由王扶林导演,欧阳奋强、陈晓旭、邓婕、张莉等主演的87版电视剧《红楼梦》,被誉为“中国电视目前的绝妙篇章”“不可逾越的荧屏经典”。87版电视剧《红楼梦》成重播剧经典,常年盘踞重播剧靠前名的位置,豆瓣评分高达9.6,常年位居电视剧评分榜靠前。这部剧承载着亿万电视观众的集体记忆,也记录着上百位演职人员人生很美的青春时光。这是一本87版电视剧《红楼梦》的全景式纪念画册,精选当年的精美剧照300余幅,均由87版《红楼梦》摄影师李耀宗定制提供。虽然87版《红楼梦》的剧照在网上已经流传过很多,但本画册的大部分照片还都是头一次面世。画册分为经典回眸(场景剧照)、红楼梦中人(单人剧照)、拍摄花絮三个部分,均用原照片经高清电分后修图设计,使87版《红楼梦》的经典人物、经典情节都有一个的呈现,并通过花絮照片,带大家感
电影大师爱森斯坦在训练学生时曾经提问:“如何用三个镜头表现‘胜利’?”这里的“胜利”就是一个词语。此类问题在电影创作中经常出现,然而“电影中是否存在词语”却是一个在百年电影史上不断被追问的话题。 《看得见的“所指”:电影语言的义素研究》以实证方式证明了“词语”在电影中的确存在。那么,它们以怎样的形式存在?该如何去寻找?找到“词语”,对于电影创作与教学,以及计算机动画自动生成的现实意义何在?如此微观的命题又是否具有宏观价值?这都是《看得见的“所指”:电影语言的义素研究》试图探讨的内容。
本书选取当代台湾纪录片作为重点文本分析对象,对当代台湾社会转型过程中的文学、文化、影像生产及其美学形式,台湾政治变革导致的社会生态变化,以及这些现象背后隐藏的社会历史结构性问题做了深入和系统的考察。本书以文化研究为理论基础,结合历史学研究方法,加强研究的理论性;同时结合社会学的田野调查,既坚持对台湾纪录片发展宏观视野上的把握,更注重对文本的细读与分析,最终形成了这本具有理论深度和历史维度的学术专著。
本书以著名意大利影片《Malena》(《西西里的美丽传说》,原名《玛莲娜》)为范本,针对电影的摄影和录音两个专业学科在电影创作中的交互作用,围绕电影创意构思、语言表达、技巧运用等要素,采用整部影片各个场景从头至尾、循序渐进的解读方式,阐述影片画面和声音的有机融合,剖析经典影片的思想主题、艺术内涵、技术元素、审美价值和欣赏情趣的影音构成机理。本书横跨摄影、录音和剪辑领域,贯通声画复合制作,对于影视专业师生、影视从业人员和影视研究人员,具有的指导意义和参考作用。
谭慧编著的《中国译制电影史》以时间为轴,完整梳理了我国译制电影的一条发展脉络:从萌芽时期”外国电影在中国的译制发端”,到起步时期”新中国译制电影的诞生与快速增长”,再经过十年的蛰伏期,迎来了”佳作纷呈的改革开放大发展时期”,最终由于电视等其他娱乐形式的冲击,走向了衰落,而在新时期,随着网络的兴起,进入了对译制电影传统的突破与丢失的多元时期。
克拉考尔通过分析二十世纪二十年代和三十年代初的德国影片,检视了从1918年至1933年的德国历史,借以展现“一战”后德国人的心理图景。在二十年代的德国影片中,他追踪到一些反复出现的视觉和叙事母题,认为这些母题暴露了德国人对混乱的恐惧和对秩序的渴望,以致他们甘愿臣服于威权统治。克拉考尔在书中开辟了探查电影美学、一个民族(魏玛时期德国人)的普遍心理状况以及同时期社会、政治现实之间关联的新领域,并提出一项惊人的(时至今日仍有争议的)主张:作为通俗艺术的电影为人们洞察一个民族的无意识动机和幻想提供了可能。
