《莫扎特钢琴奏鸣曲集(套装共2册)》包括《莫扎特钢琴奏鸣曲集 第1卷》《莫扎特钢琴奏鸣曲集 第二卷》共2册。《莫扎特钢琴奏鸣曲集(套装共2册)》是经典之作。无论是初学莫扎特作品的琴童，抑或是考究版本的学者，这套乐谱都无疑是他们的上乘之选。除演奏用书的价值，简约而不简单的这一版本也不失为值得专业音乐人士和音乐爱好者收藏的精品乐谱
《巴斯蒂安钢琴教程》是根据儿童生理、心理特征编写的一套*易学习、**趣味性，并附有引导性详解的钢琴基础教程。它倡导快乐学习的理念，能够让学生快速、轻松地掌握弹奏、伴奏、轻松地掌握弹奏、伴奏、弹唱的技巧，增加学习自信心，引发学习动机，满足成就感。因此，已被译成多国文字版本，成为世界各国儿童普遍欢迎的钢琴教材。 基础： 《基础》是《巴斯蒂安钢琴教程》的核心课本，集中了重点内容，以使学习者循序渐进、稳步提高。所选乐曲包括各国古典及现代名曲、民谣。丰富有趣的彩色插图能激发学生的学习兴趣，提高学习效果。 技巧： 《技巧》包括许多有趣而又具有效果的练习，帮助提高手指弹奏的协调能力与灵活性，可作为弹奏乐曲之前的预备练习。 乐理： 《乐理》是与《基础》相辅相成的配套教程，将浅显易懂的乐理知识融入简
这是一套梅洛迪 伯贝尔为儿童创作的四手联弹作品集。它的编排由浅至深，旋律通俗易懂，和声典雅时尚，风格变化多端，故事情节更是丰富多彩，包罗万象。作者认为，对学生来说，学习四手联弹不仅**享受，更是**好的的音乐体验。在相互聆听和配合的同时，也会提高对乐句、触键、节奏、音色变化和音乐感觉的理解。此书希望如今的钢琴学生能通过《梅洛迪钢琴四手联弹曲集》体会到四手联弹的乐趣。这一系列有助于解决中国琴童四手联弹曲目的匮乏问题。 01234
*卷：包括9首海顿早期奏鸣曲、9首早期小型奏鸣曲以及大约创作于1765 1772年间的7首奏鸣曲，附录中含7首遗失的奏鸣曲（开头）、5首奏鸣曲的单乐章和1首早期奏鸣曲的终乐章。 第二卷：由三组奏鸣曲构成，每组包含6首奏鸣曲，分别出版于1774年、1776年和1780年。 第三卷：包含海顿*后的8首奏鸣曲，本卷末尾是一首尚未完成的奏鸣曲的草稿。
《巴斯蒂安钢琴教程4(原版引进)(套装共5册)》增加了许多新的课程。精心安排的学习顺序能够平衡学生各方面的学习进度；精心设计的全彩插图能够增强学生的学习兴趣、提高他们的学习效果。教程中所采用的乐曲，除了原作外，还有大家熟悉和喜欢的各国民歌、流行歌曲和改编曲等。主要的五本核心教程 《基础》、《乐理》、《技巧》、《演奏》、《视奏》，是相互配合使用的，请参见目录，为学生掌握每一阶段的音乐基本概念提供了完整的材料。在学习过程中，请学生们用 课堂记录本 记录指定的作业及学习进度。
《钢琴天天练练》是一套起步型教材，共分7册，每册5组，每组12首。书中用儿童能理解的动画形象图解钢琴弹奏技巧难点，如下楼梯代表下行音节，跳格子代表分解音程，使儿童直观感受音乐表现形象。教材旨在以每日练习的方式，循序渐进地锻炼儿童手指，使之坚实、有力、灵活。每一组的各种练习还可以在不同的调上进行移调练习，这对提高学生的音乐综合能力更有帮助。本套教材独特的编排符合儿童心理，使枯燥乏味的技巧练习变得轻松有趣。
