有这样一位妈妈,她的6个子女都是毕业于哈佛大学或耶鲁大学的博士;她有两个儿子在奥巴马政府中担任副部长级职务,被《华尔街日报》誉为 震撼华盛顿特区的第二代韩裔权力精英兄弟 ;而她之所以被人所称道,不仅仅因为培养了一个精英的家庭,更在于,她和她的家庭所饱含的社会服务意识和 奉献精神 。这个妈妈,名叫全惠星。 本书是全惠星博士一生教育思想的结晶,围绕 德胜才 这一核心理念,她认为:成为一名德望高、有助于社会的人,才是受教育的根本目的;父母不应该为子女盲目奉献,而应该和子女共同成长;父母要成为孩子的人生榜样;新世纪的人才必须具备7种素质 除了朴素而高尚的教育理念,全惠星博士还以自己的子女成长为例,详细阐释了种种教育技巧:如怎样选取时机与孩子交流、如何引导孩子建立良好的学习习惯、鼓励或处罚孩
《哈佛女孩养成记 看 放养 的孩子如何成功迈入世界名校》讲述同时被哈佛、斯坦福、沃顿、哥伦比亚、加州理工五所世界名校录取,中国女孩丁丽晴成为被关注的焦点,那么,需要怎样的家教才能培养出这样优秀的孩子?《哈佛女孩养成记》通过丽晴父母的娓娓讲述,为大家揭开了丁家并不神秘的家教故事,也许看过后不少人要惊叹:原来 放养 的孩子也可以考上哈佛!宽松的家教也能培养出优秀的学习习惯!《哈佛女孩养成记》收录了丁丽晴申请五大名校的全套文书,并且还收录了与常春藤名校、英国TOP10院校招生官的访谈实录,为广大学子迈入世界名校大门提供了极具参考价值的信息。
1907 年,玛利亚·蒙台梭利在罗马创立了所“儿童之家”。1911-1912 年, 多罗西·坎菲尔·费雪赴意大利罗马,亲自考察和研究蒙台梭利教育,她目睹了“儿童之家”真实的教学场景,并与蒙台梭利博士本人建立了亲密的关系。回到美国,面对“蒙台梭利教育模式真的管用吗”的置疑,她坚定自己的信念,推广蒙氏教育思想,正如她在书中所言,“蒙氏教育法”是一种新的信仰。 多罗西翻译介绍蒙氏教材,并从事写作,结合美国教育的状况,大力推广蒙氏教育思想。如今蒙氏教育盛行于世界,仅美国便有5000 多所蒙氏学校,这当然离不开早期的蒙氏教育推崇者。本书便是作者对蒙氏教育理念及教具应用等方面的详细阐述,帮助读者更好地理解蒙氏教育方法,并有效地应用其教育方法。
本书作者张惠民是一名来自新疆的普通的历史教师,却把自己的一双儿女培养成才,分别于1993年和1999年先后考入清华大学,然后又双双取得全额奖学金,去美国读博士。 本书真实而细致地记述了作者一双儿女的成长过程,和父母在其不同成长阶段的育儿思路及培养方法。比如:树立身体、品德第二、学习第三的观念;注意保护孩子的隐私权;培养孩子的劳动观念;智力教育既要重视,又要有方法等等。本书既给人美好憧憬又引人深思,无论父母长辈,还是各年龄段的孩子,甚至专家学者、教育者,都可能从中获得一些启发。
广东省组织专家对各市报送的家长会、家访、亲子实践活动案例进行评选,入选的优秀案例由专家修改定稿,汇编成《广东省中小学家长会、家访、亲子实践活动优秀案例选》文集。本书除了给老师们阅读参考外,书中家庭教育的理念、家庭教育中出现的问题及对策、亲子实践活动的设计等内容,同样会带给家长们很多的启迪和教育。