本书全面系统地阐述了建筑施工组织的理论、方法与实例，实用性强，能反映国内外先进技术与管理发展水平，特色鲜明，并能满足高等职业教育培养目标要求，有助于施工组织设计的规范和优化，有助于建筑施工组织课程的教学和建筑工程类专业课程设计及毕业设计指导。本书分9章编写，内容包括建筑施工组织概论、施工准备、建筑工程流水施工、网络计划技术、单位工程施工组织设计、施工组织总设计、施工组织设计软件介绍与应用、施工组织设计的排版与装帧、建筑工程施工组织设计参考资料。 本书吸收了近年来建筑工程施工组织实践的新成果，注重实用性、新颖性和可操作性，力求做到科学、严谨、规范、富有特色,通过加入育人元素，践行 传道、授业、解惑 的师道古训，形成本书的课程思政特色。 本书是高职高专建筑工程类专业教材，兼顾应用型本
本书为普通高等教育 十二五 规划教材（高职高专教育）。本书以2006年2月财政部发布的《企业会计准则》和2006年12月颁布的《企业财务通则》等*法律法规为依据，以国家注册造价师考试内容为指导，结合各位编者的本课程多年教学经验和实践经验，符合培养高职人才的教学要求。本书内容安排采用项目化，以实践为中心，以能力为本位。前有项目要求、项目内容、重点难点、项目引例，中间有案例、单项训练、综合实训题、项目提问，后有项目小结、练习，有利于教学过程 边学边做，学做合一 ， 学中做 和 做中学 ；有利于加强对学生基本知识的掌握，突出培养学生的实践能力。
作为典型的劳动密集型产业，建筑业正面临着前所未有的压力。粗放式的生产组织方式导致施工效率低下、资源浪费严重、能源消耗过大、环保问题突出、安全事故频发、工程质量难以保障等诸多问题，因此迫切需要转型升级，实现精益化、可持续的发展。近年来，以物联网、大数据、云计算为代表的新兴技术正日益广泛地应用于工程项目建设中，但它们仍局限于碎片化地解决特定工程问题，如何将其整合到高度集成的体系中，以驱动建筑业转型升级是一个有待解决的难题。此外，建筑业的一些特殊性质也成为阻碍智能技术应用的桎梏。例如建筑产品的性，建造资源的流动性，施工过程的离散性、复杂性与高不确定性，以及施工环境的恶劣性等，这就决定了建筑业不能完全照搬生产制造业的先进理论与技术，必须建立适合自身转型升级的发展模式。在此背景下，
本书是依据给排水科学与工程专业四年制本科课程教学大纲和教学基本要求修订的。全书共11章，分为基础知识篇和水工艺设备篇，前3章为基础知识篇，主要讲述与水工艺设备的制造、设计、工艺特点、适用条件等相关的基础知识，包括水工艺设备常用材料的分类、性能，材料的腐蚀防护原理，材料的保温，以及容器应力基本理论、机械传动原理、机械制造加工及热量交换理论等；后8章为水工艺设备篇，以讲述水处理工艺中专用设备的分类、组成、特点及使用条件等方面的内容为主，包括容器（塔）设备、搅拌设备、曝气设备、换热设备、分离设备、污泥处置设备以及投药设备。本书可作为高等工科院校给排水科学与工程专业的教材，也可供环境工程等相关专业的师生和工程技术人员参考。
本书主要围绕着建筑工程钢筋混凝土结构的平法制图规则和构造展开全面讲解，并对混凝土各构件进行详细的钢筋翻样计算举例，具体内容有：一、完整的混凝土结构各构件平法识图知识点1.全面结合国家标准和图集进行讲解2.全面讲解混凝土结构各构件3.全面讲解混凝土结构基本知识二、设计基于工作过程的情景教学工作页本书为活页式教材，给每个章节设计了基于工作过程的情景教学工作页，学生带着工作任务完成学习任务，完成工作任务单的过程即完成学习过程。除此之外还有学习评价和学习反馈等内容。三、完整的混凝土构件钢筋计算案例本书为了贯穿所学知识点，使学生掌握平法识图的规则和构造，作者给每个章节特地设计了真实项目的钢筋翻样实例计算，并对案例里的知识点计算细节做了详细讲解。四、丰富的教材立体化资源作者为本书量身制作了7个高
本书依据国家职业教育教学标准编写，包括静力学、运动学、动力学以及材料力学四部分学习内容，主要内容包括：静力学基础、平面力系、点的运动和刚体的基本运动、点的合成运动、刚体的平面运动、动力学、轴向拉伸与压缩及剪切与挤压、扭转、弯曲强度和刚度、组合变形、压杆稳定。全书共由11个项目组成，其中有*号者可作为选讲或自学内容。本书特色为：精选内容、适度够用、资源丰富，融入思政小课堂，方便教学，尤其适应培养技术技能人才的需要。本书适应高等职业院校机械设计制造类、机电设备类、自动化类等专业中少学时（60～120学时）的课程设置，可作为以上专业的课程教材，也可作为相关专业的技术人员参考用书。为便于本课程教学，作者自制免费课件，索取方式为：1.邮箱jckj@cabp.com.cn；2.电话（010）58337285；3.建工书院http://edu.cabplink.com。
