斯瑟蒂克是怎样进行胎教的？ 哪些方法可以让胎宝宝的左右脑得到充分开发？ 每月的胎教关键词是什么？每周的胎教重点有哪些? 胎教素材太少怎么办？ 胎宝宝在妈妈肚子里并不是无知无觉、没有思想和感受的，实际上，胎宝宝拥有一个非常神奇的生长过程，虽然在妈肚子里，但却一直马不停蹄地发育着全身的每一个细胞。所以，你可千万不要小瞧胎教的重要作用，事实证明，是否进行胎教、胎教的方法正确与否，对宝宝将来智商和情商的发展有重要作用。 想要一个高智商、高情商的萌宝宝？那就让右脑教育之父、胎教早教专家七田真和培养了4个天才儿童的斯瑟蒂克夫妇来教你做胎教吧。 不知道胎教和左右脑的关系？让你一次了解透。本书首次将胎教和左右脑结合起来，让孕妈准爸更加了解自己所做的胎教到底有什么作用。

为什么有的孩子天生爱笑、爱动，而有的孩子却天生爱哭、胆小？除了遗传基因的影响，还有什么可以决定孩子的天性吗？日本医学博士，美国产前和围产期心理学会（APPPAH)日本顾问池川明，历时八年调查研究了胎内记忆后，对这些问题给出了一个明确的答案。 作者亲自对两千多个三到四岁的孩子和家长进行了调查，发现不仅三分之一的孩子有胎内记忆，十分之一的成人也有类似的记忆。这些记忆不仅让孩子出生后或爱哭闹，或对未见面的亲人微笑，还对他们长大成人后的生活造成了影响——有些人之所以忧郁自闭，正是因为不愉快的胎内记忆。 在调查中，作者经历了许多让人惊奇的事情：孩子笑着出生，孩子能说出妈妈结婚典礼上发生的事儿……这些经历让作者逐渐形成了这样的观点：爱在出生前，育儿始于怀孕时。 作者用妈妈的口吻讲述了这些经历，用妇

本书通过通俗易懂的文字，从历史的角度探讨了中国传统起名文化中的五格剖象命名法，并附有常见姓氏的属性和笔画，以及起名常用汉字的属性、笔画和内涵，使读者能详细了解中华民族五千年文明史中，与人们日常生活息息相关又往往被忽视的民俗文化的精髓。

《胎教10分钟每天一页》以孕期280天、每天一页的阅读形式，介绍了孕期各个不同阶段的胎教内容，幽默故事、手工游戏、诗歌散文、经典名画、睡前故事等丰富的胎教盛宴，等着孕妈妈和胎宝宝来细细品尝。另外，准爸爸和其他家人在胎教中也起着非常重要的作用，所以本书也为准爸爸提供了详细、实用的胎教方案。

准妈妈科学胎教指南：全新的早期教养方式；全面实现大型专业育儿网站与专家育儿系列图书的紧密结合，让您的育儿更轻松、更有效。通过本书和中国早教网，您可以：获得全面、的育儿、早教、怀孕、胎教资讯；申请精彩宝宝主页，全面记录宝宝健康成长的每一天；建立宝宝成长的监测档案，在线监测宝宝智能、体格发育状况；在线和数十位专家、数十万年轻父母，共同分享育儿早教心得。

这是一套智慧爸爸、妈妈读给腹中胎儿听的童话故事书，这套胎教书包括《塔木德胎教童话》、《五感胎教童话》、《爸爸读的胎教童话》、《脑胎教童话》、《妈妈读的胎教童话》五本。每本书的故事内容都是一本生活处事指南书，它能让孩子从胎儿时期就能得到良好的认知和情绪发展，从而一生受益。这套胎教书可一书两用，是胎教和孩子成长期值得阅读的一套童话故事书。 每一个胎儿都是天才 ，胎教的作用已经被现代科学和实践反复证明。讲述故事时，准妈妈、准爸爸可以获得平和、愉悦、幸福、安静的心情，为宝宝成长创造良好的条件。准妈妈、准爸爸如果拿起这套《*畅销胎教童话典藏》，能够在这些胎教故事中感受到一份智慧和平静，那就不妨缓缓朗读出来。在这种智慧和平静的气氛熏陶下，小宝宝也会长成智慧的 参天大树 。

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告诉你个秘密，你手里的这本书是一朵花变成的。在很高很高很高的天上，有个托着腮打哈欠的老头，他姓上，叫上帝，我们就叫他上爷爷吧。他正在揪一朵花的花瓣儿，一片一片，嘴里还叨咕着：“男孩，女孩，男孩，女孩……”上爷爷太累了，睡着了。手里的花慢慢地滑了出来，向着大地，飘呀，飘呀……还等什么，快点啊，趁上爷爷还没醒！本书的目的，就是希望借着夫妻间自然的性交而达成“能够在家庭中进行的生男生女法”。在为各位介绍目前所想出的、的方法的同时，也要为各位叙述在考虑生男生女时的意识与心态。我认为不能只考虑到自己的方便而来决定生男生女。

李化方编著的《欧美劳作教育思想史（精）》主要记述了自希腊罗马时代至近代西方不同教育思潮下的教育学发展史。

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本书分总论和各论两部分，共20章。总论部分介绍了遗传 基本知识、家系分析、再发风险估计、遗传咨询和高铖家庭监护；各论部分简要介绍了210种常见遗传病的主要临床表现、诊断要点、治疗原则和预防措施，并提出了医学咨询意见，对计划生育、优生工作具有重要指导意义。内容简明扼要，实用性强，适合从事医学遗传学研究和妇幼保健、计划生育、优生工作者，以及有遗传病家族史的人参考阅读。

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《优生原理》于1949年4月由观察社出版。1981年11月天津人民出版社重刊。本书采用观察社初版。本书第二部分编入《优生与抗战》，原属《人文生物学论丛》第七辑，该书由商务印书馆出版，1944年3月重庆初版，1947年6月上海初版。本书采用上海版。书末附录的《优生学目录》未曾发表过，原为毛笔书写的手稿，从所列篇章可知作者曾构思编写这样的一部“优生学”著作。

为什么有的孩子天生爱笑、爱动，而有的孩子却天生爱哭、胆小？除了遗传基因的影响，还有什么可以决定孩子的天性吗？日本医学博士，美国产前和围产期心理学会（APPPAH)日本顾问池川明，历时八年调查研究了胎内记忆后，对这些问题给出了一个明确的答案。作者亲自对两千多个三到四岁的孩子和家长进行了调查，发现不仅三分之一的孩子有胎内记忆，十分之一的成人也有类似的记忆。这些记忆不仅让孩子出生后或爱哭闹，或对未见面的亲人微笑，还对他们长大成人后的生活造成了影响——有些人之所以忧郁自闭，正是因为不愉快的胎内记忆。在调查中，作者经历了许多让人惊奇的事情：孩子笑着出生，孩子能说出妈妈结婚典礼上发生的事儿……这些经历让作者逐渐形成了这样的观点：爱在出生前，育儿始于怀孕时。作者用妈妈的口吻讲述了这些经历，用妇产医

你了解自己吗？血型研究是用来认清自己、包容别人，缩短人与人之间距离最有效的工具之一。本书跳脱出传统的血型立论，以生动活泼的笔触，帮助你认清各种血型的人格特质与交往之道，让你的人际关系从此得到改善。

李化方编著的《欧美劳作教育思想史（精）》主要记述了自希腊罗马时代至近代西方不同教育思潮下的教育学发展史。