世博园区里的外国馆、地区馆和国际组织馆共分三类:类为自建馆,第二类为租赁馆,第三类为联合馆。自建馆顾名思义,是参展国家或地区自行建设的场馆,本次世博会共有45个国家、地区和国际组织申请建设自建馆,其数量为历届世博会之。 自建馆的分布是以洲为单位,位于浦东地块,分为:A片区亚洲国家及地区馆,B片区东南亚和大洋洲国家馆、世界气象馆,C片区欧洲、美洲、非洲国家馆。 各个自建馆建筑形态迥异,每一个自建馆都凝聚着这个国家或地区的独特文化和创新精神,也更激起人们对展馆内容的更高期待,期待着上海世博会这一新世纪新十年开始时人类文明的盛会能为人们带来更多惊喜和震撼,以及对全球未来健康发展的有益启示。
本书是茅盾文学奖得主刘心武继《钟鼓楼》、《风过耳》之后的又一部长篇佳作。作者用一种冷静、略带忧伤和孜孜求索的语调,通过蒋氏家族及相关社会群体的悲欢离合生死歌哭,折射出本世纪中国历史的嬗递变迁,既熔铸了许多寻常与不寻常的情感历程,又不留情面地去撕开、拷问大体上清白的凡人灵魂,以一种大悲悯的情怀促使读者在探幽发隐的过程中加深对自我、他人的心灵透视力。从某种意义上说,该书也是一部揭露和控诉极左路线的形象白皮书。
《旅游概论》作为系列教材之一,针对高职高专院校旅游类专业学生的特点,采用全新的编写体例,从旅游的起源与发展入手,系统地阐述了旅游的本质特征以及旅游者、旅游资源和旅游业的基本概念,对现代旅游业的各个组成行业——旅游饭店、旅行社、旅游交通、旅游景区等的现状和发展趋势作了基础的描述;通过对旅游市场、旅游环境和旅游组织的分析,使学生能够全面、深刻的认识旅游和旅游业,把握现代旅游活动对社会经济、文化和环境的影响。 本教材编者全部来自旅游高职院校,多年从事旅游职业教学实践和理论研究,部分编者有多年在旅游饭店、旅行社从事管理岗位工作的经历。在编写过程中,我们努力吸收 外旅游学教材的优点和长处,将当前旅游业的 研究成果及旅游实践中的成功经验和做法融入其中。 本教材在编写过程中根据高职教育