本书是面向四年级学生的语文课堂同步检测试卷。本书以 全面、高效、实用 为原则，以阶段性考试和中考考点为基础，以新课程标准为指导，以最新道德与法治教材为依据，结合道德与法治课堂教学进度来编写，提倡教材内容与编排形式新颖实用，注重道德与法治系统知识的科学划分，追求解题方法的凝练与创新。
