设计教育的本科教学体系,分为三大部分:设计基础教育(设计素描、设计色彩、字体设计、编排、图形电脑辅助设计等课程);设计理论教育(设计史、设计批评、设计美学和市场营销学等课程);专业设计(广告设计和包装设计课程等)。以上三者之间是相互联系、相辅相承的。科学性与较为严谨的学科体系结构,缺一不可。 传统的设计艺术院校从学期单元的素描教程开始的基础课程,缺少循序渐进地培养学生洞察力、表现力、创造力以及思辩能力的有效途径。在这里,笔者就设计专业设计素描教学中的问题,提出了教学革新的初步方案和思路。在设计艺术蓬勃发展的今天,设计素描教学如何适应时代发展,与时俱进,以培养学生设计美学素质,提高综合能力,这有待于我们的思索和探讨。这也是此书写作的初衷和尝试的勇气。
本书使用逻辑严谨、通俗易懂的语言,配以色彩明度变化、互补色渐变、色环练习等图表,阐述了基础色彩理论,对各种色彩术语、色彩现象等进行了梳理,可以使读者进一步地扩展对色彩的直觉选择能力,帮助了解多种颜色之间的互相影响,并由此提高对色彩运用的信心。本书的另一目的在于,通过讲述调色的实践操作,使读者更好理解基础色彩理论并调配出自己想要的颜色。 本书可做为从事或学习艺术设计专业的教师、学生、爱好者的专业基础书,也适合做长期使用的参考资料。
手绘POP实用词典集合了多种常用创意字体,是在时代发展的背景下结合读者需求对POP字体进行的严谨、规范、全面和系统的矫正。全书共收录1000余个常用词语,每个词语包括萌黑体、萌细体、POP字体和萌圆体4种常用又具有创意的写法,并将词语按汉语拼音音序排列,简明实用,是手绘POP工具书的。本书提供了字体入门学习和手绘字体演示两个阶段的技术指导,可满足商家、企业、各高等院校及手绘POP爱好者的学习需求。同时,随书附赠8种创意字体书写方法教学视频,读者可以使用移动设备扫描前言中的进行在线观看,提高学习效率。
《色彩构成(修订版)》以能力教育为核心,旨在培养学生的创新思维、创造能力和动手能力,使学生掌握色彩构成的基本原理和一般规律,学会运用色彩语言表达设计思想。本书在注重理论分析的同时兼顾了实际应用价值,改革了传统的色彩构成教学内容,突出了色彩的认知、采集、重构和情感表现能力的训练。为了优化教学过程,开创了“手绘电脑制作”并举的教学方法。《色彩构成(修订版)》具有较强的时代感、可操作性和实效性,教学内容及方法新颖独特,并经过多年教学实践的检验,可在较短的学时里取得显著的教学效果。本书可作为高等院校及中等专业学校艺术设计专业的教材,也可供广大艺术设计工作者和艺术设计爱好者参考。