本书以新版教科版小学科学教材内容为基础,将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸,联系生活中的科学问题、科学现象,帮助学生了解相关科学史,拓展科学视野,理解科学概念,促进课外探究,学好科学课程。 为便于学习,书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料,内容丰富多样,突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用,也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。彩色版为走市场品种,本次修订为大开本版本。本册为新版二年级下册配套使用。
本书以新版教科版小学科学教材内容为基础,将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸,联系生活中的科学问题、科学现象,帮助学生了解相关科学史,拓展科学视野,理解科学概念,促进课外探究,学好科学课程。 为便于学习,书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料,内容丰富多样,突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用,也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。彩色版为走市场品种,本册为新版二年级上册配套使用。
《中国古典诗词欣赏(二年级下)》就是从浩如烟海的诗词典籍中,摘取其中经典的作品。其中诗以唐代诗歌为主,兼顾其他,上起《诗经》、《楚辞》、汉乐府、魏晋诗,下至宋诗、元诗等,均有涉及,可使青少年对中国古诗概貌有个粗略的认识。词以宋词为主,既有苏轼“大江东去”的豪放,也有柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约。诵读这些经典之作,可以让青少年从中感知中国语言的韵律之美,增强他们对中国传统文化的认同与热爱。
这是一本*小学 2 年级学生每天记录课后作业的本子,一页记录一天的作业,每页都设计有语文、数学、英语及其他固定的记录位置,当页下面还设计有家长评语(签字)、老师评语栏。*后还专门设计了假期作业记录页。
素质超群的优等生绝不止步于课本,门类广泛、文理合编、准确。简短、快捷的方式给您传递大量自然科学和社会科学的信息。
本书精选了素有 中国安徒生 之称的著名儿童文学家冰波先生的低年级中短篇童话,其中《企鹅寄冰》《好天气与坏天气》等收录到语文教科书,《窗下的树皮小屋》《肚子上的鬼脸》《秋千,秋千》《一封奇怪的信》等都获得过国内著名少儿文学奖项。
本选题主要围绕《义务教育小学科学课程标准》对二年级物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等领域的要求展开,共包括26节数字课程,内容涉及观察、描述常见物体的基本特征,辨别生活中常见的材料(知道常见的力;认识周边常见的 动物和植物,能简单描述其外部主要特征;知道与太阳、月球相关的一些自然现象,知道天气、土壤等对植物和人类生活的影响;认识身边的人工世界,了解常见的工具,知道简单工具的功能和使用方法,利用身边可制作加工的材料和简单工具动手完成简单的任务等。
本书旨在教育学生提高安全意识,掌握必要的安全知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成安全应对日常生活和突发事件的习惯。同时,帮助学生树立和强化安全意识,正确处理各种关系和解决各种矛盾,切实保障自身安全,使学生充分认识到个人安全和社会公共安全的重要意义,做好防范敲诈勒索等恐怖事件的心理、思想准备,并掌握必要的应对办法。教育学生不参加影响和危害社会公共安全的活动,树立国家安全意识和社会责任感,自觉维护公共秩序,维护社会稳定。抵制抽烟、酗酒、赌博、吸毒等不良行为习惯,预防违法犯罪。培养和教育学生树立正确的人生观、价值观、道德观,使学生更加热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,努力成为社会主义的建设者和接班人。
喻伯军主编的《科学拓展阅读(2下)/悦读书系》 以教科版小学科学教材内容为基础,将教材相关的科 学知识、科学探究进一步拓展延伸,联系生活中的科 学,帮助学生了解一些科学史,促进课外探究,学好 科学课程。 本书配套教科版小学科学教材,按单元分课编写 。每一课、每一单元都有相应的阅读资料,内容丰富 多样,突出科学性、探究性和趣味性;设置了疑难解 答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。 本书可以在课外阅读,也可以结合课堂教学阅读,教 师和学生可灵活使用。
《小古文·日有所诵(二年级)》是一本专为二年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上,紧密依据二年级语文教材中的古文内容,对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理,并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快,充满了童真童趣,易于二年级的孩子理解和接受。在内容呈现上,设置了原文、注释、赏析、注音四大板块,清晰明了。注音有助于二年级学生准确诵读古文,注释和赏析为学生理解古文含义提供帮助,降低阅读难度,让孩子们逐渐培养起对古文的语感和理解能力。书中还配有几十幅全彩插图,帮助孩子们 好地理解文意,激发他们的阅读兴趣。本书不仅是孩子们学习古代文化的启蒙之书, 是培养阅读习惯、提高语文素养的良师益友。
看图写话是一二年级小学生的主要写作形式,本书立足教学实际,紧密结合教材,为广大小学生提供了图文并茂的写作范本和大量的写话练习。全书分为写人、记事、写景、状物、写想象五大主题,小学生的日常写话题材全包括。二年级上册语文教材中的写话内容编入不同的主题,既练习了课内写作,又进行了拓展延伸。书中每一单元的内容都做了阶梯式设计,先学习范文,再完成填空, 完成整篇写话。在每篇看图写话练习中,以提问的方式启发孩子思考,以选择和填空的形式降低学习难度,让孩子在简单的练习中逐渐学会看图写话。
\"看图写话是一二年级小学生的主要写作形式,本书立足教学实际,紧密结合教材,为广大小学生提供了图文并茂的写作范本和大量的写话练习。全书分为写人、记事、写景、状物、写想象五大主题,小学生的日常写话题材全包括。二年级下册语文教材中的写话内容编入不同的主题,既练习了课内写作,又进行了拓展延伸。书中每一单元的内容都做了阶梯式设计,先学习范文,再完成填空, 完成整篇写话。在每篇看图写话练习中,以提问的方式启发孩子思考,以选择和填空的形式降低学习难度,让孩子在简单的练习中逐渐学会看图写话。\"
“计算题+应用题每日一刻钟”紧贴现行小学数学教材,与教学同步,所选的计算题和应用题既有实用性、典型性,又有新颖性、综合性。从基础到提高、从课内到课外、从校内到家庭,本套书适合作为课堂练习、家庭作业,是老师们的参考资料、同学们的补充资源。 这本由69所名校教研室编写的《计算题+应用题每日一刻钟(2年级全1册升级版)》是其中一册。
由中国国学文化艺术中心编著的《中国古典诗词欣赏(2下浙江版中国传统文化教育全国中小学实验教材)》就是从浩如烟海的诗词典籍中,摘取其中 经典的作品。其中诗以唐代诗歌为主,兼顾其他,上起《诗经》、《楚辞》、汉乐府、魏晋诗,下至宋诗、元诗等,均有涉及,可使青少年对中国古诗概貌有个粗略的认识。词以宋词为主,既有苏轼“大江东去”的豪放,也有柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约。诵读这些经典之作,可以让青少年从中感知中国语言的韵律之美,增强他们对中国传统文化的认同与热爱。