1.科学的策划理念,对每科的要点和考点进行全覆盖,为你展示课改新动向,新理念新思路!2.循序渐进的训练方法,包括知识梳理与复习、阶段评估检测试卷、专项突破试卷、期末冲刺试卷的训练中提高成绩!。3.名校名师倾力打造,由国内重点中学名师联合编写!
《卷霸 初中同步测试卷》试卷采用 单元双测试卷(夯实基础 提升能力) 月考卷 期中卷 期末卷 模式,答案采用 卷中悟法 标准答案 重难点解析 模式。 1.单元双测试卷:夯实基础测试卷 提升能力测试卷,课时与单元完美融合,同步提升学习能力; 2.月考卷 期中卷:学习阶段检测,系统考查所学知识,全面提高学习成绩。 3.期末卷:*少两份,体现基础检测和提升冲刺的功能。 4.答案: 卷中悟法 让学生在训练后感悟方法,总结经验; 标准答案 ,让学生知道解题规则,答题模式,养成良好的解题习惯; 重难点解析 让学生在感悟的基础上,获得经验,达到 做一题、会一类、通一片 的效果。 亮点特色: 1.巩固知识:梳理重点知识,掌握知识 2.卷中悟法:名师精巧点拨,培育关键能力 3.标准答案:规范学生答题,养成良好习惯 4.重难解析:注重通性通
学生学习的好老师!老师讲课的好帮手! 品质卓越造就卓越,理想开启未来,山西教育竭诚为你奉献独一无二的全真讲课学习书——《初中各科大讲堂》!体验完美的学习过程,尽在山西教育出版社! 全真设计课堂上的每一分钟,让教与学完美互动,在轻松、快乐的氛围中完成你的充实学习新计划。 全面呈现教材中的每一要点,事无具细,都给予为充分、详细的讲解,让你感受无微不至、非同一般的呵护。 全心解决学习中的每一困惑,真正做到有求必应,有疑必答,让你举一反三,一通百通。
系列丛书的创新之处:编写者们以知识点为中心,以历年高考真题为参考,以 为骨架,以学生为主体,充分挖掘培养学生的创新意识、实践能力。为此,老师们为每个知识点设置了 基础自主梳理 ,旨在训练学生主动攻克基础知识的意识与能力; 教材要点研析 则重在训练学生主动参与教育活动,培养实践能力和综合能力; 能力提升训练 侧重于让学生拓宽视野、迁移发展,面对新的情境,探索并解决问题。 专题归纳整合 则是对每一教学阶段教与学的质量的随机跟踪。 1、《实验班提优训练》与教学实际同步,充分体现了各个学科的教学课时大于教材设定的课时这一实际。 2、 基础积累-理解感悟-拓展运用 等栏目的精彩的梯度训练,可激发学生学习与探究的信心与兴趣。 3、题型丰富、新颖,素材鲜活,体现科技发展前沿性信息。 4、细节设计充分体现 春雨
本书结构: 疑难考点:梳理疑难考点,把握学习重点。 拓展知识:知识拓展,开阔眼界,培养超前意识。 培优必练 常考难题对接训练:精选重难点常考试题,学以致用。 中考难题高分突破:中考难题,深度解析,举一反三。 竞赛金题对接训练:培养创新思维,高效拓展,步步为营,层层深入。 本书特色: 抓住学科特点,培养学科思维。 重点突出,高效讲练。 培优必练 学奥赛思维,破中考疑难。 试题新颖,培养创新思维。 全解全析,方便使用。
该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念,根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构,实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破,跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题,对教材中的知识点进行全面系统的梳理,有助于及时反映学习过程中的问题,为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理,复习检测 单元测试卷与教材保持同步,试题编写遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布,力求使每道题目都有其独特的价值,以起到事半功倍的训练效果,每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾,查漏补缺 阶段调
能力靠训练形成,素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展,帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识,形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容,“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东黄冈大试卷》是两地教学测试的预设,是强强联手中的生成.它以新课程改革理念为指导,以*的教材为依据,提供*的训练形式,体现*的教学成果。 内容新活——紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识,B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路,构成了“难度逐渐加深,思维逐渐开放”的有效梯度;“分类复习”系统内化,培养智能,促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综
解决“平时上课都听懂了,但一到考试就错了”的困惑! 具有以下特点: 1、 与教学同步:将考场“丢分题”分解到教材各章节的学习中,在错误里发现自己平时学习时的漏洞,通过课本知识的习题化、方法化、系统化,达到新课教学与考试的完美对接。 2、 针对性强:紧扣“丢分题”三个字,专门扫除考试中的概念丢分、基本技能掌握不好丢分、思考问题不全面丢分、做综合题时找不到恰当的解题思路丢分、逻辑思维不严谨造成的步骤丢分等现象,在举一反三中突破错误惯性,掌握正确的数学思维方法。 3、不受教材版本的限制:虽然按人教版教材的章节顺序呈现,但根据要求编写,立足数学能力的培养,所以也适合使用其他版本教材的学生。
系列丛书的创新之处:编写者们以知识点为中心,以历年高考真题为参考,以 为骨架,以学生为主体,充分挖掘培养学生的创新意识、实践能力。为此,老师们为每个知识点设置了 基础自主梳理 ,旨在训练学生主动攻克基础知识的意识与能力; 教材要点研析 则重在训练学生主动参与教育活动,培养实践能力和综合能力; 能力提升训练 侧重于让学生拓宽视野、迁移发展,面对新的情境,探索并解决问题。 专题归纳整合 则是对每一教学阶段教与学的质量的随机跟踪。 1、《实验班提优训练》与教学实际同步,充分体现了各个学科的教学课时大于教材设定的课时这一实际。 2、 基础积累-理解感悟-拓展运用 等栏目的精彩的梯度训练,可激发学生学习与探究的信心与兴趣。 3、题型丰富、新颖,素材鲜活,体现科技发展前沿性信息。 4、细节设计充分体现图书的人