丛书简介 本丛书系中南出版传媒旗下湖南教育出版社联合众多业内名家精心打造的家教类重磅力作,是一套专为新生代父母量身定做的家教教材。丛书根据孩子的年龄段划分,从孕期到大学,每年1种,共20种,其中孕期1种、学前6种、小学6种、中学6种、大学1种,旨在帮助父母亲了解孩子在各个年龄段成长经历的一些变化、需要注意的一些问题,针对新生代父母的难点和疑点,解疑释惑,建言献策,为中国新生代父母成长提供科学的指导。书中内容以理论和案例交互呈现,既具备理论的高度,又具有实操的温度,兼具可读性、趣味性、实用性。丛书作者皆为著名育儿专家,他们在分享多年育儿经验和心得的同时,手把手传授读者育儿知识和技巧,实乃一套不可多得的实操性家教百科。丛书首批图书小学段6册即将面世,后续图书将陆续推出。 《这样爱你刚刚好
《特别狠心特别爱1》 本书作者沙拉借鉴了中国教育和犹太教育的理念与经验的精华,让原本衣来伸手饭来张口的儿女,不到30岁就实现了世界富豪梦。 这是一部怎样将子女培养成亿万富豪的教育手记。作者的有偿教育机制不仅挖掘了孩子的造富潜质,造就了孩子善于编织人脉的本领,也培养了孩子心理调适与自我约束的良好素养。沙拉还意外获得三个孩子送给她的三把钥匙:别墅、豪车与珠宝箱的钥匙。 这是一部有助于讨论、探究与解决当下中国家庭教育问题的书。那些一味地超量满足孩子的家长将从本书中学会 延迟满足教育法 ,让孩子学会忍耐,增强孩子被拒绝的心理承受力,培养孩子获取成功的重要 逆商 。 父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的生命个体,以独立的人格面对世界。放手越早,孩子就会越早走上独立之路。溺爱是害,狠心是爱
当孩子表现出教养的困难和麻烦时,如果父母知道这不是个别行为,而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象,心里就会踏实很多。同样,对于大多数父母而言,如果了解孩子在某个年龄阶段的特点,就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为,美国格赛尔人类发展研究所在耶鲁大学对数以千计的孩子进行了观察和研究,并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现,也总结了他们这一阶段的成长规律,并列举孩子的很多典型表现,在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。 我们希望这本书可以帮助你更加了解孩子,从而理解并欣赏孩子的行为。
《蒙台梭利家庭教育解决方案》(全4册)是一套适合2-10岁家长看的家庭教育书,由 国际幼教教母 、美国蒙台梭利协会前任会长、纽约大学教授白玛琳所著。该书中包含200个经典的蒙氏游戏,游戏由白玛琳亲自设计,全面渗透蒙氏教育理念精髓,将深奥的理论化繁为简,一步一步地给家长提供蒙氏教育实操方法。家长可利用家庭时间和日常事物,全面激发2-10岁孩子的语言表达力、数学思维力、探索认知力、沟通合作力,同时建立积极深厚的亲子情感。 《蒙台梭利家庭教育解决方案》(全4册)是白玛琳为中国家长撰写的部教育著作,特别适合对蒙氏教育感兴趣,却没有时间钻研的家长,也适合想陪伴孩子做游戏,却不知道如何快速上手的家长。价值百万的蒙台梭利教育带回家,让教育变得比游戏还轻松。 《蒙台梭利家庭教育解决方案》(全4册)内容修订再版,使
习惯以算术加减法作为幼儿的数学启蒙,是一个常见的误区。其实,从形象具体的 数数 入手,进而理解数目、数字和数序等数概念,才更符合幼儿重形象的思维特点,以此为基础,再循序渐进地培养幼儿抽象的数学思维能力。在启蒙阶段掌握了数概念知识,孩子可以更好地进入算术以及未来的数学学习。 《四五快数》(全7册),是儿童教育专家杨其铎教授在40年教学经验基础之上,为3-7岁的学前儿童编写的一套系统的数概念学习用书。从唱数、数目、数字、数序四个方向入手,分 1-10 1-20 1-100 三个大阶段,向读者介绍了数的概念,通过大量的游戏和练习,孩子可以理解和认识基本的数概念,为以后的数学基础打下坚实的基础。同时,书中还介绍了 总数 多少 大小 第几 0 和 奇偶数 等数学概念,既符合学前幼儿学习需要,也可作为幼小衔接的数学学习教材。
丛书简介 本丛书系中南出版传媒旗下湖南教育出版社联合众多业内名家精心打造的家教类重磅力作,是一套专为新生代父母量身定做的家教教材。丛书根据孩子的年龄段划分,从孕期到大学,每年1种,共20种,其中孕期1种、学前6种、小学6种、中学6种、大学1种,旨在帮助父母亲了解孩子在各个年龄段成长经历的一些变化、需要注意的一些问题,针对新生代父母的难点和疑点,解疑释惑,建言献策,为中国新生代父母成长提供科学的指导。书中内容以理论和案例交互呈现,既具备理论的高度,又具有实操的温度,兼具可读性、趣味性、实用性。丛书作者皆为著名育儿专家,他们在分享多年育儿经验和心得的同时,手把手传授读者育儿知识和技巧,实乃一套不可多得的实操性家教百科。 生养孩子,成为父母,无论对男性还是女性,都是一个自我发展和完善的历程。
