介绍了全球十几个介绍了全球几十个国家的100个特色博物馆，配以灵动的文字和精美的图片，带您进行一场博物馆奇妙之旅。在探索博物馆的旅程中，本书将为您指点出行轨迹，带着您一起游走街头巷尾、看气势恢宏的北京故宫博物院、小资的鼓浪屿钢琴博物馆、奇特的下水道博物馆 在这样的一段博物馆奇妙之旅中，你会感受一次前所未有的知识盛宴，感受世界奇妙的一面。跟随本书的脚步，一同来领略人类智慧的结晶。本书可作为度假旅行的旅游指南图书。

此书技术含量很高，从简单的全家散步到艰险的高山徒步，对徒步旅行做了全面介绍。 从传统的单人器材到*的GPS设备，介绍所有徒步器材和装备的性能。 作者还介绍了徒步的基本原则：生理、饮食、出发前的准备、地区类型、地图、辨别方位、地质、动物、植物、气象、野外生活与救生。 作者强调了徒步安全的基本概念，每位徒步者都应有所了解：大自然中的危险、建立野营地、打绳结、初救援的技术等。 作者埃里克·沙龙是一位非常专业的徒步家。他既是高山徒步领队，同时也是体育教授、洞穴考察活动教练员、滑雪道养护员和救生员。他在一家著名的旅行社工作，与游客一起走遍了世界各地。

本书是一本综合展示苏州太湖 旅游度假区的时尚旅游口袋书。能够充分展示太湖旅游度假区的形象，成为新时代苏州城市旅游度假区的生动体现，是读者旅行途参观、吃喝玩乐的宝典攻略，也是展示度假区形象的宣传图书。全书图文并茂、雅俗共赏，在内容方面，既展示了度假区全貌，又突出亮点特色；既传承历史文化，又把准时代脉搏；既有艺术的水准，又有生活的烟火；在形式方面，综合运用苏州太湖的历史文化元素和现代展示艺术，给人视觉冲击，让人耳目一新。

带孩子旅行是一门艺术，让你和孩子一同决定目的地，实现目标，奔向不同主题的旅行目的地，享受与众不同的假期。带孩子旅行有诸多难点，无论是交通、住宿、餐饮，还是最让父母头疼的儿童健康和安全问题。这本旅行贴士帮你打消顾虑，建立信心，甚至教会你在不同的环境下，如何成功陪孩子打发时间。至于目的地选择，作者从全球范围内筛选出的80多个适合带孩子旅行的国家或地区，列举了适合带孩子去的地方，他们喜欢的景点、活动或者体验等。每个国家划分出不同的主题，涉及方方面面，兼具趣味性和教育性，能为父母提供的旅行灵感。

海洋是个宝库，是拥有*多秘密的所在，由于海底缺乏光源的照明，这里一直吸引着人们的目光，引发了许多的猜测，因此有关海底的新发现总是不断出现。深海的精彩，远远超出人类的想象。这里不仅有五彩缤纷、光怪陆离的生物，也有着埋藏在海底世界的高山峻岭，它们的高度使得喜马拉雅山脉上的各大高峰相形见绌。海底 瀑布 也远远大于陆地上首屈一指的尼亚加拉大瀑布；海底深处火山喷发的频率也要远远高于陆地表面上的任何一处火山 地球可以说是一个被海洋所包裹的世界，而这样的一片辽阔浩瀚的海洋世界中，生活着奇奇怪怪的深海生物。它们或是没吃没喝可以活上万年的细菌；或是练就 隐身术 的鱼类。在它们的旁边，还埋藏着古代文明遗留的痕迹，或是无法想象的先人智慧，或是堆金积玉的惊天财富。对于这样一个巨大的海底宝库，生物学家为之着

