选取宝宝喜闻乐见的动物，配以色彩饱满的图片和有趣生动的儿歌；帮助幼儿形象认知，启迪智慧。

汉字内容均为宝宝生活中常见的事物，配以生动逼真的实物图片和多个组词，帮助宝宝更好地认识字形，理解字义。

包括声母、韵母及整体认读音节等；丰富的拼读练习可以有效地巩固宝宝所学的拼音。

色彩对于幼儿视觉系统的发育有着重要意义。在黑白背景中放置色彩鲜明的彩色图形能产生强烈的视觉反差，这样的视觉刺激能够加强婴儿对色彩的分辨能力，促进婴儿视觉通路的发育。 3个月的宝宝已具有三原色(红、黄、蓝)视觉。4个月的宝宝开始识别脸部表情。趣味十足的画面给宝宝更大的阅读兴趣和想象空间。

本书汇集了孩子们经常发生的八种情绪，比如害怕、难过、喜欢自己、嫉妒、生气、关心别人、想念、担心等，用彩图和易懂的故事展现出各种情绪的表现特征及相对应的处理方式，使孩子形象掌握调理自己情绪的可行办法。 从小培养管理情绪的良好习性，有助于健全人格的形成，将使孩子受用一生。 《我好害怕》告诉家长，在新的处境中，孩子常常会有害怕的情绪，家长要关注他们的这些感觉；告诉孩子谁都会经历这种感觉，无须害怕；家长要在孩子身边，帮助他们度过这种情绪，树立自信心。 《我好难过》告诉家长，首先，要教育孩子难过是不可避免的；其次，要和他在一起，听他倾诉为什么难过，并让孩子知道，他不会一直难过下去的。 《我觉得自己很棒》告诉家长，要尊重孩子与生俱有的特质，并懂得每个孩子都是的；要帮助孩子了解大家都不一

本丛书由资深幼儿数学教师根据儿童的智能发展特征编写，包括2～6岁共四个年龄段的学习内容，每个年龄段分为上下两侧，可以系统地训练儿童的数学思维能力。 该丛书除了适合幼儿园选用做为幼儿数学的读物外，同时有针对性地选择和自己孩子的水平相应的阶段，也可以在家里轻松地进行数学学习。每一部分都为家长和老师准备了提示性的文字，对于家长和老师指导孩子学习有很大的帮助。多种游戏形式的选用，可以为孩子的学习增添很多的趣味。

小朋友，在商场、马路旁、小河边等地方，我们经常会看到一些标志，你想知道它们都代表什么含义吗？你想知道它们在告诉我们什么吗？赶快打开本书来寻找答案吧！ 本书为你精心选取了几十种生活中常见的交通、安全、生活服务等类别的标志，并配以简单明了的文字进行说明，让你边识标志边学知识。相信读完本书，你的安全、遵守公共秩序的意识一定能够增强，社会认知能力也会得到很大提高。

好的行为习惯会使宝宝拥有好的性格，好的性格会使宝宝一生受益。宝宝行为习惯的养成离不开家长的引导和教育。《这样不可以》是专为学龄前宝宝编写的行为管理绘本，内容丰富生动，情景贴近生活，实用性强。希望本书能给家长在培养孩子的良好行为习惯方面提供有效的帮助，为宝宝将来的人生打下良好的基础。

孩子很单纯，对坏人缺乏识别能力。那些针对儿童的犯罪活动，如绑架、拐骗、性侵等，无一不是钻了孩子没有危机意识的空子。预防悲剧发生的 好办法就是提高孩子的自我保护能力，只有把安全的金钥匙交给孩子才是 可靠的。与孩子一起阅读这本《不要随便亲我》，让孩子知道在遇到侵害时，应该怎样保护自己。

《毛毛豆启蒙管》精选十大幼儿认知的题材，分别为字母、动物、家电、交通工具、水果、认字、形状、颜色、反义词、日用品，其中既有日常生活中常见的事物，也有幼儿启蒙必选的学科知识。本套丛书内容丰富，形式活泼生动，每页都以图文混排的方式教授一个学习内容，编排逻辑上有的按从易到难的线索，有的按同类相邻加以组合，有的按从熟悉到陌生的线索加以组合，方式灵活多变，从本质上遵循了幼儿学习的科学规律，从而让幼儿高效学习本套丛书的内容，牢固掌握书中所涉及的知识。

宝宝爱吃零食、挑食、偏食等，都会给身体健康带来不好影响，宝宝吃饭也成了父母关心的头等大事。如何才能让宝宝好好吃饭呢？《我不挑食》通过有趣的童话让宝宝认识到食物中的营养与健康的关系，还在书中为父母提供了贴心的指导方法，希望父母通过轻松愉快的亲子阅读，帮助宝宝养成良好的饮食习惯！