本书是建筑与市政工程施工现场专业人员培训和考试复习统编教材，依据住房和城乡建设部颁布的《建筑与市政工程施工现场专业人员考核评价大纲》编写。 本书具有以下特点：（1）权威性。主编和部分参编人员参加了《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》JGJ/T 250-2011、《建筑与市政工程施工现场专业人员考核评价大纲》的编写与宣贯，同时聘请了业内权威专家作为审稿人员，因此本书能够充分体现执业标准和考核评价大纲的要求。（2）先进性。本书按照有关最新标准、法规和管理规定进行动态修订，吸纳了行业最新成果。（3）适应性。本书内容结构与《建筑与市政工程施工现场专业人员考核评价大纲》一一对应，便于组织培训和复习。 本书在第一版基础上修订而成，按照最新的标准、法律法规、管理规定和行业最新成果，对全书进行了
本教材将培养学生的识图能力作为一个系统工程来建设，包含围绕“如何表达房屋建筑”这一核心问题展开的建筑制图和建筑构造2个学习模块和以项目为载体的建筑施工图识图和结构施工图识图2个项目模块。先通过建筑制图和建筑构造两个模块的相关内容，让学生了解房屋构造，并能够基于“表达对象的需要”真正具备如何表达房屋建筑的思路，进而整体把握房屋建筑施工图的图纸构成。识图部分按照专业分为建筑施工图识读和结构施工图识读两大任务模块，以实际工程项目图纸作为载体展开相关内容。建筑施工图识图模块将建筑施工图的识读与抄绘相结合，按照绘图的步骤序化相关制图标准、建筑构造、平面图识读、立面图识读、剖面图识读、详图识读等内容。结构施工图识图模块由于所有结构类型的房屋都是由基础、柱、墙、梁、板、楼梯等几大类构件组成
本书主要内容包括：概论、结构基本命令的使用方法、综合楼结构建模解析、别墅楼结构建模解析、结构族功能介绍及实例解析、结构配筋及实例解析、BIM模板与脚手架工程专项设计解析及框剪结构建模解析等知识点。 本教材适用于职业院校 1十X 建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书考试人员、BIM技术员，以及各类BIM技能等级考试和培训人员。 为了便于本课程教学，作者自制免费课件资源，索取方式为：1.邮箱：jckj@cabp.com.cn；2.电话：（010）58337285；3.建工书院：http://edu.cabplink.com；4.QQ交流群：786735312。
本教材根据《钢结构设计标准》GB 50017-2017、《钢结构工程施工质量验收标准》GB 50205-2020、《钢结构焊接规范》GB 50661-2011编写而成，共分为7个教学单元：钢结构构造、钢结构材料、钢结构构件与连接设计、钢结构详图深化设计、钢结构加工制作、钢结构焊接、钢结构安装施工。覆盖钢结构构造?钢结构材料?钢结构设计?钢结构加工制作?钢结构安装施工的全部环节。 本教材配备丰富的教学资源，可扫描书中二维码免费使用。为便于教学，作者自制免费课件并提供习题答案，如有需要，请加QQ群492214156索取。 本书适合作为高职高专建筑工程技术、钢结构、建设工程管理及相关专业的教材使用。
《建筑装饰材料与施工工艺》一书教学内容设计来源于建筑装饰施工工程的实际流程和相关岗位的岗位需求，共分上、中、下三篇，１２个学习项目。 本书将建筑装饰的材料标准、结构工艺等内容融入一个完整的施工流程，使材料、结构、工艺、技术等整合到具体的学习项目之中，让各项目及项目各学习任务之间不再孤立，其逻辑关系清晰，能提高学习的有效性。同时，教材配备了齐全的教学慕课、课件等网络教学资源。 本书可作为高等职业教育建筑装饰工程技术、室内艺术设计等专业的教学用书，也可作为广大相关从业者的自学和参考资料。
本书为修订版教材，浙江省 十三五 新形态教材。本书通过尽可能少的理论和文字，以及尽可能多的案例和图片，结合学习者的需要推导出需要掌握的知识点，阐述了目前酒店前厅各岗位的主要工作内容和需要注意的事项，主要包括对前厅的概述、酒店产品、房型、房价、房态、预订、前台（含入住、销售、退房、外币兑换、问询与出留言）、行李服务、总机、商务中心、投诉处理、前厅管理等方面。试图通过这样的方式使不熟悉酒店实际工作的高职学生和有志于从事酒店前厅工作的人知道前厅要做什么，具体怎么做，学会操作且明白为什么要这样做，从而为实习、就业打下坚实的基础，获得更广阔的发展空间。本书是根据 项目导向、任务驱动 的能力本位的教学改革需要进行编写的，适合用作高职高专酒店管理专业及旅游管理类专业前厅课程的教学用书。
