本书系统全面地讨论了语言信号数字处理的理论基础、各种方法和某些重要应用领域。 全书十章,分别论及语音信号的基本性质和数字模型,短时时域处理技术,短时傅里叶分析,语音波形数字编码,同态语音处理和倒谱分析,线性预测编码,矢量量化,隐马尔柯夫模型,以及语音压缩、语音合成、语音识别和语音增强等典型应用领域。 本书主要是为研究生和本科高年级学生写的,但也可作为工程技术人员和科学研究工作者的一本有用的参考书。
本教材分为乐理、视唱和练耳三部分;编写原则兼顾综合性、实效性和循序渐进性。 部分乐理,共八章。主要内容“音”、“音高”、“音值”、“节奏、节拍”、“装饰音、常用记号”、“音程”、“和弦”以及“调的知识”,以五线谱为主,兼顾简谱,并在各章附有复习题及练习题。 第二部分视唱,共五章。主要内容为“基本节拍与节奏”、“特殊节拍与节奏”、“调式与调性训练”、“临时变化音及近关系转调”及“歌曲视唱”,视唱分五线谱(采用首调唱名法)和简谱,考虑到学前教育专业学生所具有的音乐基础以及该专业各种层次对内容的不同要求,所选编的视唱内容范围较为宽泛,以备选用。在歌曲视唱一章中,为突出学前教育的专业特点,选编的歌曲以少儿歌曲为主,以使学生进一步加强对该专业的了解和认识。 第三部分练耳,共三
乐理部分:初步介绍了音及音高、五线谱记谱法、各种记号与音乐术语等。 视唱部分:包括基本节拍、节奏、音准的训练,调式、调性及节奏、节拍的综合训练等。 练耳部分:包括练耳的内容和方法、练耳练习题等。 本教科书在编写过程中,力求体现科学性与实用性相事的原则,大胆渗透新的学习方法和教学方法,培养学前教师的创新意识和能力。