《考研专业硕士系列丛书：经济类联考综合能力核心笔记·数学（2013）》针对经济类联考综合的数学部分，依据经济类联考综合考试大纲，结合历年真题具体要求以及考试的资讯编写，力求地再现考试的考查内容以及对考生的能力要求，限度地帮助考生提高复习效率。

为了帮助报考管理类研究生入学考试的考生更好地复习、备考数学，编者按照新考试大纲的要求，结合众多考生的基础，全新变革编写本书.在保持优点、特色的前提下，继续定位精品辅导教材，努力体现创新教学理念，激发学生自主学习能力，打破常规应考模式，提高灵活应试能力. 全书按照考试大纲的要求分为算术、代数、几何、数据描述四大部分，共11个章节. 每章节分五小节，节大纲解读，利用数字化导图及历年真题分布表引导读者洞察考向，一览考纲全貌；第二节考点命题，将模块、考点及考向进行数字化编码，将考点讲解与考向例题紧密结合，可以快速夯实基础，拾起多年遗忘的考点，迅速让你居高临下，打通考试难点；第三节总结归纳，进一步提炼考点，有的放矢；第四节作业自测，助你融会贯通，打通经脉，考试尽在掌握之中；第五节过关模考，决

本书运用类似的方法来研究数学，而书中大师们创造的不是小说或交响乐，而是定理。因此，本书不是一本典型的数学教材，没有一步一步地推导某些数学分支的发展，也没有强调数学在确定行星运行轨道、理解计算机世界，乃至结算支票等方面的应用。当然，数学在这些应用领域取得了惊人的成就，但并非这些世俗功利促使欧几里得、阿基米德或乔治·康托为数学殚精竭虑，终生不悔。他们并不认为应借功利目的为自己的工作辩解，正如莎士比亚不必解释他何以要写十四行诗，而没有写菜谱，或凡高何以要画油画，而没有画广告画一样。 我将在本书中从数学史的角度来探讨某些最重要的证明和最精巧的逻辑推理，并重点阐述这些定理为什么意义深远，以及数学家们是如何地解决了这些紧迫的逻辑问题的。本书的每一章都包含了三个基本组成部分： 部分是历

周凯、邬学军、宋军全编著的《数学建模》以数学建模所涉及的常用数学方法(类型)为主线进行编排，内容包括：数学建模概述；数学建模方法示例；优化数学模型；图与网络数学模型；评价管理数学模型；预测分析数学模型；微分与差分方程数学模型；服务系统数学模型；统计分析数学模型；启发式算法简介。每一章讨论一种类型的模型，以应用为目的，不做过多的数学理论阐述，通过例子介绍如何使用该方法来解决实际问题。所用实例大部分来自于各种形式的数学建模竞赛，当然一篇完整的竞赛论文往往不仅仅只是一种数学方法的使用，所以在本书中一般只是给出该例子的解题思路及主要过程，它往往只是问题的部分解，一般只涉及与这一章的数学方法有关的内容。一篇的竞赛论文往往是多种数学方法以及各种工具的综合运用，它是一个团队综合能力的具体展

《运营管理(原书第13版)》由南加利福尼亚大学运营管理教授理查德b?蔡斯和印第安纳大学的f?罗伯特·雅各布斯教授合著，是一部理论观点鲜明、结构新颖而又有很强实践指导意义的运营管理教科书，它为我们有效地结合战略、人员、技术与运营流程这四个要素提供了指导，是一本创建运营执行力的工具书。 《运营管理(原书第13版)》是经典的运营管理教科书，它的价值在于取材于企业的实践、经过理论的研究，并且又回到了实践。本书在介绍和阐述运营管理的体系架构、跟踪和研究不断出现与发展的新课题以及结合企业实践的案例研究三个方面，充分体现了作者在运营管理教学与研究上的匠心独运。 《运营管理(原书第13版)》适合企业界经理、mba、管理学专业本科生、研究生及在职管理人员学习和参考。

《高等数学（第2版 上册）》是依据新修订的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”，结合近年的教学实践在版的基础上修订而成的。在编写过程中注重吸收外同类教材的优点，突出微积分的基本思想和方法。在定理及公式论证上力求逻辑严谨，在内容编排上循序渐进，力求简明适用，在概念阐述上注重联系实际，深入浅出，在例题的选择上体现层次性、全面性、典型性。 《高等数学（第2版 上册）》分为上、下两册。上册包括极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程等内容。各章后还配备了本章小结和习题，书末附习题参考答案与提示。 与《高等数学（第2版 上册）》配套的数字课程网站上有释疑解难、延伸阅读与应用案例、自测题等资源。 《高等数学（第2版 上册）》可作为普通高等学

肖莉、刘婷、张玉洁主编的《工科数学分析练习与提高（3-4共2册）》每单元均由知识要点、典型例题组成，帮助读者总结归纳相关知识点，理解掌握问题的分析方法，并灵活应用于解决相关问题。本册具体包括以下内容：空间解析几何、无穷级数、多元函数的微分学、第二型曲线积分和曲面积分、常微分方程、无穷级数、多元函数的微分学、靠前型曲线积分和曲面积分、第二型曲线积分和曲面积分、常微分方程。本书适用于初次学习工科数学分析数学以及复习备考研究生入学考试的大学生。

本书在第三版基础上，吸收了广大读者的意见，做了局部调整和修改，全书共分为绪论、线性规划与目标规划、整数线性规划、非线性规划、动态规划、图与网络分析、排队论、存储论、对策论、决策论和启发式方法共11篇。本书着重介绍运筹学的基本原理和方法，注重结合经济管理专业实际，具有的深度和广度，书中每章后附有习题，便于自学，有些部分的后面增补了注记，便于读者了解运筹学各分支的发展趋势。本书可作为高等院校理工科各专业的教材，亦可作为报考研究生的参考书。

“如果你想成为的管理者，想当冠军，你就必须拥有积极的心态，充满激情的工作、学习和生活。”作为MBA学员来说，从入学、单个课程的学习，到最后也是最关键的毕业论文写作，都是MBA培养过程的一个重要组成部分，是对学生综合运用知识能力的锻炼和考核。特别是MBA学位论文的写作，既是对MBA学习相关知识的一次总结，也是实践和理论的又一次碰撞和结合。

0和1之间的数——分数！知道分数和除法之间有什么关系吗？加减乘除之间又是怎么回事呢？分数可会玩花样了：真分数、假分数，带分数、约分…… 为了救出被阿修罗打到地狱中的知修，扎以那王国大魔乘法道长把减法之贼凯伊他们送到了地狱中，他们遇见了残暴的分数怪兽，知修、凯伊、拉姆开始运用各种加减法、乘除法，与分数怪兽们展开了你死我活的战斗。为了打败阿修罗，他们开始了解需要守护的7个封印，分别是：自然数封印，分数封印，方程式封印，图形封印，逻辑封印，负数封印，无限封印。

工商管理硕士（MBA）的培养在中国已有十余年了。从1991年几所大学首批MBA招生不足百人，到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业，这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要，适应经济全球化的发展历程，也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前，除了大学里有正式学历教育的MBA专业外，社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮，总的来看，是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的，也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此，中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。