本书系统地阐述了电磁场与电磁波的基本内容，包括：矢量分析、宏观电磁运动的基本规律、平面电磁波、平面波的反射与折射、导行电磁波、电磁波的辐射、静态场、稳恒场的解法和电磁场理论专题共九章。书中有数量的例题和习题以及相应的习题答案。 本书按由特殊到一般，再由一般到特殊的顺序组织内容，即先由基本实验定律归纳总结出描述宏观电磁运动普遍规律的麦克斯韦方程组，然后讨论时变场和静态场等具体情况。 本书适于作高等院校电子与通信工程及信息技术类等专业的教材或教学参考书，也可供其他相关专业的教师、学生和科技人员参考。
《大数据时代》的内容简介：《大数据时代》是国外大数据系统研究的先河之作，本书作者维克托·迈尔·舍恩伯格被誉为“大数据时代的预言家”，拥有在哈佛大学、牛津大学、耶鲁大学和新加坡国立大学等多个互联网研究重镇任教的经历，早在2010年就在《经济学人》上发布了长达14页对大数据应用的前瞻性研究。 维克托·尔耶·舍恩伯格在本书中前瞻性地指出，大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维，大数据开启了一次重大的时代转型，并用三个部分讲述了大数据时代的思维变革、商业变革和管理变革。 维克托具有洞见之处在于，他明确指出，大数据时代很大的转变就是，放弃对因果关系的渴求，而取而代之关注相关关系。也就是说只要知道“是什么”，而不需要知道“为什么”。这颠覆了千百年来人类的思维惯例，对人类的认知和与世界交流
数学文化小丛书精选对人类文明发展起过重要作用、在深化人类对世界的认识或推动人类对世界的改造方面有某种里程碑意义的主题，深入浅出地介绍数学文化的丰富内涵、数学发展史中的一些重要篇章以及一些著名数学家的历史功绩和优秀品质等内容，适于包括中学生在内的读者阅读。
为了帮助学生解决在物理实验中经常遇到的一些问题，进一步提高学生的实验动手(操作)能力，鼓励学生勇于探索、创新，特编写了《大学物理实验指导》一书。 本书着重介绍实验仪器及其操作方法、技巧，仪器的使用注意事项，在数据记录与处理中给出每个实验的具体要求，并安排了一定的分析思考题和拓展提高题。希望本书能帮助读者高效率地获取和理解实验知识，较好地掌握大学物理实验这门课程。 本书是与河北工业大学使用多年的普通高等教育“十一五”*规划教材《大学物理实验》配套的教学辅助书，书中所列实验均是全国大学物理实验指导委员会在工科物理实验指导中所列的内容，其中部分实验作为设计性、特色研究性实验列入，可供理工科大学各专业物理实验教学参考使用。
大气潮汐波和行星波是大气能量、动量和耦合的重要驱动源。论文的主要内容是分析在低纬度从90到350公里的高度范围内传播的潮汐波和行星波。重点研究了低纬度热层潮汐波和行星波各个谐波分量的垂直结构，传播特性以及激发过程；讨论了潮汐波对低纬度电离层离子垂直分布的影响；分析了潮汐波和行星波对热层大气能量交换的影响以及热层大气与电离层的耦合过程。研究结果加深了人们对低纬度电离层的形态学认识；提高了人们对低纬度热层大气循环以及能量交换过程的理解；对于完善低纬度电离层建模以及探寻热层和电离层的耦合机制有着非常大的帮助。
《实用物理知识(第3版劳动预备制教材职业培训教材)》由毛岷林、熊巍编著，第三版是为适应劳动预备制培训要求所作的再次修订。主要做了如下工作：一是对内容进行了合理的整合，使知识和生活生产紧密结合、内容编排更科学。二是在每章开始设置了实例导入，让学生带着问题来学习，提高教学效果。三是删除了偏深、偏繁的内容，增加了有启发提示作用的栏目。
本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》（2009年）编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点，力求以学生发展为本，坚持以就业为导向，以能力为本位的课程改革目标，努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线，体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识，以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标，节后设有习题，便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容，用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理（电工电子类）国家规划新教材，也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
《分析化学金牌辅导》是与华东理工大学化学系、四川大学化工学院合编的《分析化学》配套的教学参考书。 《分析化学》是高等学校中理工科专业的必修基础课，目前各校普遍存在着课程内容多，教学时数少的矛盾。本书针对分析化学教学和学习中的常见问题，满足正常教学要求和考研需要编写，目的是培养科学的思维方法和解题技巧，帮助同学们在有限的时间内掌握有用力的知识，深入透彻地领会分析化学的精髓。 本书共十四章，每章内容包括三个部分，部分为章节要点：概括章节的重点，归纳基本概念和基本知识点，使读者能在短时间内把握本章概貌。第二部分为应用举例：例举了常见例题及解题技巧与方法。第三部分为习题详解：为《分析化学》教材全部习题进行详尽分析和解答。 后我们配备了五套自测题，及各套自测题的参考答案，
本教材较多地增加计算题的讨论，特别是对氧化还原滴定分析结果的计算，教材中另列一节讨论。在解计算题的过程中，不是简单地列式计算，而是通过分析原理和测定方法的讨论来引入计算公式和得到计算结果，使学生通过地算了解典型分 析方法的真谛，为如何选择分析方法打下坚实的基础。 本教材精选的一些练习题，多数是复习巩固基本原理而选的。有的是某些不便于在教材中深入讨论的内容和开拓性的问题，以练习题的形式出现，对有能力的学生和感兴趣的学生进一步学习和研究和有所启迪。 本教材适用于理论课课时在35～50课时的农、林、牧、水产、食品和生物技术的各专业使用（若不需要系统性，可删除更多，20课时以上也可用）。也可作为其他专业的教材或参考书。
