《经纶学典·教材解析:高中物理(选修3-5)(R)》内容通俗易懂，但里面包含着丰富的信息，我们把教材所包含的信息挖掘出来，并进行系统整理，让知识的内涵和外延、知识间的联系充分展现。不是对课堂教学的重复，而是在此基础上，对其进行补充、提高，挖掘那些学生难以理解、难以掌握的内容，进行归纳和总结，为学生串起一条规律性的“线”。
此书主要记叙了量子方面天才科学家的传奇一生。其中包括爱因斯坦，玻尔，薛定谔，海森堡等人。那时候，科学家们一出行，受到的欢迎比摇滚明星还热烈，光子箱里的粒子难测踪迹，黑暗盒子里的猫咪不知死生，引力波尚未观测到，知识为信仰铺路，人们为真理抗争。那时有黑暗，有白昼，但却有在黑夜里仍然闪耀的光芒。有这样一个事实让人们在此后的许多年间心怀感叹，歆羡不已——大地上，星星们找到了彼此。
中学物理学是与日常生活关系最密切的科目。但教科书限于篇幅，而教师又受制于会考课程和授课时间，无法多举有趣的事例，以提高学生学习物理学的兴趣，以致不少学生以死记公式及套用例题的态度学习物理学，使生动有趣的学习沦为抽象枯燥的记忆活动。 本书编选了134则物理问题,所涉及的物理现象大部分都是在生活中常见到的,每条题目,先以提示引导读者思考,然后再逐步分析解说,并配以精美的插图辅助说明力求使读者易于明白。 凡在内文引用过的物理概念、原理及定律都在说明之后详细解释列明，使读者对这些物理内容有更明确的认识，以收温故知新之效。
本书不是谈宗教的书。本书谈的是新物理学对以前的属于宗教的问题产生的影响。本书也不是一纯科学的书。本书是关于科学及其广泛含义的书。 本书的主题是所谓四大存在问题：为什么大自然的规律是现在这样？为什么宇宙是由现在组成的各种东西所组成的？ 这些东西是如何起始的？宇宙如何获得了组织？在本书将近结尾时，对这些问题的试探性答案开始显现。
物理学是一门十分美丽的科学，这是我们热爱物理学并能为之献出毕生精力的根本原因．我建议同学们经常看看一些的物理学家的故事，体会他们的贡献怎样从根本上改变了人类的生活面貌(这样的例子不胜枚举：牛顿、法拉第、爱因斯坦及他们的贡献都是典型的例证)。 一个人一旦真正体会到了物理学的无穷魅力，将使他得到一种永不枯竭的学习物理的动力，特别是当他碰到困难的时候。正像第22届国际物理奥赛得主玉泰然说的那样：“什么是连续不断的驱动力?科学本身!成功会给人带来额外的动力；而人处在低潮时，就会感到乏味．应该承认，很大程度上，是成功把我领入了科学的大门，并伴随我走出了步，但我又怎能苛求它伴我走过一生的道路呢?”他赴美留学以后，由于良好的基础和出色的学习能力，很多其他学科的教授都热情地表示愿意给他全额的奖学金．
教材帮·新知课：针对文科学习特点，左栏梳理教材时注重知识关联记忆、辨析比较及内涵理解，对教材的解读全面深入，包含教材中小问题小图片等，右栏“经典例析”帮助加深理解巩固知识。?提供教材包括思考提示活动探究在内的所有习题答案，并给出详细解答思路和规范答题步骤方法帮·解题课：精选典型好题，历史、政治，点拨方法技巧、提醒易混易错，地理专注读图指导，归纳读图技巧，总结解题通法和答题模板，真正帮助学生掌握核心解题能力。高考帮·考试课：紧随“高考同步化”趋势，网罗全国各地更新高考真题，在探寻教材知识源头的基础上，政治、地理追踪更新热点材料，历史聚焦“多元史观”、“图片说史”，栏目设置灵活，体现学科实用性。作业帮·习题课：帮你扫除疑难困惑，解决作业难题！好题汇集强化训练，从基础练到综合练再到自
