从2017年国家启动 万名旅游英才金牌导游培养计划 至今,全国已培养金牌导游700余名。他们不仅是全国70余万名导游的佼佼者,而且已成为大众旅游的促进者、文化自信的践行者和智慧旅游的示范者。金牌导游是怎样炼成的?本书试图通过总结我国导游教学和培训的先进经验,吸收导游学研究的成果,全方位探索金牌导游的成功之道。在分析导游行业现状和明确金牌导游定位的基础上,系统阐述金牌导游成功的素质体系、核心知识和实践修为,既注重金牌导游成长的理论性架构,又强调金牌导游成功的实践性指导。 全书共分五章,涵盖了金牌导游成功的五大基石和路径,包括洞悉导游行业现状(系统介绍导游行业的现状特点和执业环境)、明晰金牌导游定位(全面分析金牌导游的角色定位和服务定位)、铸就金牌导游素质(首创构建金牌导游的 三维素质 体系)、
本书旨在系统探讨乡村旅游景点导游词的创作理论与方法,结合国内乡村旅游发展的实际案例,为乡村旅游景点的导游词创作提供理论支持和实践指导。全书分为上下两篇,上篇为理论篇,下篇为实践篇。 在理论篇中,我们首先界定了乡村旅游及乡村旅游景点的相关概念,阐述了乡村旅游与乡村振兴、乡村文化的关系,分析了乡村旅游及乡村旅游景点的发展现状。随后,详细阐述了导游词的概念、特点、撰写原则与格式及创作的技巧。尤为重要的是第四章,广泛引入了乡村性、地方感、原真性、乡土文学、乡村空间、乡村达人等多个维度的理论视角,不仅极大地拓宽了乡村旅游景点的认知视野,更为导游词的创作提供了多元化、深层次的思考角度与灵感源泉。最后,基于前述丰富的理论基础,从乡村旅游振兴、乡村旅游地和乡村旅游者三个角度出发,探讨了乡村
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黄恢月著的《导游领队服务法律指引》是对导游领队普及一些法律的基本常识,提高导游领队的合同意识和服务意识。希冀通过本书的学习,提高导游领队规范服务的能力,有助于导游领队自我保护意识和能力的提升。 本书促进导游领队处理纠纷的能力,并教会导游领队如何化解纠纷;为主管部门在处理旅游纠纷时,判断导游领队是否存在过错提供参考。 在以往出版的旅游法律类书籍中,主要针对旅行社、饭店、景区服务,尚未有专门针对导游领队服务法律指引的论著,本书的出版,填补了此领域的空白。希望能够对导游领队的入门与成长提供支撑,也希望能为旅游投诉的调解人员指明路径,还希望对导游参加中级导游考试和 导游考试有所帮助, 希望为未来将要从事导游领队的人员予以指导。
《宁波非遗故事导游词》是在宁波市文化广电旅游局的指导下,由宁波市 导游大师工作室组织宁波市 导游、特聘导游,以及院校教师等编写完成。内容涉及宁波区域30项 、省级非物质文化遗产,涵盖10种非遗类型。编写组基于非遗传承人深度访谈,结合现有文献资料进行补充、整理和加工,通过导游的独特视角,运用导游的通俗语言,采取导游的叙事风格,为普通旅游者和社会公众讲述宁波非物质文化遗产的故事。本书可作为文化旅游类相关专业教材,或相关从业人员的培训教材,也可供对非物质文化遗产感兴趣的人员阅读。
导游词是每个旅游从业人员的资料,也是普通游客的旅游指南。《广东经典导游词:活力广东》为全面了解景区风光景物、历史典故、风俗人情提供了翔实的解说资料。每个景区名称前又加以概括性的别称,每篇导游词都画龙点睛地展示出该景区特色的景观、特点或引人遐想的风韵,提示词则可以对整篇导游词分段分景点把握,方便记忆、检索。每个景区按一条最经典线路先后安排景点顺序,口语化的语言特色,情景化的语言风采,深入挖掘景区的历史文化内涵,充满人文关怀的情感气息,让人知其然并知其所以然。
