本书为 上海音乐家协会音乐考级系列丛书 中的一本,按照初级、中级、高级三部分分别收录了一到十级的练习曲目及乐曲,并在每首乐曲下面都一段演奏提示语,可助学生在练习过程中,更能抓住演奏要领,在考级中发挥好成绩。
本书为二胡基础教程,共包括24个单元的课程设置,内容面向初级至中级学生。作者在书中介绍了二胡的基本知识与基本演奏方法,对不同调、不同把位的知识点进行逐一讲解,并在每个单元中提供丰富的练习曲和乐曲作为训练内容,曲目的选编均对照现行二胡考级标准。此外,每个单元划分为 训练目标 教师指导 学生实践 和 相关知识 环节,个别章节还包含 课后辅导 部分,对于学生上课、教师备课以及课后自学都给予全面的指导,适用于多种形式的民乐课堂。
22首二胡各种技巧训练、20首二胡独奏曲精选、26首适合排练和演出的集体训练与乐曲精选。 二胡疑难解答 教材和版本、定弦与订弓指法、转调的规律、左右手问题、练琴问题、关于器乐。 常用音乐术语及记号、二胡演奏符号大全、二胡常用七个调把位图、常见二胡团队演出队形参考图、视频讲解示范说明。
本书为《音之旅 新编中国民族器乐演奏启蒙》丛书之一,本系列除学习基础的技能技术的练习外,同时注重音乐基础知识及进阶后表演演奏的学习,培养综合音乐素养。 二胡是中华民族的传统乐器,已有一千多年的历史。本书按照由浅入深、循序渐进、简明易懂的原则编写而成,适合初级到中级水平的学习者。书的最后附有考级曲目及辅导。本书特点是:一、结合初学者特点,为了提高学习的兴趣,入门阶段采用了部分大家熟悉的儿童歌曲做练习,一改以往枯燥的练习曲。二、突出指法和技巧的标示。为了便于成年初学者自学,每个音的指法,换把位置技巧都清楚地标示出来。三、本教材把学习中容易出现的.音准、揉弦等技巧问题都作了特别阐述。正确掌握每个技巧在乐曲中的运用
《二胡传统经典作品集粹:小型民族乐队编配》是一部包括二胡独奏曲谱、乐队总谱、乐队分谱在内的传统经典二胡作品集。书中纳入了10首具有代表性的传统经典曲目,均由作曲家黄晓飞进行乐队编配,并由二胡演奏家宋飞编订详细的演奏弓指法,对二胡学习者有很好的指导意义。
本书为五线谱版,收录了由我国著名二胡演奏家、中国音乐家协会主席、国家一级演员闵惠芬演奏的二胡曲,包括《长城随想》、《夜深沉》、《川江》、《*二胡协奏曲》等8首大型作品,并配以闵惠芬演奏的CD3张。
本书优选中国二胡名曲100首,并邀请演奏家对其中大部分乐曲录制了演奏视频供读者学习欣赏。共有七个单元,每单元以不同调归纳收编乐曲。
特色:1.选曲既有家喻户晓的红色歌曲《红旗颂》《英雄赞歌》《歌唱祖国》等,又有朴实深情的经典二胡曲《红军哥哥回来了》《喜唱丰收》《洪湖主题随想曲》等。 2.100首曲目由易至难分为入门级、进阶级、演奏级三个板块,可供不同阶段的学习者和演奏者选曲。 3.板块内均按作品创作年代编排,可鲜明感受到百年来的经典旋律所记录的时代变迁。 4.每个板块内乐曲均包含独奏和重奏,为群众活动的组织和举办提供多种形式的选择。 5.每首曲目均标附详细的弓指法和演奏分析,可供读者作为学习和演奏的实用性参考。 6.部分曲目附作者演奏录制的音频,可供读者欣赏演奏名家琴声中的放歌抒怀。
二胡是一件为广大人民所喜爱的民族乐器,它具有人声般的动人音乐,善于演奏倾诉人们内心情感的歌唱性旋律。抒情歌曲正好能体现出二胡之所长,但长期经来却很少有人用来认真、完整地演奏这些歌曲。这是因为在观念上,有为数不少的人认为二胡演奏歌曲是浅显的旁门小技,而只有拉独奏曲、协奏曲才是正规的学习道路。这种观点现在看来无疑事业有很大的片面性。本曲集既可为广大二胡爱好者提供一本普及读物,又能作为初中级补充教材供二胡学习者进行训练之用。
本系列丛书由二胡演奏家邓建栋先生倾情打造,共分为三册,分别是“传统民间作品选”“刘文金作品选”与“王建民作品选”,包含刘天华、阿炳两位巨匠的全部作品,部分传统和民间作品以及刘文金与王建民先生的作品全集。丛书每一册配有部分作品的音频与视频,如《二泉映月》《长城随想》等,以二维码扫码形式呈现,方便读者随时扫码聆听欣赏。
这是一本全面创新并有实用价值的二胡教程。 本教程提供了一种全新的二胡基础教学的系统思路,具有周密、严谨、科学的逻辑方式,体现出衔接完整、毫不间断的进阶过程,致力于提高效率、加快进度,同时又可使技术基础扎实牢固。 本教程结合二胡教学的实际,提出了一系列二胡教学和演奏的新内容、新概念和新方法:确定了弦式的分类方法。强调了指序排列的基本原则以上行为前提。提出了排指法。发明了保留指的记号。归类明确了四种把位手型。重新认识了把位的概念,提出了有关把位的新的分类方法和新的划分方法。为了方便换把教学,本教程设计了三种类型的换把练习。为了集中精炼训练材料,本教程设计了三度音型。按照实际的合理依据,本教程运用同名指导入法理顺了弦式转换、把位提升的思路和概念,确定了练习的方法和顺序。 重
这是一本全面创新并有实用价值的二胡教程。 本教程提供了一种全新的二胡基础教学的系统思路,具有周密、严谨、科学的逻辑方式,体现出衔接完整、毫不间断的进阶过程,致力于提高效率、加快进度,同时又可使技术基础扎实牢固。 本教程结合二胡教学的实际,提出了一系列二胡教学和演奏的新内容、新概念和新方法:确定了弦式的分类方法。强调了指序排列的基本原则以上行为前提。提出了排指法。发明了保留指的记号。归类明确了四种把位手型。重新认识了把位的概念,提出了有关把位的新的分类方法和新的划分方法。为了方便换把教学,本教程设计了三种类型的换把练习。为了集中精炼训练材料,本教程设计了三度音型。按照实际的合理依据,本教程运用同名指导入法理顺了弦式转换、把位提升的思路和概念,确定了练习的方法和顺序。 重要的是
本书继续以“重奏技术练习”、“重奏琴声悠扬”、“时代生活歌声”三部分构成框架。本着普及与提高并重的原则,移植改编一些群众喜闻乐见的中外歌曲,通过演奏熟悉的旋律,旨在提高练习者对音乐旋律的整体控制能力,包括音准、节奏、旋法等,提高对音乐本身的理解与表达,提高学习二胡的兴趣。而就练习曲与乐曲的关系而言,两者虽有区别,但又是密不可分的。二胡的两根空弦就深涵着无尽的乐思,长弓缓缓奏来,似空谷中的回响,又如思绪万千的遐想;短弓铿锵的急奏,犹如战鼓的敲击,又似行军中匆忙的步伐。因此,大量已经旋律化的二胡练习曲在特定速度的规范下也就必然表现出特定的音乐思想,正是从这个角度上说,练习曲也完全可以冠以标题而成为乐曲,闵惠芬老师的《长弓练习》后来易名为《忆江南》就是典型的一例。