《童年的秘密》 是蒙台梭利所著的幼儿教育名著，既是教育史上里程牌式的著作，也是革命性读本。这本书中，蒙台梭利通过大量实证案例总结出了儿童的心理发展规律，并首次提出了 儿童敏感期 这一早教概念，强调了儿童内在发展的本能需求，和教育手段应有的对于儿童心灵的呵护。 全书30个章节，详细地阐述了儿童早期发展阶段每一个敏感期的表现、特征和需求，既是成人看见孩子心灵发展状态的参照，又是成人进行儿童教育的读物。 《发现儿童》 展现了蒙台梭利独特的、革命性的儿童观，告诉父母该如何真正地去了解孩子、爱孩子。她详细描述了儿童的天性和本质，并从自然教育、运动教育、感官训练、教学技巧、孩子艺术能力培养等方面，具体阐述了能够充分唤起孩子学习和成长热情的教育方法。 本书出版近80年，畅销全球100多个国家，充分验
《蒙台梭利家庭方案：0-3岁》 ●为什么蒙氏宝宝两三个月大就能自己睡整觉，不到一岁就能自己吃饭，两三岁可以基本自理，还能帮忙做家务，扫地、拖地、端盘子、刷碗样样行？培育了比尔?盖茨、英国王储威廉王子、*创始人杰夫?贝佐斯等无数名人的蒙台梭利教育，究竟有什么奥秘？ ●本书从蒙氏家庭观察到环境布置，为你呈现进餐、睡眠、活动、护理4大核心家庭区域的设计方案，解决0~3岁孩子的关键性教养问题；提供100个蒙氏活动的步骤详解，培养孩子认知、语言、社交、审美4大核心能力，为父母提供了切实可行的实践指南。 ●首对在欧盟地区获得国际蒙台梭利协会（AMI）认证的中国爸妈，为你呈现一套拿来即用的在家蒙氏方案，作者结合在德、法等4个不同国家幼儿园、小学担任主班教师的经验，以及3年亲身带娃经历，紧紧抓住蒙氏教育两大
所谓教育，其实就像是陪一个人经历一场困难与挑战的旅程。希望我们可以在陪伴孩子的路上，用一颗款待的心，让孩子也能遇见美好的自己。让我们陪伴孩子，同时也向孩子学习！ n n 《陪孩子遇见美好的自己》是台湾首本儿童叙事治疗实践之书，蕴含了作者从业20多年丰富而深刻的育儿智慧和实践心得。 n 作者黄锦敦结合自己多年来陪伴孩子的实践经验，创作了大量真实而生动的疗愈故事与案例分析。这些故事力透纸背、充满了智慧和生命力，字里行间流露出作者与孩子生命交会的真实经验，并启发读者深刻的思考、对话及行动。 n 黄锦敦在书中强调：我们要把孩子当作专家而非问题，要了解孩子而非评价孩子，并运用各种富有想象力的故事、游戏和媒介，来陪伴孩子遇见美好的自己。 n 本书也是一本传达“自由与创造”的书。读者可以通过这些故
当一些家长纠结于各种教育理念和方法孰优孰劣时，本书作者将东方文化之精粹娴熟地运用到家庭教育中，倡导亲子教育的核心是不要一味地追求精到的方法和技巧，唯有内心的需要，才是真正值得关注的地方。 本书分为四部分，作者倡导的家教方法，就是为孩子提供必要的环境、满足孩子的内心需求、管理情绪问题、尊重和保护孩子的本性。通过讲述自己以及妻子和女儿之间的故事，渗透自己的教育态度，传达“无分别的爱”生命教育理念。
《给孩子的8堂思维导图课》 从思维导图的作用、组成和绘制方法，到思维导图在学科和考试中的应用，作者为孩子提供了一套行之有效的思维导图操作方法，解决学习中很常见的问题：如何记忆课文和单词，如何整理笔记，如何厘清解题思路，如何掌握所有知识点，怎样把厚书读薄，怎样写出高分作文，怎样做好学结，如何进行考前规划等，帮助孩子减轻学习压力，激活学习热情，激发学习潜能。这不是一本普通的思维导图工具书，而是一本可以陪伴学习者一辈子的“好朋友”。书中内容不仅仅局限于思维导图本身，还囊括了脑科学和学习习惯培养等，既提供了科学充足的理论支撑，也提供了详尽的操作方法。本书不仅是学生易掌握的思维导图学习手册，也是家长的指导手册，帮助家长和孩子在共同学习中取得更好的学习效果，改善亲子关系。 《给孩子的8堂不错
《亨利 亚当斯的教育》是一本教育故事书，是一本帮助年轻父母教育孩子的书。书中是以第三人称写成的自传体，作者亨利?亚当斯不仅仅对自己一生丰富多彩的经历进行回顾，更是对自己在社会课堂上的得失进行深刻的反思，涉及了人生成长的教育和型塑。 《卡尔 威特的教育》详细地记载了卡尔 威特的教子心得和独辟蹊径的教育方法，记录了小卡尔成长为 个传奇般天才的过程。这本书让后来的很多家庭教育受益匪浅，为成功培养孩子提供了范本。 斯宾塞被称为 人类历史上的第二个牛顿 ，一生都在倡导快乐的教育方法。在《斯宾塞的快乐教育》中，斯宾塞客观地分析了家庭教育中所存在的一些问题，并提出了详细的快乐教育的原则和方法，为父母在教育孩子的道路上提出了具有实践性意义的指导。 《斯特娜的自然教育法》记述了作者M.S.斯
