数学文化小丛书精选对人类文明发展起过重要作用、在深化人类对世界的认识或推动人类对世界的改造方面有某种里程碑意义的主题,深入浅出地介绍数学文化的丰富内涵、数学发展史中的一些重要篇章以及一些著名数学家的历史功绩和优秀品质等内容,适于包括中学生在内的读者阅读。
为了帮助学生解决在物理实验中经常遇到的一些问题,进一步提高学生的实验动手(操作)能力,鼓励学生勇于探索、创新,特编写了《大学物理实验指导》一书。 本书着重介绍实验仪器及其操作方法、技巧,仪器的使用注意事项,在数据记录与处理中给出每个实验的具体要求,并安排了一定的分析思考题和拓展提高题。希望本书能帮助读者高效率地获取和理解实验知识,较好地掌握大学物理实验这门课程。 本书是与河北工业大学使用多年的普通高等教育“十一五”*规划教材《大学物理实验》配套的教学辅助书,书中所列实验均是全国大学物理实验指导委员会在工科物理实验指导中所列的内容,其中部分实验作为设计性、特色研究性实验列入,可供理工科大学各专业物理实验教学参考使用。
本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》(2009年)编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点,力求以学生发展为本,坚持以就业为导向,以能力为本位的课程改革目标,努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线,体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识,以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标,节后设有习题,便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容,用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理(电工电子类)国家规划新教材,也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
《实用物理知识(第3版劳动预备制教材职业培训教材)》由毛岷林、熊巍编著,第三版是为适应劳动预备制培训要求所作的再次修订。主要做了如下工作:一是对内容进行了合理的整合,使知识和生活生产紧密结合、内容编排更科学。二是在每章开始设置了实例导入,让学生带着问题来学习,提高教学效果。三是删除了偏深、偏繁的内容,增加了有启发提示作用的栏目。