结合信息技术发展和产业升级情况，注重施工现场实际需要，根据新技术、新工艺、新规范等编写 线上 线下 混合式学习，更新数字资源，使学生碎片化学习同时构建系统、立体的知识体系 《建筑施工组织与管理（第二版）》是按照本门课程的教学基本要求及新的有关国家标准或行业标准编写的。全书共分为11个教学单元，内容包括：绪论、建筑工程施工准备、建筑工程流水施工、网络计划技术、施工组织总设计、单位工程施工组织设计、建筑工程质量管理、建筑工程安全和文明施工管理、建筑工程进度管理、建筑工程成本管理、建筑工程其他管理。 《建筑施工组织与管理（第二版）》为便于信息化教学，书中附有二维码教学资源链接。 《建筑施工组织与管理（第二版）》主要作为高等职业教育土建类专业的教学用书，也可作为岗位培训
本书在内容编排上共设置五个模块，包括建筑装饰工程BIM技术应用点设定、建 筑装饰项目BIM技术的项目实施计划、建筑装饰工程BIM技术的建模工作计划、建筑 装饰工程BIM技术的建模与应用、建筑装饰工程BIM技术的协同与交付。 本书通过系统性的探讨，展示了BIM技术在提升工作效率、降低成本、促进沟通 以及优化设计方面的巨大潜能。本书不仅关注BIM技术理论知识的介绍，更注重将理 论与实际建筑装饰工程应用相结合。本教材可用作本科、高等职业教育建筑装饰工程、 建筑工程、建筑设计及相关专业学生和专业技术人员用书，主要特色如下：(1)内容广泛而简洁，全面拓宽知识面。(2)强调BIM的实际应用与职业素养。(3)符合学习规律，激发学生积极性。(4)融入实际工作，注重实践性。(5)循序渐进，培养职业技能。
本书以应用为目的，以必需够用为度，基础方面介绍了制图的基本知识与技能、画法几何基础知识、轴测投影、阴影与透视，专业方面结合建筑工程的实际，介绍了包括建筑、结构、装饰、给排水、电气、道路及桥涵等工程图样的图示内容和识读方法。本书还介绍了使用*版本的AutoCAD 绘图软件绘画建筑工程图样的基本操作。
场地设计 是高职院校建筑设计专业的一门核心课程。本书在内容上针对职业岗位的需求来设置，紧紧围绕着完成工作任务而展开。本书主要包括场地设计概述、场地设计条件、场地总平面设计、场地道路及停车场设计、场地竖向设计、场地绿化设计、场地管线综合设计、场地设计综合实训共八章。 《高职高专教育土建类专业 十三五 创新规划教材 场地设计》可作为高职院校建筑设计、城市规划、环境艺术以及相关专业的教材，也可作为建筑师、城市规划师、景观设计师、环境艺术设计师、相关工程技术人员及城市建设管理人员的参考用书。
《现代建筑的形式基础（精）》译自彼得·埃森曼（Peter Eisenman）于1963年在剑桥大学完成的博士论文，是一本集建筑理论和设计方法为一体的批判性著作。埃森曼是当代很重要的建筑师、建筑理论家及教育家之一，他的思想对近半个世纪以来的建筑学发展格局产生了不可比拟的影响。他对形式分析、解构主义、图解等概念在建筑学中之运·的认识，早已成为世界范围内建筑学教育中不可缺少的一部分。而这一切思想的源头，都可以追溯到他1963年完成的博士论文，也就是这本《现代建筑的形式基础》。此论文中基于形式分析的思想脉络可以追溯到埃森曼的导师柯林·罗（Colin Rowe）以及柯林·罗的导师鲁道夫·维特科尔（Rudolf Wittkower）。他们的思想共同指向建筑学的“自主性”问题，即建筑作为一门学科的自身的独特规律及批判方法。与此同时，埃森曼在诸多层面上又与
目前市面上《建筑工程安全技术与管理》类的教材不少，但紧密结合专职安全员工作岗位和职业发展的角度来进行编写的不多，且存在规范过时、内容繁复等问题。 因此，为了更好地发挥此教材在理论教学和实践教学中的作用，在教材编写上主要考虑这两方面的内容，一是从目前安全员岗位的工作内容和的工作能力去着手，二是考虑安全员岗位的工作同技术人员岗位工作的衔接，学会手算安全设计计算，同时掌握利用安全设计软件来安全进行设计计算和编制专项施工方案。本书从建筑施工企业安全员的岗位职责和岗位培训内容入手，结合建筑工程安全生产管理方面*的法律法规和安全技术规范进行编写，包括危险性较大的分部分项工程的安全施工技术和施工安全生产管理、脚手架工程和模板工程的安全设计计算、安全设计计算软件的应用等内容。
本书根据第1版修订改版，主要更新了新规范和新的标准，主要内容包括：建设工程从业资格法律制度、建设工程发包与承包法律制度、建设工程勘察设计法律制度、建设工程合同法律制度、建设工程施工管理法律制度、以及与建设工程相关的工程建设标准、环境保护、节约能源、工程担保、工程保险等法律制度。
