庄永平编写的《每日必弹（琵琶指能练习曲）》 ，顾名思义就是偏重琵琶练习中的基础部分。 基础 练习曲 在中西乐器学习中都是十分重要的，是** 练习的基础。在琵琶演奏中，左右手的指法、手法较 多，而几乎所有的指法、手法都依赖于基础的活指、 音阶等练习，因此，*不可掉以轻心。对演奏级的人 来说，**练习曲并不是每天都要练习的，但是基础 练习曲却需要每天练习。因为基础练习是保持和增加 手指能量不可或缺的重要环节。所谓 拳不离手、曲 不离口 ，正是指这些基础练习。本书所选择的练习 曲难度不大，主要针对初、中程度学习者所设，每首 练习曲均附有 演奏提示 。（当然，基础练习曲是 不分高、中、低演奏级别的。）同时，书中还收录了 一些歌曲改编练习曲和乐曲，与指能练习相辅相成。
著名古琴演奏家、教育家李祥霆经过长达40年的教学实践，将原书进行调整修订，将指法及其运用的叙述加细并补充一些小曲作为练习，又附上简谱，以适应众多的、没有条件直接向老师学习的爱好者。
本书共二十二课，设有练习曲、乐曲、诗词鉴赏三个板块，并有减字谱说明、指法介绍、音位图等理论知识。乐谱采用简谱 减字谱的形式，是一本适合古琴初学者使用的古琴教材。
《弦乐队标准化训练教程1 低音提琴》是为了分享在乐队里学习演奏低音提琴的一些想法。我们想让你在学低音提琴之初就感到有趣并且学有所成。尽管在乐队课里你将学到很多东西，演奏不同风格的音乐，但是课外的练习将增强你的演奏水平和对音乐的理解。下面有几点可以帮助你提高： 1）选择一个安静的地方练琴。 2）如果你在学习用坐式姿势演奏，要选用一把与学校的高腿椅高度一样的椅子。 3）买一个谱架，这样你在读乐谱的时候能够保持好的姿势。 4）练习时，着重练难点直到难点变得容易，也变得好拉。 5）反复一遍又一遍地练习难点，你会提高的！ 6）先是慢练，之后逐渐加快。 7）经常要问问自己，姿势是否正确，持琴动作是否正确，左手手型是否正确，持弓是否正确。 8）仔细听自己拉奏出来的声音。音是否
《少儿手风琴集体课教程》讲述了手风琴集体课教学是近年来我国手风琴普及教学中*常见的教学形式。较之于个别课教学来说，集体课教学更易激发学生的学习兴趣，创造出良好的学琴氛围，使师生之间、学生之间产生更融洽的互动性。《少儿手风琴集体课教程》作者总结20余年的手风琴教学经历，我对怎样上好手风琴集体课的感悟是很深的。在本教材中，我分阶段阐述了许多教与学的观点，尤其是对手风琴演奏基本技巧有较为详细的论述，希望能借此表达出自己对手风琴教学的独特认识和体会，帮助广大手风琴爱好者学好手风琴。
本书为古筝考级第五级和第六级的曲集，收录了 《浪淘沙》、《云庆》、《高山流水》、《月夜情歌 》、《绣荷包》、《柳青娘》、《出水莲》、《庆丰 年》、《新开板》等曲目。 《古筝考级曲集（2第5级－第6级第3版）》由中 国民族管弦乐学会全国民族乐器演奏社会艺术水平考 级委员会系列丛书编委会编。
本书为古筝考级第九级和第十级的曲集，收录了 《粉红莲》、《茉莉芬芳》、《幸福渠水到俺村》、 《秋夜思》、《长相思》、《汉江韵》、《钢水奔流 》、《山的遐想》等曲目。 《古筝考级曲集（4第9级－**0级第3版）》由 中国民族管弦乐学会全国民族乐器演奏社会艺术水平 考级委员会系列丛书编委会编。
本书为古筝考级第七级和第八级的曲集，收录了 《寒鸦戏水》、《山坡羊》、《四合如意》、《铁马 吟》、《包楞调》、《春到拉萨》、《战台风》、《 将军令》等曲目。 《古筝考级曲集（3第7级－第8级第3版）》由中 国民族管弦乐学会全国民族乐器演奏社会艺术水平考 级委员会系列丛书编委会编。
本书是著名作曲家王建民先生创作的古筝作品集。王建民先生曾任上海音乐学院民乐系主任，在民乐创作方面颇有建树。本次出版的十部古筝作品，如《幻想曲》《婵歌》《莲花谣》《枫桥夜泊》《戏韵》等，大多曾录制为音像制品，在各类比赛中也时有演奏，已成为经典的民乐作品，但乐谱首次由作曲家本人集中出版。此次出版的乐谱为古筝独奏或钢琴伴奏版，是不带有演奏家编订指法的净版乐谱，还原了作曲家原本的创作意图。本书配套扫码听音像，由上海音乐学院祁瑶筝乐团演奏。 ?