以色列因其独特的人文与自然景观闻名于世，本书以图文并茂的形式，生动详细地介绍了以色列浓缩的自然之美、深厚的历史底蕴，带给读者 的视觉享受和心灵震撼，向读者们呈现了一个内涵丰富、寓意深邃的旅游好去处。本书介绍了美丽与忧愁的圣城——耶路撒冷，人们可以感受到她厚重的历史；十字军的记忆——阿卡古城，人们似乎可以穿越到那个时代；神奇的巴哈伊花园，人们可以体验以色列空中花园的魅力；风光秀丽的加利利海，人们沿着“耶稣小径”走一遭，别有一番韵味；风景如画的埃拉特，人们可以看到各色各样的海洋生物，参加多种舞会和音乐会，尽情享受盛宴的快乐。当读者们将不同的景点综合在一起时，便能在脑海中勾勒出以色列的全景，发现一个崭新的世界——每个人心中那个不一样的以色列。

本书是广西民族大学根据为该校民族预科班开设的一门基础课程 “八桂乡情” 而编写的教材,包括主体讲授部分和辅助学生自学部分, 共八章。 本教材介绍了广西的地理、 行政区划与人口、 主要城市、 世居民族、 资源开发、 重大史实的概况, 展示了当地的新发展; 设桂籍与寓桂名人和乡情拓展二章, 利于开阔学生视野, 提高学生自学能力。 全书彰显区域历史文化的积淀, 反映新成果,具有民族性, 兼顾 性, 且全书设计难易适中、 通俗易懂、 可读性强。 全书语言流畅, 结构清晰, 图片精美, 体例规范, 内容完整, 具有较高的出版价值。既可以作为各类各级各类高校预科学生的教材, 也可以作为有兴趣了解广西的各类人士的参考读物。

作为酒店行业 服务品牌的金钥匙组织，在中国从创建到壮大，一路走来的发展足迹、机遇和挑战、发展现状，也是“中国服务”从无到有的过程。是这本书的主要阐述内容。作者通过梳理中国金钥匙的发展历程，结合案例，向读者详细介绍了什么是金钥匙，中国金钥匙的理论基础和实践经验，阐述中国金钥匙这一服务品牌的内涵和特质。作为再版，本书在原书基础上，对金钥匙品牌核心价值，做了进一步的哲学解析和补充，为金钥匙服务哲学向其他服务行业推广做了铺垫。

本书是广西民族大学根据为该校民族预科班开设的一门基础课程 “八桂乡情” 而编写的教材,包括主体讲授部分和辅助学生自学部分, 共八章。 本教材介绍了广西的地理、 行政区划与人口、 主要城市、 世居民族、 资源开发、 重大史实的概况, 展示了当地的新发展; 设桂籍与寓桂名人和乡情拓展二章, 利于开阔学生视野, 提高学生自学能力。 全书彰显区域历史文化的积淀, 反映新成果,具有民族性, 兼顾 性, 且全书设计难易适中、 通俗易懂、 可读性强。全书语言流畅, 结构清晰, 图片精美, 体例规范, 内容完整, 具有较高的出版价值。既可以作为各类各级各类高校预科学生的教材, 也可以作为有兴趣了解广西的各类人士的参考读物。

随着互联网时代的到来，外出旅游变得 加便捷，旅游市场需求发生了很大变化，越来越多成熟的旅游消费人群不满足于传统“大而全”的观光型旅游产品，开始转向自助、自由行等休闲型、度假型旅游产品，因此，旅游线路设计多样化、个性化、自主化成为未来发展的主要目标。在此趋势和背景下，本教材编写结合旅游经济学，旅游资源学，旅游市场营销，旅游消费者心理与行为等多学科特点，秉持以职业需求为导向、以实践能力培养为重点的原则，采用项目化模式，重点突出本课程教学的三个维度：知识目标，使学生能够融会贯通线路设计的理论内容；能力目标，使学生在通过每个项目的实践学习后，掌握各种市场需求下的旅游线路设计能力；素质目标，使学生能够深刻了解旅游线路创新的重要意义，提升其对就业岗位的责任感和使命感。为进一步提高教学效果