本书共分为八个部分,概述了我国广阔的地理,壮丽的山河,五千年来的文明史,历代的科技发明创造成果,丰富多彩的文化艺术,各种宗教的史况和现状,各地的餐饮和名食,各省市的工业、农业、商业和近期新很现代化的城
钱钧,供职于杭州名都旅行社虚度光阴四十载,从事旅游二十年工作定位“旅游经营者”,事业坐标“业余文化人”;忙时勤于奔波,闲时善于思考,用足人生精华岁月,走遍华夏大好河山。采撷民间风土人情,出版书稿二十余本。落笔成书“五大题材”,归纳成册“系列”。平凡人生,只有一个追求——为旅游实践而求索,为旅游理论去笔耕。
钱钧,供职于杭州名都旅行社虚度光阴四十载,从事旅游二十年工作定位“旅游经营者”,事业坐标“业余文化人”;忙时勤于奔波,闲时善于思考,用足人生精华岁月,走遍华夏大好河山。采撷民间风土人情,出版书稿二十余本。落笔成书“五大题材”,归纳成册“系列”。平凡人生,只有一个追求——为旅游实践而求索,为旅游理论去笔耕。
行万里路,读万卷书。旅游已成为许多人探索自然、学习知识、饱览祖国大好河山的*追求。每个旅游胜地都像一部包含着丰富内容的书等着游客去阅读,每一位游客到达一个旅游目的地都有一肚子的“为什么”;知识就是这样无穷无尽,旅游便充满无限乐趣。 编者组织出版这套《中国导游十万个为什么》丛书,就是从传播中华民族的历史文化、民俗文化出发,弓1导游客了解各地的地域文化、风土人情,为游客解答一些疑惑,使游客从中体会到,我们祖国地大物博,历史文化源远流长。 我们中华民族的文化(包括宗教文化),浩如烟海,博大精深,每一地区的文化也同样丰富多彩,灿若繁星,如何取舍,是编者这套丛书编写的关键问题。编者本着从旅游出发,从游客的视觉出发,提出各种问题,进行解答。尽管所列问题已很多,可能仍不能满足您的求知欲,编
你或许是个导游,也或许不是个导游,但你喜欢旅游,而且喜欢山东这个省。如果让我说对了,那本书就适合你来阅读。该书以问答的方式,以山东各城市为经,用通俗易懂的语言,图文并茂的方式,向你娓娓道来山东各市的自然风景和人文景观。
《模拟导游教程》根据全国高等旅游院校外语专业模拟导游课程教学大纲的要求编写,适用于在听、说、读、写、译等语能力方面受过严格训练,同时已掌握了较系统的旅游专业知识的英语(旅游)专业高年级学,同时也可以作为导游人员的培训教材。 《模拟导游教程》分为“初为导游”、“导游工作程序”、“景点导游”和“翻译练习答案”四大部分。 部分详细介绍了导游员应具备的素质,导游工作的性质及在导旅游过程中可能遇到的各种问题及解决办法。 第二部分包括各种形式的对话及欢迎辞、欢送辞、城市简介、沿途导游等,试图通过在不同场景中导游活动的示范与演练,引导学生综合运用所学语言知识,熟悉旅游活动各个环节、规范导游语言的特点,使其基本具备规范化接待与服力的能力。 第三部他将我国具有代表性的旅游资源分为10个类别
本书介绍了游客对你的形象有意见,导游员该怎么办;产生怯场心理,导游该怎么办;接到接团任务后,导游员该怎么办;与司机合作时,导游员该怎么办;对待难侍候型的游客,导游员该怎么办等内容。
本丛书从传播中华民族的历史文化、民俗文化出发,引导游客从传播中华民族的历史文化、民俗文化出发,引导游客了解各地的地域文化、风土人情,为游客解答一些疑惑,使游客从中体会到,我们祖国地大物博,历史文化源远流长。