中国民族乐器唢呐有个独特的表演手法 咔戏，它是演奏者用唢呐哨子连接一截一寸半左右的铜管，用手做共鸣箱来模仿演唱（奏）戏曲唱腔，惟妙惟肖，非常好听，甚是有趣。其他的民族乐器也多有模仿借鉴戏曲、歌曲的传统，这是民族音乐相互学习、相互借鉴、共同发展的一条重要渠道。琵琶作为中国发展历史悠久的民族乐器，长期以来受到人们的广泛欢迎，学习琵琶的爱好者越来越多。在大量练习曲、独奏曲填充我们的练习时间的同时，利用既能快速提高演奏的技术技巧，又能培养音乐感觉的歌曲改编曲来增加我们的练琴兴趣，无疑成为一条快速提高琵琶演奏技能的 捷径 ，这也是我们编辑这本曲集的主要动力和原因。 《琵琶流行金曲99首》所选的99首金曲，是从大量的中外优秀歌曲中挑选出来的，是长期以来人们广泛传唱的优秀歌曲，用
本书为通俗歌曲的手风琴版。这100首深受社会大众喜爱的经典歌曲没有刻意用华丽的变奏和复杂的织体去装饰，而是让旋律自然地流淌。演奏这些简单的手风琴版歌曲并不需要高深的演奏技巧，只要稍加练习，优美的琴声就会从你的手指间缓缓流出。随书所附的一个二维码精选49首耳熟能详的流行金曲，由本书作者、手风琴演奏家程黎明示范演绎，他将 手风琴爱好者随着美妙的琴声、随着美好的回忆走进手风琴的世界。
中国民族乐器唢呐有个独特的表演手法 咔戏，它是演奏者用唢呐哨子连接一截一寸半左右的铜管，用手做共鸣箱来模仿演唱（奏）戏曲唱腔，惟妙惟肖，非常好听，甚是有趣。其他的民族乐器也多有模仿借鉴戏曲、歌曲的传统，这是民族音乐相互学习、相互借鉴、共同发展的一条重要渠道。琵琶作为中国发展历史悠久的民族乐器，长期以来受到人们的广泛欢迎，学习琵琶的爱好者越来越多。在大量练习曲、独奏曲填充我们的练习时间的同时，利用既能快速提高演奏的技术技巧，又能培养音乐感觉的歌曲改编曲来增加我们的练琴兴趣，无疑成为一条快速提高琵琶演奏技能的 捷径 ，这也是我们编辑这本曲集的主要动力和原因。 这本曲集所选的99首金曲，是从大量的中外优秀歌曲中挑选出来的，是长期以来人们广泛传唱的优秀歌曲，用琵琶演奏别有一番情趣。它难
《中华小四弦弹唱教程》由鲍勰编著，蔡海燕、文小武担任艺术顾问，是一本中华小四弦弹唱领域的系统、专业、完整的教与学之用书。 本书共分为四个部分，囊括了中华小四弦两种弹唱乐谱体系和相应的六大奏法，以及60首中国民歌、中国古诗词歌曲、中国戏曲和中国风歌曲弹唱谱例，并在书中配有对应内容的示范视频二维码。以中华小四弦为载体，以歌赋韵，以弦奏情，博学于文，约之以礼。通过本书能够发现真正的中华小四弦弹唱之意之美！ 此书是一本全面解读中华小四弦并教授学习者如何运用的教材，适用于中小学学生作为课堂乐器学习，同时也适用于社会各年龄层的音乐爱好者们。
本套教程共分3册，从预备级到十级共设置了十一个小台阶，初级篇为预备级到四级，中级篇为五级到七级，高级篇为八级到十级。本书的特点是它既是一套循序渐进的尤克里里教学用书，也是一套由浅入深的乐理教程，同时它又是一套具体、实用的教师教学方法用书。书本从预备级的基础练习开始，逐级向高阶迈进，每一个台阶都设置了相应的弹唱作品、指弹作品以及乐理知识、演奏法和教学法的讲解，级别之间的衔接由浅入深、层层递进。对于学琴者而言，每一个台阶的前进都是一次质的飞越；对于教师而言，通过教程中的演奏法与教学提示亦能不断地完善自身教学的各个环节。
