......
张莉洁、陈红娟主编的《UG实训教材(第2版)》是教育.部职业教育与成.人教育司推荐教材。工业和信息产业职业教育教学指导委员会“十二五”规划教材。%26nbsp;%26nbsp;%26nbs
......
本书介绍了识图的基础知识、正投影法与三视图、组合体视图、图样的基本表示法、标准件与常用件、零件图、装配图、AutoCAD基础知识等。教材内容具有“浅显、易懂、实用、突出识图能力培养”的特点。
本书以"理实一体、行动导向"理念为指导，选取实际施工中的典型工作任务进行编写，主要包括四个学习单元：室内照明设施安装与调试、室外照明设施安装与调试、智能照明设施安装与调试、照明系统运行与维护。同时根据
本书介绍模具零件的钳加工，内容涉及的有钳工基本工具和量具的使用、四方板的加工、长方体的加工、小锤子的制作、正六边形的制作、V形块及凹凸配件的制作。毛立斌主编的《模具零件的钳加工》共分七个项目：项目一主
本书为中等职业教育国家规划教材。%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;全书共分为10单元，主要内容包括电力系统运行及监控方式，电气运行的任务及管理，同步发电运
内容提要职业教育培养的是面向生产的技术型人才，车工是一门重要实践课，主要任务是为学习后续的相关专业课程和从事车削加工工作打好基础。根据中等职业学校学生情况及国内外教材编写经验，本书删去了较深的理论推导
本书是中等职业教育课程改革规划新教材之一，根据教育.部2009年近期新颁布的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》中钳工实训的要求，并参照钳工实训相关国家职业标准及有关行业的职业技能鉴定规范编写的。本
......
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电工技术基础与技能》的配套教学用书。依据教育.部2009年3月颁发的《中等职业学校电工技术基础与技能专业基础课程教学大纲》，结合中职学生的认知特点和课程的设置
......
......
......
根据中等职业学校机电技术应用专业人才培养要求，结合课程体系改革总体思路，以学生就业为导向，以企业的用人标准为依据，在传统钳工实训教学的基础上，通过广泛的企业调研，提取典型工作任务，以典型工作任务为载体，探索任务式教学，实现“教、学、做”一体化。在专业知识的安排上，紧密联系培养目标的需求，坚持实用、够用的原则，强调由浅人深、循序渐进的原则，进一步加强技能训练的力度。田波主编的《钳工项目实训》主要内容包括钳工的基本操作、实用零件制作、标准件制作、镶配件制作、运动机构加工与装配等内容，将钳工操作的基本技能以及钳工常识与理论融合到每个任务中。在编写过程中贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业理念，紧密结合工作岗位，选取的案例贴近生活、贴近生产实际，将创新理念贯彻到内容选取、教材