《巴斯蒂安钢琴教程(5)(套装共5册)》包括《巴斯蒂安钢琴教程（5）：基础》、《巴斯蒂安钢琴教程（5）：乐理》、《巴斯蒂安钢琴教程（5）：技巧》、《巴斯蒂安钢琴教程（5）：视奏》、《巴斯蒂安钢琴教程（5）：演奏》共5册。是特别为初学钢琴的学生，能够正确学习钢琴演奏基础而设计的一套有趣的、内容全面的钢琴教材。精心安排的学习顺序能够平衡学生各方面的学习进度；精心设计的全彩插图能够增强学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
《但昭义钢琴教育文论》是但昭义钢琴教育文论的汇编。主要内容有：专业著作、学术论文、教案摘选、书信便函等。全方位反映、总结但昭义的钢琴教学秘诀。《但昭义钢琴教育文论》原为 培养世界冠军的钢琴教育家但昭义 系列丛书中的一册，现已售罄。根据市场需求和作者要求出版平装本的意愿。拟按作者删减精炼方案出版平装本。
本套《约翰 汤普森简易钢琴教程》系列共五册。教程以 兴趣教学 的教育观念贯穿始终，将乐理知识，弹奏技巧，乐感培训融入到钢琴作品中。其中前三册是幼儿钢琴入门学习的必学教材，旨在为学生提供一种*容易、*不费力的学习钢琴方法。后两册则紧紧衔接前三册的内容并适当提高难度，以便学生巩固和提升学习效果。
本书的内容已经远远超越了一本教学法论著或者钢琴演奏理论介绍能覆盖的范畴，原版书在三十三年前首次出版。大众对此书的接受度很高，书中所包含的琴键技术思想受到了大家的重视，也得到了广泛应用。作者雷金纳德 R.格里克曾任教于伊斯曼音乐学院，将这一扩展版包含了艾伦 沃克（Alan Walker）的前言，一篇新的序言和一些新的附录。 读者们会发现这本论著事实上是以史学脉络和地理空间为线索，系统而细致地阐述键盘演奏技术从古至今流变的发展史、交流史，它对于钢琴技术原理的解释不单单局限于 技法 层面的分析，更是追根溯源地延伸到了乐器机械构造、音乐审美情趣、艺术思潮、乐器教学法、演奏心理、身体运动机制等众多领域和学科。是一部综合资源库，能帮助他们探求发现过去三个世纪里那些不朽的钢琴家们提高和磨炼其演奏技术的奥秘。
本书是郎朗全新独奏专辑《钢琴书》的同名乐谱图书，新专辑的唱片由环球唱片公司发行，乐谱图书由英国菲伯尔音乐图书出版公司出版，简体中文版由西南师范大学出版。书中包括新专辑39首乐曲的乐谱，都是郎朗很喜爱的曲目，可以说是启迪郎朗踏上弹琴之路，伴随他走向世界舞台的优秀作品。 书中不仅有伟大作曲家的传世经典，如：贝多芬《致爱丽丝》、德彪西《月光》、巴赫《C大调前奏曲》、肖邦《雨滴》；还特别收录了当代影视剧的古典音乐曲目，如：扬 提尔森为电影《天使爱美丽》创作的《爱美丽圆舞曲》，马克斯 里赫特为电视剧《守望尘世》谱写的《启程》，坂本龙一的钢琴版《圣诞快乐，劳伦斯先生》；此外，郎朗还精心选择了自己周游世界所遇到的喜欢的民歌，如瑞典民谣《利牧，利牧》，中国民歌《茉莉花》，韩国民谣《阿里郎
本书音视频因为赵晓生老师还在录制中，所以暂时还未呈现，赵晓生老师录制好后会时间呈现给读者。 介意的读者可以后续等我们录制结束信息修改后再拍下哦 本教程适用于成人钢琴入门，以令人耳目一新的内容，打开成人步入音乐圣殿的扇大门。本套教程涵盖并衍生了入门步从哪里出发，以及与钢琴艺术层次一切关联要素。书中涵盖了《黄河船夫曲》《小白菜》《欢乐颂》《友谊地久天长》《渔光曲》《大套车》等大家耳熟能详的作品，并附有上海音乐学院钢琴系副教授侯颖君老师的演奏视频，可扫码观看。 本教程适用于成人钢琴入门，以令人耳目一新的内容，打开成人步入音乐圣殿的扇大门。本套教程涵盖并衍生了入门步从哪里出发，以及与钢琴艺术层次一切关联要素。书中涵盖了《黄河船夫曲》《小白菜》《欢乐颂》《友谊地久天长》《渔光
