《自闭症儿童社交游戏训练:给父母及训练师的指南》是专门针对自闭症儿童如何进行社交训练的一本书。由于各种环境因素及父母生理因素的影响,患自闭症的孩子越来越多,如何能了解一些方法使自闭症儿童在很小的时候就能接受训练,从而降低此病症所带来的负面作用。《自闭症儿童社交游戏训练:给父母及训练师的指南》的两位作者是美国自闭症研究方面的专家,他们经过几十年的研究发现了一系列对自闭症儿童进行社交训练的方法,操作可行且非常有用。
记者兼儿童权益倡导者理查德·洛夫,在他这部具有开创性意义的作品中,揭示了儿童与自然之间关系的令人惊异的断裂,今天,电子产品环境下成长的一代人在生活中缺少与自然的接触,洛夫把这一现象和一些最令人担忧的儿童发展趋势联系在一起,其中包括:肥胖率增加、注意力紊乱和抑郁现象。这是第一本总结了系统研究成果的书籍,指出与自然的直接接触对于儿童的健康成长、儿童与成年人身心健康都至关重要。洛夫不仅仅敲响了警钟,也为恢复这一至关重要的联系提供了实际的方法。
其实很多网瘾者,十分清楚网瘾会给自己的学习、身体、心理和未来造成多么大的危害,他们也想戒除网瘾,只是苦于找不到有效克制网瘾的方法。这本书将提供有效克制网瘾的16种方法。不管是网瘾、电视瘾、毒瘾、酒瘾、烟瘾、吃瘾、赌瘾……都适合使用这16种方法。本书是《李姗璟活出状态丛书》之一,本书将提供有效克制网瘾的16种方法,如命运罐法、灾难刺激法、上网前宣读誓言法、转移注意力法……书中的方法已协助几千名青少年朋友成功地戒除了网瘾!此书亦适合摆脱电视瘾、电视瘾、毒瘾、酒瘾、烟瘾、吃瘾、赌瘾……和激发行动力!
本书稿是教育专家皇甫军伟关于家庭教育的课堂实录,真实再现了皇甫军伟对家庭教育现状的剖析,并指出解决之道,即如何孩子内心成长,从精神层面而非物质层面来帮助孩子。书稿强调,家庭成员应注重学习和提高自身的修养,注意营造良好的家庭伦理和秩序,培养孩子健全的人格和强大的内心。家庭教育的根本,就是养护好孩子的心性,养护好孩子对真善美的感受和体认,引导好孩子对自我的认知和把握。
幼儿心理健康教育是一片正在被开垦的处女地,图书市场相关参考资料非常少,铺天盖地的是小学、中学、的心理健康教育和心理辅导课,而尤其是直接指导幼儿教师教学的心理辅导活动案列,可以供一线幼儿教师和家长参考的书籍则非常稀缺。为此,本书结合区域近十年的教育教学实践,提供了40个现成直接上心理辅导活动课的范例。我在撰写辅导点评过程中发现:每一个心理辅导活动都凝聚着集体的智慧,虽然执教的是一二位老师,却代表着整个幼儿园的水准;每一个心理辅导活动都是历次获奖精品,虽然奖次不一,但是都有档次:每一个心理辅导活动都是一种创新实践,虽然理论涵盖不广,但都是原创的教育探索。所以,在笔者眼里,每一个心理辅导活动都相当有价值,而且不能互相替代。虽然本书直接的出发点是为了幼儿教师,但是不难发现也同样适用于
迅速提高学习成绩的家长、学生和老师的互动手册。本书描述了如何处理学习不好和提高学习成绩的步骤。老师和家长将学会支持取得进步和创造一个积极的学习环境的具体方法;学生将学会确定目标、设法做好功课、形成良好的学习习惯和增强自尊的具体方法。他们一起设计一个明确每个人的责任的行动计划。
对天下父母而言,它是一本实用的青少年辅导指南,部分的设计是针对如何辅导青少年的观点,做一概略性的表述;第二部分则列出青少年常见的34种棘手的问题,如沉溺于电玩、学业问题、忧郁症等本世纪的难题,均一一附上个案参考、挣扎的现象、挣扎的起因、如何辅导、何时应转介等5大项目及39道问卷测验,以作为快速评估及问题解决之道。 对辅导者而言,它更是适用于辅导协会或大学心理辅导的教材,对深化辅导知识和掌握辅导技能无疑是如虎添翼,只要找到你所需要的主题,便可从本书中获得丰富的信息及帮助。 全书分2部分,部分讲的是有效的辅导策略,第二部分主要讲青少年的挣扎形态。第二部分的每节基本上是从挣扎的现象、挣扎的起因、如何辅导、何时应转介和问卷测验这五部分来讲述。本书针对如何辅导青少年的观点,做一概略性的表
《唤醒你与孩子内在的无限可能:来自第四道大师的教育宝典》是一本以第四道的理论为基础的青少年儿童教育宝典。作者纳塔莉·迪·萨尔斯曼·迪·埃蒂耶旺秉持的教育理念为,言传不如身教,教育孩子的过程就是老师和家长对自己进行再教育的过程。她还在书中鼓励读者摒弃对社会上主流教育思想的盲目跟随,进行自我反思,想清楚自己的人生真正想要的是什么,以及想要带给孩子的是什么,并把有意识的反思带入教育过程。 最为难能可贵的是,《唤醒你与孩子内在的无限可能:来自第四道大师的教育宝典》不仅是一本具有深刻理论基础的书籍,更为读者列举出了应对各种实际问题时所应采取的具体方法,让人容易理解,也容易实操。其实,如果把书中提到孩子的地方替换为我们自己的内在小孩,这《唤醒你与孩子内在的无限可能:来自第四道大师的教育
在这本儿童养育手册中,作者从心理学的角度,揭示了儿童出现各种问题的症结所在——他们的情感需要和身体需要没有得到即时的满足。 作者用通俗易懂的语言,介绍了影响儿童健康成长的诸多问题,如依恋问题,需求循环,情绪的调节,感觉统合障碍等等,只有掌握了这些至关重要的信息,养育者们才能读懂孩子,明白他们为什么会有各种令人费解的行为,又该如何将他们引向健康的成长轨迹。 本书适合阅读的人群: 1、收养父母及孤儿照顾者 2、儿童父母 3、各类教师: 亲子园、幼儿园、小学、中学、大学 4、各类专业助人者:心理咨询与治疗师、社会工作者、精神科医生、精神科护士等 5、心理学爱好者 6、正在进行自我探索,需要突破自我成长瓶颈的学习型个人。 适合阅读的方式: 1. 个人阅读 2. 父母共读 3. 集体阅读
《唤醒你与孩子内在的无限可能:来自第四道大师的教育宝典》是一本以第四道的理论为基础的青少年儿童教育宝典。作者纳塔莉·迪·萨尔斯曼·迪·埃蒂耶旺秉持的教育理念为,言传不如身教,教育孩子的过程就是老师和家长对自己进行再教育的过程。她还在书中鼓励读者摒弃对社会上主流教育思想的盲目跟随,进行自我反思,想清楚自己的人生真正想要的是什么,以及想要带给孩子的是什么,并把有意识的反思带入教育过程。 最为难能可贵的是,《唤醒你与孩子内在的无限可能:来自第四道大师的教育宝典》不仅是一本具有深刻理论基础的书籍,更为读者列举出了应对各种实际问题时所应采取的具体方法,让人容易理解,也容易实操。其实,如果把书中提到孩子的地方替换为我们自己的内在小孩,这《唤醒你与孩子内在的无限可能:来自第四道大师的教育