![神奇学校 菲·贝里曼 [澳]菲](http://img3m5.ddimg.cn/52/0/11808870235-1_l.jpg)
不少父母在养育和教育孩子时，容易忽视孩子心理与行为发展的顺序渐进或个性需要，急切期望按照社会的模子去“克隆”一个好孩子，这种削足适履的做法会让许多孩子生出问题来。反之，如果家长过度地随着孩子的天性，有些孩子又会出现人际环境的适应不良。父母如何找到平衡？ 作者在本书中提出了几个重要概念，希望所有的读者和家长跟随本书一起去发现一种更温和、更贴近自然、更适合自己与孩子的教育方式。
学习、玩耍两不误，花少的时间考diyi，这可能是所有家长和孩子都想上的学校。真的有这么一所学校，它倡导“完整儿童”教育，校训是“先人后事”。在那里，学习只排第三位，排在diyi位和第二位的是快乐和活力。孩子天天盼着去上学，在学校里，他们有想干什么就干什么的时间，并且大部分时间都在吃和玩儿，神奇的是，他们的成绩在全州甚至全澳都名列前茅。事实上，优异的成绩只是一种副产物，因为学校更关注孩子的全面成长，重视人与人之间的交流互动，以及独立思考的能力。这所学校的名字叫作菲茨洛伊社区学校，学校创始人菲和菲利普苦于找不到适合孩子的学校，于是创办了FCS。《神奇学校》集中了两人的创校故事，融合了40年的教学经验与经过深度思考和实践的教育理念，它用事实告诉我们：世界上真的存在快乐且高效的教育。假如我们的家长和
《儿童时间管理超图解·家长进修篇》是一本儿童时间管理指导书。儿童进行时间管理前，一定要让家长充分参与进来，运用科学的时间管理理念、贴近儿童心理特点的方法，一边为孩子解疑答惑一边监督孩子执行。书中涵盖相关知识的详细图解，具有易读性、 性、实操性，整体风格条理清晰、重点突出、简约明确，便于家长迅速上手应用。 《儿童时间管理超图解·儿童趣读篇》采用漫画故事的形式、幽默诙谐的语言风格，将时间概念融入到生活情景中，普及一些关于时间的知识点，让孩子产生阅读兴趣，引发共鸣，切身体会时间的重要性。书中还附有一定难度的训练题、游戏题与思考题，让孩子主动请家长辅助完成，增加亲子互动性。 《儿童时间管理超图解·手账实操篇》以“手账”为核心，设置12大主题计划，有起床任务表、睡前任务表、日计划、