《物理竞赛教程》丛书共有5册，从八年级到高三每学年一册。每册图书中每个章节设有以下几个栏目：知识要点和基本方法，例题精讲，练习题。本次修订主要是重新调整及分配5册图书的内容设置，使各年级的内容相互连贯，形成竞赛教程的有机整体，同时注重与现行教材同步。另外，本次修订中，调整了知识要点和基本方法的编写方法，对重难点内容采用了夹叙夹例的手法，使读者更易理解书中的重难点。在本次修订中，替换了大量陈旧例题与试题，补充了近几年的国际及国内的大量竞赛试题。
《物理竞赛教程》丛书共有5册，从八年级到高三每学年一册。每册图书中每个章节设有以下几个栏目：知识要点和基本方法，例题精讲，练习题。本次修订主要是重新调整及分配5册图书的内容设置，使各年级的内容相互连贯，形成竞赛教程的有机整体，同时注重与现行教材同步。另外，本次修订中，调整了知识要点和基本方法的编写方法，对重难点内容采用了夹叙夹例的手法，使读者更易理解书中的重难点。在本次修订中，替换了大量陈旧例题与试题，补充了近几年的国际及国内的大量竞赛试题。
当前，在新一轮的课程与教学改革浪潮中，物理学习与检测的走向是：“走向生活，体现应用；走向人文，体现环保；走向综合，体现渗透；走向前沿，体现科技；走向创新，体现探究。”这一新的走向，也正在促进教与学向纵深方向发展。 《初中物理中考·奥赛一本通》就是在这种新形势下编写的。全书共25讲，每讲分三个层次。 层次为“考点直击”。这一层次以九年义务教育初中物理的知识点为依据，结合考试和竞赛的要求，列出要掌握的主要内容。 第二层次为“精题剖析”。这一层次根据学习和竞赛要求，针对其中的热点、冷点、难点、疑点等问题，遵循“代表性、典型性、启发性”的原则，由浅入深，精编例题。通过例题解析，让学生学会解题的思路与方法、技能与技巧，学会通过对实际问题的分析找到问题所依据的物理原理。通过解析后的“探
本书内容以《全国中学生物理竞赛内容提要》为依据，不拘泥于其界定。数学涉及高中现行教材全部内容，但不需要用到微积分，对部分求导、积分与微分方程通过微元方法降解，是低数学的物理。与一般的竞赛辅导书不同：对高中物理已涉及内容不再作知识点的罗列；采用“点击式”介绍更高层面的物理知识，更巧妙的物理方法；例讲选题注重给学生以解决物理问题的具体操作方法与新信息传达；练习题、测试题全部给出详解或解答指要；选练习题尽少重复全国物理竞赛试题以增大新题容；国际物理奥林匹克题降解选用比例高。
快乐学习 知识梳理 图析知识结构 锁定知识要点 夯实基础 知识清单 强化基础知识 讲透重点难点 提升能力 方法清单 总结经典方法 提升实战能力 励志人生 科学元典 拓展科学视野 点亮智慧人生
上海二期课改新教材为了达成“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三方面的课程目标，为了适应基础型课程和拓展型课程分类，在两种类型教材的有限空间里就会“顾此失彼”，给学生真正掌握知识和方法、深刻理解概念、学会应用造成一定的障碍。同时学校资源的不平衡，师资水平的差异，使一部分学生没有机会“聆听”名师的课堂细说。为此，本书想为这些学生提供一点帮助。 本书依据上海市高级中学《物理》教材编写，每个年级涵盖了上海市物理基础型课程教材的全部内容和拓展型课程教材的部分内容。 本书按教材内容的节展开，每一节包括两大模块，大模块“要点，解读，反馈”，下设“学习笔记”和“课堂反馈练习”两个栏目；第二大模块“例题，方法，应用”，下有例题及解析和“基础达标精练”、“能力提高精练”两个