琴歌是中国古琴艺术为重要的表现形式之一，《史记·孔子世家》记载：“三百五篇，孔子皆弦歌之”。汉代《琴操》中有《鹿鸣》、《伐檀》等歌诗五首。汉末蔡邕《琴赋》中有“仲尼思归，鹿鸣三章。梁甫悲吟，周公越裳。青雀西飞，别鹤东翔。饮马长城，楚曲明光。楚姬遗叹，鸡鸣高桑。”每一句都提到一首琴歌名称，其中大多是汉代民间流行歌曲，这些曲目有力地证实了琴歌和民歌的密切联系，同时也反映出蔡邕这样一个有名的琴家，之所以具有影响，是由于曾经广泛地吸取了民间音乐丰富的营养。
本套书为古筝启蒙学习者量身定做。以授课的先后顺序安排教材内容，以教案的辅助规范教师的授课语言。真正以课时为单位，明确勾、托、颤音、抹、撮、上滑音、摇指等演奏技巧的学习进度，标准化教师的授课思路、学习进度，使学生对多少节课能学到多少知识一目了然。全套书共四册，均为全彩印刷，并每册附赠DVD示范光盘。
筝是我国古老的弹拨乐器之一，流传至今已有两千多年的历史，故被俗称为 古筝 。远在战国时代的秦国境内（现在的陕西省），筝就已经流行，当时称为 秦筝 。此后，又流传到了河南、山东、广东、浙江、内蒙古等地。由于历史的变迁而造成了地方风格、演奏技法等的不同，并为此形成了当今各种不同的古筝流派，使古筝的发展日趋繁荣。 筝在汉、晋以前设十二弦（见魏 阮瑀《筝赋》 弦有十二 ）。隋唐时期，筝由十二弦增至十三弦（见唐诗 岑参 秦筝声*苦，五色缠弦十三柱 ）。明清以后逐步增至十五弦，清光绪年间出版的《大清会典》记载： 秦筝十五弦，似瑟而小 。 清末至民国初出现了新制的十六弦筝，这种十六弦筝也就是我国近百年来流行的传统筝。建国以后，筝这件古老的民间乐器，通过演奏家们与有关专家们在对其影制与弦质改革的基础
《中华小四弦古诗文弹唱曲集》由王昕、刘映莲、王飞老师共同编写的一本小四弦配古诗文弹唱的教学用书。 本书以直观的四线谱形式呈现中华小四弦的伴奏，以简谱形式呈现歌曲旋律，书中选用的作品从古老的《诗经》《楚辞》到唐诗、宋词；从朗朗上口的《三字经》到蕴含声律格律的《声律启蒙》，无一不在展现国人的浪漫情怀以及优秀文化底蕴。书中所选作品实践性与操作性极强，在教师的引导下，学生不仅能很好地完成作品，还能让学生们爱上音乐、爱上古诗文，能让师生共同挖掘我国优秀传统文化的深层价值。
本套书为古筝启蒙学习者量身定做。以授课的先后顺序安排教材内容，以教案的辅助规范教师的授课语言。真正以课时为单位，明确勾、托、颤音、抹、撮、上滑音、摇指等演奏技巧的学习进度，标准化教师的授课思路、学习进度，使学生对多少节课能学到多少知识一目了然。全套书共四册，均为全彩印刷，并每册附赠DVD示范光盘。
《广东汉乐合奏曲集萃 古筝椰胡洞箫总谱》是以广东汉乐中的常用乐器古筝、椰胡、洞箫三件头为基础，谱写广东汉乐三个声部的以实音演奏记谱的专业演奏总谱集。在本书中精选了汉乐中的硬线8首和软线8首进行实音记谱，标注指法、奏法、节奏以及符号等基本要素进行全面的整理。