梅洛迪钢琴六手联弹曲集分6册共24首作品，每首乐曲虽然短小但是都有个性、有新意、有故事，还有极强的表演性，带您感受团队魅力！
卡巴列夫斯基个人非常喜欢儿童，大部分钢琴作品也都以小品为主。这些小品内容形象鲜明，风格纯朴，谱面简易，轻快易弹，十分适合儿童学习。他曾说， 孩子们是人类当中*天真、*善良的人群，与孩子们交流，可以获得精神上*丰富的财富。孩子们是创作动力的源泉，他们虽然不能阻碍我们年龄的增长，但却不会让我们变得暮气沉沉，他们是我们创造灵感的无尽源头。对于我而言，音乐和生命中不能没有孩子。没有了他们，我的生活和音乐都将变了调，我的作曲和写作都是为了他们。 此次集中出版了难度在初中级的钢琴作品，具体包括：儿童钢琴小品24首 作品39（1944）、简易钢琴小品35首 作品89（1972 1974）、儿童钢琴小品30首 作品27（1937 1938）、简易民歌主题变奏曲五首 作品51（1952）、小奏鸣曲二首 作品13（1930, 1933）、钢琴套曲 少先队员的生活 作品14（1931）、
世界钢琴作品馆藏系列 是我社钢琴专业作 品版块重点推出的系列产品。《舒曼钢琴作品全集 》包括七卷，是罗伯特?舒曼逝世后出版的众多钢琴 作品版本中具有里程碑意义的一版。本版的原型是 克拉拉?舒曼在1884至1886年以罗伯特?舒曼首版作 品全集为基础而编辑的《 个带有指法和演奏标 记的指导版》.克拉拉?舒曼确实从教学的角度对指 导版进行了编辑。钢琴家肯普夫在此基础上添加一 些必要的标记，主要在于用 现代的演奏方式来分 配左右手的演奏部分，从而让读谱 容易。
世界钢琴作品馆藏系列 是我社钢琴专业作 品版块重点推出的系列产品。《舒曼钢琴作品全集 》包括七卷，是罗伯特?舒曼逝世后出版的众多钢琴 作品版本中具有里程碑意义的一版。本版的原型是 克拉拉?舒曼在1884至1889年以罗伯特?舒曼首版作 品全集为基础而编辑的《 个带有指法和演奏标 记的指导版》.克拉拉?舒曼确实从教学的角度对指 导版进行了编辑。钢琴家肯普夫在此基础上添加一 些必要的标记，主要在于用 现代的演奏方式来分 配左右手的演奏部分，从而让读谱 容易。
世界钢琴作品馆藏系列 是我社钢琴专业作 品版块重点推出的系列产品。《勃拉姆斯钢琴作品 全集》包括三卷， 钢琴演奏家、音乐学者奥伊 泽比乌斯 曼迪切夫斯基在原作版的基础上添加一 些必要的标记，主要在于用 现代的演奏方式来分 配左右手的演奏部分，从而让读谱 容易。
《平均律键盘曲集》包含了丰富的内涵和深刻的意义，逐渐得到揭示与发扬。其所包含的48首前奏曲和赋格曲是音乐思想的大海洋，引申出无穷无尽的话题。其核心思想可归为 时空重组 ，贯穿 谛 与 观 ，音乐的组织构造，在于时间与空间的结合。本书研究《平均律键盘曲集》的核心思想可以归结为 时空重组 四字，音乐的组织构造，在于时间维与空间维的结合。从时间维衡量，音乐是个过程，在时间中展开，依存于时间的进行之中。无论古典的现代的，民间的专业的，音乐的时间维是不可避免的。所有与过程有关的参数，线条，节奏，过程，组织，延伸为复调的过程，音色的过程，和声的过程，调性的过程，都与时间维度相关；而纵向同时出现的音程、和弦、音色、音响、音集（即音高组织），则均与空间维度相关。音乐的历时性与共时性的关系，是决定音乐构