在激烈地变革人们对于实在的看法方面，量子革命是无与伦比的。诞生于20世纪前25年的量子物理学，主宰着现代物理学。然而，这个有极高成就的理论所赖以建立的基础，似乎是滞常识的。关于量子理论的解释及其种种佯廖的试解决，一直存在高度的争议。 1982年一个关键性实验的结果，进一步复苏了人们对基本争端的兴趣。这个实验似乎一劳永逸地与爱因斯坦这样一个信念发生矛盾，即：他认为上帝不会同宇宙掷骰子。这件事促成英国广播公司广播部第3广播台编辑了的一个纪实专题广播，里面包括对许多的量子物理学家的采访。本书就是以那些采访的原始记录为基础所编辑而成的。书中还就量子理论、其疑难与佯谬，以及为弄懂具奇妙的哲学涵义所作的种种尝试，给出了一个清晰而简明的介绍。 虽然本书处理的是科学研究前沿中的一个议题，却写得通
状元手写笔记 高中新教材版》全新上市，衡中名师、学霸团队再度联手，深入挖掘状元笔记的内涵，并以批注的形式呈现，使高中新教材版讲解更全面，更暖心、实用。重难点更加突出，易学、易会，快速提分。： 根据新教材编写，体现新课程理念，对接新高考，收录更多的易错易混点，增加类题的规律总结、题后反思，进一步提高了笔记的实用性。 按照新教材进行考点化编排，收录必修、选择性必修的全部内容，具备知识的深度、广度，兼顾同步性，重难点突出，致力于高一高二高三都能用。 总结1000多本衡水中学状元、学霸的原始笔记，300多本衡水名师的一手教案，20000多条老师及学生、上的建议，做更亲切、更接地气的笔记。 站在学生使用的角度编写，用亲切的手写字体，用原汁原味的笔记语言搭配荧光笔及批注的形式呈现出来，从此告别枯燥乏味，给你
内容摘要： 知识清单 （一图在手，知识全有） 图文导引 （图示清楚，文字准确） 章节目录 （结构清晰，层次分明） 分类索引 （科学分类，便捷查找） 章节内容 （知识清楚，方法简单） 附 录 （分类拓展，附赠） 图书特色： 1.蓝色、橙色、红色代表知识点、方法点的重要性等级递增 2.荧光笔划线内容——重要知识、关键信息、识记内容 3.彩色标示内容——标题、图画、有色物质、关键点提醒 4.彩色色块标示内容——温馨提示、拓展知识 知识超清楚、方法超简单、重点超突出、难点超详细 全彩新视觉、阅读新感受、工具新体验、学习新模式
单纯地讲物理学是件很难的事情，因为这个学科太大，以致于讲不好就会变得很空。显然，作者别莱利曼不想冒这个险。他想了个聪明点的办法——通过、做实验——让抽象的物理学变得具体，让深奥的物理学变得深入浅出。 一本《趣味物理学》只不过是物理世界的冰山一角，要讲完所有和物理学相关的现象、原理，恐怕一千零一夜都不够。于是，《趣味物理学续编》应运而生。这一次别莱利曼将继续带领读者在玄妙、神奇的物理世界畅游，让那些一提到物理就感到沮丧的人渐渐意识到，物理学不只是科学家的天下。 所谓物理学不过是一门研究自然现象、生活现象和规律的学科：天为什么会下雨？雨后彩虹为什么不是每次都出现？人们怎么可以浮在海上看书？假如我们没有了重量怎么办……诸如此类的问题都是物理学的研究课题。 从这个层面上来说
《高中物理解题方法与技巧典例分析》共二十一章， 分别介绍了高中物理解题中重要的二十一种解题方法。 每章通过对一定量的典型例题的分析与解答， 示例这些解题方法的应用； 章末还提供若干习题供读者进行针对训练。本书内容丰富、技巧性强、 涉及知识面广、 所选例题和习题题型多样、解题过程详细， 是高中生学习物理的好帮手，特别适合高中生进行物理总复习和中学生参加物理竞赛训练使用， 也可供中学物理教师作教学参考。