分镜头设计是动画制作的灵魂所在,并以故事板的形式呈现。对故事板的掌握程度决定了你的镜头语言能力及对动作和场景变化的表现力,只有学好分镜故事板,才能生动而富有感染力地讲好故事。 《故事板:运动的艺术(第3版)》深入挖掘分镜故事板设计在动画、广告、电影不同应用领域的商业应用,全方位展现故事板创作过程,内容包括前期开发,如何创作分镜头剧本和大纲并对其进行改进,如何与导演合作,如何让你的创意更具市场化,怎样利用CG技术进行创作并改进你的故事板等。书中对真实项目案例进行了精彩分析,并编排有故事板创作练习,分享了业内艺术家访谈和分镜故事板范例。 《故事板:运动的艺术(第3版)》面向未来的传统动画师、电脑动画师、游戏动画师、定格动画师和网络动画师,以及即将从事影视创作的编辑和导演,并适合
分镜头设计是动画制作的灵魂所在,并以故事板的形式呈现。对故事板的掌握程度决定了你的镜头语言能力及对动作和场景变化的表现力,只有学好分镜故事板,才能生动而富有感染力地讲好故事。 《故事板:运动的艺术(第3版)》深入挖掘分镜故事板设计在动画、广告、电影不同应用领域的商业应用,全方位展现故事板创作过程,内容包括前期开发,如何创作分镜头剧本和大纲并对其进行改进,如何与导演合作,如何让你的创意更具市场化,怎样利用CG技术进行创作并改进你的故事板等。书中对真实项目案例进行了精彩分析,并编排有故事板创作练习,分享了业内艺术家访谈和分镜故事板范例。 《故事板:运动的艺术(第3版)》面向未来的传统动画师、电脑动画师、游戏动画师、定格动画师和网络动画师,以及即将从事影视创作的编辑和导演,并适合
“电影是什么?”当巴赞的这个提问进入视觉文化研究领域时,它首先关注的是生产电影关注电影的机器(包括放映机、银幕、影院等)、影像等与观影者之间的关系。本书重点阐述在精神分析的欲望运做中,电影文本与主体(观影者)是如何相互建构的。所选的篇目既包括穆尔维、鲍德利和麦茨的经典研究,也包括德鲁兹、齐泽克、普林斯等人精彩的影片解读,而富瑞的两篇则对于我们了解电影理论的进展可大有帮助。
马晓翔博士花费数年心血的专著《新媒体装置艺术》终于面世了,除了她本人,恐怕没有任何其他人能体会到这么多年来的求学煎熬之困苦,潜心钻研之艰辛,以及学术丰收后的快慰。本人在马博士选题、开题和答辩的整个过程中,经常参与该课题的研讨和交流,不断提出自己的见解和建议,也亲眼见证了马博士围绕该课题完成博士学业和专业实践的整个过程,也常常被她认真治学的态度和刻苦钻研的精神所打动。新媒体艺术和装置艺术都是现代艺术比较前沿或者先锋的艺术思潮和表现形式,它们从不同角度界定了需要用特定的空间场地来展示的媒介艺术,也共同表现出艺术家与接受对象之间的某种互动和体验的特征。它们之间也有的差异,如果将它们归纳为环境艺术,区别就在于虚拟环境和真实环境。从媒介手段上来说,两者又往往不拘一格,相互交叉,很难一
定格动画,是通过逐帧地拍摄对象然后使之连续放映,从而产生仿佛活了一般的人物或你能想象到的任何角色,一般都是由黏土偶、木偶或混合材料的角色来演出的。这种动画形式的历史和传统意义上的手绘动画历史一样长,甚至更古老,它与手绘动画、电脑动画共同构成了现代动画的三大门类。《逐帧制作定格动画》将系统介绍如何进行定格动画创作,其中包括定格动画定义、逐帧拍摄方法,以及真人动画、移动拍摄、拍摄于电影级定格动画制作的方法和技巧等。作者在分享制作技巧与特技的同时,还分享了定格动画应用与影视制作中的实践经验。《逐帧制作定格动画》不仅适合于动画领域的初学者、影视动画专业学生,同时可供更有经验的动画艺术工作者阅读。