《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年,对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试,都起到了积极的作用,深受广大考生及辅导老师的好评。随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套考级教材。它不仅扩展了考生的训练空间,让考生更多地掌握音乐作品,而且在一级~九级的基础上增加了第十级,部分专业还增加了表演文凭级,使得第二套考级教材更具有实用性,指导意义更大。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:琵琶(9级-10级)》该系列教材之《琵琶》,由中国音乐学院考级委员会编著。
品读和审视这套《全国少儿声乐考级曲集》(以下简称《考级曲集》)后,可以看出它具有如下几个新特点: 首先,考级和级别范围有所拓宽。在保持原有的十个级别的同时,新增了以4~6岁学龄前儿童为主体对象的 初级 级别,选收了7()首不同题材和风格、适合该年龄段儿童演唱的中外优秀儿童歌曲,让更多的幼儿有机会参加声乐考级活动,并为学龄前儿童今后参加l~10级考级活动做了很好的铺垫和衔接准备。 其次,本套《考级曲集》对原先的1~10级的考级曲目作了全面的扩容和调整。以第二套《考级歌曲集》为例,原先的每个级别曲目容量以l8首为限;新版《考级曲集》的各个级别曲目数量增加了三倍多,分别达到60首。这不仅拓展了考生选择曲目的空间,而且也为促进优秀中国少儿歌曲(尤其是新作品)的广泛传播开启了大门,提供了更广阔的舞台。
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(五级-六级)》内容简介:《全国少儿声乐考级曲集》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材,全部内容分为预备级至十级共十一册共计670首曲目。作者是由中国音乐家协会音乐考级委员会的国内声乐教学专家组成。此系列每册都附CD。本册为5级 6级,由徐沛东主编。
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(七级-八级)》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材,全部内容分为七级至八级共120首曲目,具体内容包括:蓝天白云跟我来、健康快乐动起来、飞进心灵的小鸟、大家一起唱首歌吧、给书包减肥、可爱淘、去云彩里躲猫猫、洪湖童趣等歌曲。
箜篌,这件古老又现代的乐器,有许多百转千回、荡气回肠的历史故事。在其兴起的汉代,家家少女皆弹习之;在其艺风盛行的南北朝,承载起音乐桥梁的使命,与外邦互通互融;在其繁鼎盛的唐代,绽放出的极致艺术美感令帝王追崇,只盼独享;在其式微的明清,虽销声匿迹,确实为了聚集更大的能量,再度辉煌; 20世纪80年代,现代箜篌在几代乐器制作家、艺术家长达近百年的研发、改革、探索中,开启了现代艺术新生命。
今天,箜篌从画中、从诗中、从书中向我们走来。中国音乐学院 201 9 年即将开考箜篌社会艺术水平考级,为箜篌的复兴和普及又添上辉煌的一笔
该书为中国戏曲学院本科教学用书。内容包括复调旋律写作的技术要求;包括对比复调与模仿复调的二、三、四声部对位技术,包括帕萨卡利亚及恰空的写作技术;特别是针对中国民族五声调式与六声调式,对复调写作技术的影响,总结出的对位技术理论规律,对中国民族音乐多声部复调音乐的创作,具有理论指导作用。
这套《钢琴演奏文凭级(初级)作品选》(上、下)是根据英国皇家音乐学院联合委员会、伦敦圣三一音乐学院发布的钢琴考级初级演奏文凭级考纲编写,适用于英皇钢琴考级的ARSM演奏文凭级和DipABRSM初级演奏文凭级,以及伦敦圣三一音乐学院钢琴考级的ATCL初级演奏文凭级 这套教材分为上、下两册,乐曲是从考试大纲中精心挑选的、可以用于考试的作品。上册是巴洛克时期和古典主义时期的作品,下册是浪漫主义时期和20世纪的作品。 每一首作品后,都附有与乐曲相关的详细解说,含有体裁及曲式分析,作曲家及时代风格等等。帮助学生更好的理解作品
【新华书店总店】 9级/全国小提琴(业余)演奏考级作品集(第3套)(含2CD) ,中国音协考委会、蒋雄达主编 著,人民音乐出版社 作者 中国音协考委会、蒋雄达主编 著 原价 ¥60.00 出版社 人民音乐出版社 出版时间 2010-09-03
本教材的修订是为了更完善、更合理、更科学,更有利地推动琴童们的练习和提高他们的学琴情趣。对于部分内容(如音阶、中国作品……)做了充实,对于部分内容(如练习曲、外国作品……)做了调整,对于部分内容做了删
刘培彦主编的《小提琴考级教程(1级-9级)》中增加了一些基本练习的内容,希望能为考生练习基本功提供方便。 每级考题中都有基本练习、练习曲、中国乐曲、外国乐曲(一级除外)、协奏曲等部分。考生不论演奏上述任何内容,都要演奏得优美动听,即便是基本练习也要演奏得发音纯净,音准、节奏完好。考级是学习的过程,并不是目的,真正的目的是要演奏好小提琴,以琴抒情,以琴明志。 对小提琴学习各阶段的基本技能要求,我们有如下建议: 初级阶段(一级至三级),把握好持琴、持弓的基本方法与基本姿势,建立柔韧、弹性的协调能力,保证发音质量,掌握音准、节奏的准确。 中级阶段(四级至六级),左手提高手指独立性、灵活性,熟练掌握换把、揉弦。右手掌握长、短、慢、连、跳、不均匀运弓等弓法及综合弓法的灵活运用。
吉他弹唱入门教材
本书内容含河南越调的起源沿革、主要演出团体、演出剧目、音乐唱腔、名伶新秀、代表唱段精选等,并有大量珍贵图片。本书是对河南越调的一次系统、全面总结,具有很高的收藏、研究和使用价值。
《声乐考级曲集:乐理视唱练耳卷》指出音乐的基本要素是音高及节奏,视唱练耳课正是从基本的音高节奏入手,通过视唱、听写等系统规范的训练提高音乐学习者的音乐表达的性,从而提高他们的乐感,最终达到流畅自如、随心所欲地表达音乐的目的;乐理知识跟视唱练耳是紧密相关的,许多视唱练耳课的内容都涉及到相关的乐理知识。这两门课程紧密结合进行,能帮助音乐学习者更准确更深刻地表达音乐,它们的训练水平能够直接地体现在音乐的表演中。所以,视唱练耳及乐理对每个音乐学习者都是必不可少、至关重要的。
本套是我社公共中的一本,秉承了公共一贯的特点与优势,是钢琴学习者必修的经典,此次录制的示范CD具有独特的特点,具有较好的参考价值。