《西方音乐与美学问题的文化阐释：于润洋音乐文集》收录了《肖邦音乐中的民族内容》、《柴可夫斯基音乐的永恒魅力》、《对西方音乐特征的历史透视与反思》、《电影音乐美学问题探讨》等文章。

20世纪50年代，在那“中苏友谊牢不可破”的日子里，几乎人人都不可避免地产生苏联情结。这种情结，更集中体现在曾伴随我们当年青春岁月的苏联歌曲(即广义上的俄罗斯歌曲)。这些苏联歌曲，无论在思想性，还是在艺术性方面，都具有较高的品位和迷人的魅力。这些歌曲，让人痴迷，让人得到美的艺术享受和精神上的慰藉，让人认识了广袤大地上的俄罗斯。今年，是“俄罗斯文化年”。中国人民对外友好协会、中国俄罗斯友好协会与现代出版社合作，共同推出了这本《俄罗斯经典歌曲集》供大家选唱。让我们在歌声中回味那过去的青春岁月，释放我们的苏联情结，并为中俄人民的友谊贡献力量。本书选出了36首苏联时代影响较大的歌曲，把那些关于友谊与爱情、自由和解放、战争与胜利、进步和发展的作品向广大的歌曲爱好者做一个集中的展示。

笔者本着继承传统、遵重习俗的原则，依据程序，沿着歌路进行搜集整理。全书分为23节共55组，第组24首。情歌起于自娱，有缘相会，试探对方；继而挑逗，互相赞美，互送信物，难舍难分，彼此眷恋；之后则是山盟海誓，情意缠绵，如痴如醉，藕断丝连，心心相印，结成伴侣或者中间波折，怨情伤情，毛情断情……一节，破镜重圆。一节，任抽一首，均可演唱。

本书是作者在天津音乐学院讲授古琴课程的契机，编成一本内容全面的古琴教材。全书从讲解乐器知识和上弦、调弦的方法开始，由浅入深，逐课传授了二十三首琴曲，不仅收录了成先生亲自打谱和擅长演绎的传统古曲，更有其自行创作的新曲若干。全书行文为课堂笔录的形式，有问有答，讲解文字与谱例穿插进行，充满启发性的细节。读者可以在阅读过程中打开音响，对照讲解和分析，对琴曲进行逐句的学习。

关于本书的内容，众所周知，各版本之间的不同在于选曲的差别上。我认为这些差别有可能出自于肖邦在进行校对时经常对胡稿进行的改动，因为他在改动之后并没有在手稿中标明改动的位置，也有可能是在对胡稿进行抄写时出现的笔误，另外，这种差别还有可能是由于肖邦在对不同的学生授课时，修饰和改进的地方不同。因此这些差别作为“原始起源”，在自我掩饰下，部分由肖学生再是他学生的学生，依次流传下来，到现在也就无任何版本可言了。肖帮的作品有许多版本，其中不乏十分的，但是，在我看来，大部分的踏的、指法及演奏提示已经过时，许多分句法也有错误。从肖邦所处的朝代一现在，钢琴本身在构造上已有了很大进步，但已出版的踏板标记却没有反映出这一点。肖邦的指法体系，某些在当时也许是先进的，但现在在某些方面已经完全被淘汰了。

《蔡国庆演唱歌曲精选》以全方位、多视角的编选眼光，从题材、创作、歌曲传唱度、音乐表现力和艺术鉴赏层面上认真审视了当代军旅歌唱家演唱歌曲精选，将最能代表中国共产党的先进性、代表人民战士的心里话、军民一家的鱼水情和对父老乡亲、爱人至真至诚的亲情、爱情等歌曲串联起来，作为五位军旅歌唱家献给建军85周年的一份厚礼。

《发掘唐宋歌曲（新版）》的唐宋歌曲19首及关于古谱、音律、唐俗乐二十八调等学术著述，就是他长期从事发掘和研究工作的部分成果。在对古代音乐理论的探求上，态度严谨，多思善辨，每有所得，立一家之言。

“秋籁”，秋天的声音，大自然的声音。“秋籁”琴，成于唐玄宗开元三年，距今千年。成公亮先生在“秋籁居”抚琴、打谱、作曲、钻研琴理，并往返于山水、田园。在冥思静想中，梳理大半生的琴学研究。古代琴曲和天地自然、人生理念的关系，古琴传统与时代的关系，在弹奏和思考中纷纷显现。“秋籁居”的文字与琴音，同样地深沉、淡定而圆润。以“秋籁”琴弹奏出的旋律，等待有心人谛听。

本书主要内容包括：20世纪西方音乐研究综述、与本文相关的前人研究成果综述、方法论研究、史学史研究、著作史研究、综述研究、名称释义及其历史分期、论域与取域、研究依据、研究方法与研究难点、史学理论与实践、马克思主义史学的基本特征、马克思主义史学的理论前提、马克思主义史学与实证主义史学的结合等。

《落雨大：粤语儿童歌曲集》共收集了广东粤语儿童歌曲244首。歌曲在用词、内容、旋律等方面都带有浓厚的现代气息，它们陪伴了几代人的成长，是珍贵的童年回忆。对于粤语儿歌，我们还要求它们能继续传唱下去、并继续创作新作品。《落雨大：粤语儿童歌曲集》现收录歌曲，目的就是为了保存这些宝贵的文化财富，让传统和经典得以继续保存。广东大约1亿人口中有6700万人口使用的是粤语，而他们的生活必定有粤语儿歌的陪伴，情感价值很高。

本书的重点是系统地介绍合唱编配中的各种手法，从“单旋律编写”入手，然后进入“单旋律处理”，最后进行多声部设计。常见的多声部有二声部、三声部和四声部，尤以二声部最为基础，所以用了较多的笔墨进行介绍每章、每节的内容追求由浅入深、平衡布局。特别是一些多声部进行的法则分插在二声部、三声部和四声部设计的各个章节中介绍，以免某些章节内容庞杂，而某些章节内容单薄，待等通读全书后，应将所有知识融会贯通。编写本书时，始终追求通俗、实用。为了能让读者理解编配手法，并尝试作为练习题设计方案，本书列举了较多的经典性的合唱片段，可供编配时参考。叙述框架大多采用简明、规整的标题式，以便读者记忆。