带伴奏视唱是视唱练耳学习的重要内容之一。视唱时配上伴奏,一方面加深了对视唱内容的和声内涵、调式调性特征、旋律风格乃整体音乐形象的感性认识;另一方面也大大拓宽了音乐听觉,锻炼了倾听多层次音乐的能力及唱与弹配合的能力,而在增强学习兴趣方面也起着重要的作用。为此,我们在十年前编写了《带伴奏视唱曲100首》,深受读者欢迎,并多次再版。目前,我们将该书重新修订,增补了许多新内容,以《带伴奏视唱曲160首》的书名再次出版。与前书一样,新书有相当的曲目考虑到了“自弹自唱”的因素。衷心希望新书的出版能继续受广大读者的欢迎,从而为视唱练耳学科的发展贡献一份力量。
中国音乐家协会历来十分重视少年儿童的歌唱,为了给广大喜爱歌唱的少年儿童提供施展才华的平台,于2000年起在全国开展歌唱考级活动。自考级以来,一直使用《全国少儿歌唱考级歌曲集》。八年来,该在培养少年儿童高尚情操、传授歌唱技巧、促进歌唱考级活动健康发展等方面起到了十分积极的推动作用,受到参加歌唱考级的考生、教师和家长们的热烈欢迎和一致好评。
中国音乐家协会历来十分重视少年儿童的歌唱,为了给广大喜爱歌唱的少年儿童提供施展才华的平台,于2000年起在全国开展歌唱考级活动。自考级以来,一直使用《全国少儿歌唱考级歌曲集》。八年来,该在培养少年儿童高尚情操、传授歌唱技巧、促进歌唱考级活动健康发展等方面起到了十分积极的推动作用,受到参加歌唱考级的考生、教师和家长们的热烈欢迎和一致好评。