《正面管教》 没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但好看好的愿望却不一定给孩子带来很好的结果。自1981年本书靠前版初版以来,《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金准则”,本书被翻译成16中语言,在美国销量超过400万册,在美国之外的国家销量超过200万册。自1987年靠前次修订之后,每10年修订一次,本书根据英文原版的第三次修订版(2006年出版)翻译,该版首印数为70多万册。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是本书的主要内容。 《教室里的正面管教》 很多人认为学校的目的就是学习功课,而各种纪律规定应
本丛书以基础数学思想为内核,以绘本为载体,通过一个个生动的原创故事,将基础数学的思想方法直观且感性地呈现到孩子的眼前。 当孩子遨游在 魔数师 营造的魔幻数学世界中时,他们将收获: 更多洞察:从把握数学知识点到理解运用背后的数学思想; 更多成长:从体会数学与生活的联系到自身与数学产生共鸣; 更多温情:父母变书友,数学家变玩伴,数学也不再只是数学题; 更多体验:随书更有扫码看动画、书签DIY、书友圈互动等趣味活动。 这不仅是一套书,更是一段让孩子亲近数学的成长之旅! 丛书构成:10册。读者人群:8-13岁孩子及家长和广大数学爱好者。
中世纪跨越千年,留下了很多关于动物的手抄本,包括寓言故事、动物百科、猎鹰专著等,其中*具代表性的就是十二三世纪在英法风靡一时的“动物图鉴”。 在这些图鉴中,人们所熟识的动物拥有了迥然不同,甚至是精奇古怪的外形,有金光闪闪的狮子、五彩缤纷的豹,还有挂在树上的大雁……同时,如今所固有的动物象征也被颠覆,狼变得滑稽可笑,刺猬化身吝啬的偷盗者,公鸡则成了健忘的代名词…… 历经千年浮沉,延展开来的斑斓画卷重现了中世纪动物的千形万状,在这里,每一种动物都似曾相识,每一种动物却也都素昧平生……
《别让孩子独自玩耍》 社交心理是孩子心理健康的一个重要标志,在童年饱受孤独折磨的孩子,他们的内心世界无人能够走近。如果希望孩子在成功之外还拥有幸福,仅仅帮他取得好成绩是远远不够的。我们还要帮助孩子处理和同龄孩子相处的关系。本书没有唠叨的说教,而是非常科学地通过拟定目标,与孩子讨论,设定步骤,来帮助孩子与他人建立良好关系,对有社交困扰的孩子非常有帮助。通过本书,家长一定可以找到合适孩子性格的发展之路,引导其更加乐观,敢于表达自己,与人交往时也更加自信坦然,并不断发掘和发扬孩子身上众多可能被隐藏的潜力。 《停止吼叫,教育孩子请别任性》 打骂教育是中国传统专制家庭制度的余毒,会对孩子的身心造成严重伤害,不仅不会使孩子成才,而且还有可能酿成家庭悲剧。本书通过丰富翔实的教育案例,讲
适读人群 :8-16岁
全书共六卷,分为十六个部分,前十四个部分是具体培养孩子某方面素质的方法, 后两部分从环境创设方法和家教改进方法两个方面对家长提出建议。每部分正文之前 都有“理念先行”,内容是作者精选的科学家庭教育理念的言论,会给读者一些启迪。 各卷主要内容如下: 卷包括两个部分:部分——立德树人方法,第二部分——习惯养成方法。 高尚的德行和良好的习惯是做人的基础。部分从“道德认知的融入”“道德情 感的培养”“道德意志的磨练”和“道德行为的养成”等四个方面介绍了立德树人方法。 第二部分从“优良品行习惯培养”“礼貌好习惯培养”“学习好习惯培养”“生活好习惯 培养”“卫生好习惯培养“和“帮孩子改掉不良习惯”等六个方 面介绍了习惯养成方法。 第二卷包括两个部分:第三部分——心理保健方法,第四部分
9787115543431 DK高效学习法 98.00 9787115567284 给孩子的高效学习手册(漫画版) 119.00 《DK高效学习法》 全书划分为 我们如何学习 做好准备,设定目标 获取信息,处理信息 线上学习 复习技巧 考试技巧 应对焦虑 7个章节,从如何管理自己和学习环境讲起,逐步向读者展示了多种学习方法以及高效学习的技巧,并提出了在复习考试与处理情绪等问题上一些切实可行的建议与意见。结合穿插在书中的有趣案例,读者也将学会使用多种有利于学习的辅助工具,让学习变得更容易,更有趣。全书图文并茂,贴合实际,设置了"小贴士""现实世界""名人名言"等模块,提供了更多学习方面的有效建议。不论 是在学习新知识的过程中,还是在巩固复习的阶段,本书都能帮助大家培养良好的学习习惯,快速提升学习效率,增加学习乐趣。 《给孩子的高效学习手册(漫画版)》 如
作者丫丫家庭网上给一位读者的回贴,很感动,任何一个作者看到有人认真地看他的书都会有同亲的感受。 这本书完全可以挑着看,挑着给孩子讲,孩子不懂的地方一带而过,这很合理。 多说几句。 这本书其实是一本讲数学史的书,如果你有耐心看完,你就大概看完了18世纪以前的数学史。 现在孩子学的数学其实是循着数学的发展历史,一步步教的,可是,很多孩子不知道,甚至,家长也不知道。小学四年级数学讲两点之间可以连接一条直线,其实就是欧几里得《几何原本》中开宗明义的五条公设的第一条,就这样,一直到高中,孩子们学的几何基本没有超出《几何原本》的范围。 数学大师陈省身说过,了解历史的变化是了解这六学科的一个步骤。要想孩子学好数学,我们就不能跨越这个步骤。我们的学校很少讲数学的历史。这个缺陷只能由