《交通工具大集合(精)》是柳原良平 知名的婴幼儿认知绘本之一。小汽车、出租车、公共汽车、警车、救护车、消防车、卡车、垃圾车、火车、地铁、轮船、飞机、直升机……上天入地，日常生活中能见到的交通工具都有所体现。剪贴画的美术风格简洁明了，独树一帜，每种交通工具都有一双圆圆的眼睛，赋予它们生命，拟人化的处理方式容易获得孩子的认同，适合0～3岁婴幼儿阅读。

孩子在成长过程中会遇到各种感性问题，既有先天个性带来的，也有与人相处过程中产生的，这些都会对孩子的身心成长产生很大影响，应该引起家长的关注。《我不乱发脾气》通过一个个贴近生活的场景帮助宝宝提高情商，让他们在面临问题时，不断了解自己，了解他人和社会，学会处理和解决问题，以积极、乐观和豁达的心态走好成长的每一步，拥有一个幸福快乐的童年。

宝宝胆子小，总是怕这怕那？妈妈别担心，给宝宝读读《我不怕》吧！《我不怕》是专为学龄前宝宝编写的故事书，用妙趣横生的童话，浅显易懂的文字，再配上精美的手绘插图，能帮助宝宝直观地理解故事情节。希望这些童话能在潜移默化中缓解宝宝的惧怕心理，让宝宝的性格变得勇敢、坚定。

孩子是好奇的，喜欢探索的。一方面我们不能破坏孩子的好奇心，阻止他们探索世界的脚步；另一方面我们还须时刻提醒他们做好安全防护。 生命没有如果，安全才有未来 。和孩子一起读读这本《危险，不要碰！》吧，将安全的种子从小就种在孩子心间，有了它的庇护，孩子的生命之树才有根基， 终才能枝繁叶茂。

《毛毛豆启蒙管》精选十大幼儿认知的题材，分别为字母、动物、家电、交通工具、水果、认字、形状、颜色、反义词、日用品，其中既有日常生活中常见的事物，也有幼儿启蒙必选的学科知识。本套丛书内容丰富，形式活泼生动，每页都以图文混排的方式教授一个学习内容，编排逻辑上有的按从易到难的线索，有的按同类相邻加以组合，有的按从熟悉到陌生的线索加以组合，方式灵活多变，从本质上遵循了幼儿学习的科学规律，从而让幼儿高效学习本套丛书的内容，牢固掌握书中所涉及的知识。

“宝宝，我们起床啦。” “我不！” “宝宝，妈妈帮你穿衣服。” “我不！” …… 这就是妈妈和两岁左右孩子在起床时的一段日常对话。“不”成了孩子的口头禅，什么事情都要按照自己的想法来。其实，这是一个孩子自我意识的表现。 在0-3岁阶段，自我认知是自我意识的重要组成部分，也是孩子感知自我与外界关系的方式。良好的自我认知，能帮助孩子形成完善的自我概念，从而有利于孩子获得安全感，建立生活的秩序感。 对于0-3岁的幼儿，在自我认知的发展过程中，亲子游戏以极具教育性的互动方式发挥着独特的作用。1987年，日本幼儿绘本大师北山叶子创作了“0-3岁幼儿自我认知绘本”的本书《这是我呀！》。小猪宝宝通过憨态可掬的自我介绍、简介反复的语言展示着“自己”，简明有趣的形式非常适合低龄宝宝和爸

“0～3岁宝贝启智卡”系列丛书根据0～3岁儿童早期教育指南编写，以“启智”为出发点，旨在为0～3岁的宝贝量身定做一套可随身携带、开发智力的可爱小书。3岁前是培养宝贝性格、开发宝贝智力的*时期，这一时期宝贝的个性处于萌芽状态，本套书为宝贝呈现了丰富的蔬果世界、奇妙的动物王国、朗朗上口的儿歌、有趣的数字、多变的形状等，让宝贝在轻松愉悦的看图认知过程中开发左右脑，训练和提升宝贝的观察力、专注力、认知力、记忆力和创造力，激发宝贝的学习兴趣。

请和名字叫LUCKY的小狗进行一个脑力约会，通过早餐、学校、音乐、课等各种活动场景进行问答训练，带着大脑的任务和父母一起来玩字母游戏、计数游戏及找一找的游戏等。这些游戏为培养宝宝的认知能力和开发他们的早期智能开辟了捷径，同时带领我们走进一个全新的亲子互动时间，让PLAY和LEARN完美的结合起来。