“教师这一行，最根本的良心不是教学之心，是关怀之心。”教与学的成果，最终都会随着时间的推移，经历从无到有再到无的过程，重要的则是过程里的愉悦体验。

龙为传说中的神异动物，不存在于世上，可突然间有消息说一条真的龙出现了，并有人亲眼所见，你信吗？不信，对吧！问题是这不是老百姓的传言，住在丹江口库区高档别墅的台商黄先生看到了；库区派出所的郭洪警官也看到了；龙口镇的龙崽、英子、黑蛋三个小朋友都看到了。怎么回事？ 美国《国家地理》杂志的大鼻子记者惠特曼闻风特意千里迢迢从大洋彼岸赶来，这无疑是个爆炸性的新闻。

《聊斋志异》，清代蒲松龄著，是一部文言短篇小说集。收入作品近500篇，有传奇、志怪、轶事等，诸体兼备，为中国文言小说集大成之作。 书中写的是一个花妖鬼狐的世界，既有对如漆墨黑的社会现实的不满，又有对怀才不遇、仕途难攀的不平；既有对贪宫污吏狼狈为奸的鞭笞，又有对勇于反抗，敢于复仇的平民的称赞；而数量最多、质量上乘、写得最动人的是那些人与狐妖、人与鬼神以及人与人之间的纯真爱情的篇章。书中的作品情节离奇曲折，幻化形象刻划得独具特色。虽为文言，但凝练之外又极形象传神，富有表现力。三百年来，《聊斋》故事在民间广为传播历久不衰，先后被译成十几种文字，成为世界人民共同的精神财富。

谁不想让孩子成长为一个格健全的人？唐诗的魅力不仅仅在于诗本身，更在于诗歌背后那些写诗、用计来收写人生的人。每一首诗都一位诗人的写照，在诗与人的对应中，能让孩子从中读出诸多的悲喜与无奈，能极大地促进孩子思考人生。