《陪孩子一起走过小学六年》是作者用自己的亲身经历讲解自己是如何运用中西方教育理念陪伴孩子走过小学六年的，并把自己遇到的和家长们可能遇到的每一个问题都总结出了相应的解决方案，大量真实的故事和充满智慧的教育方法，让家长们在教育孩子的路上可以学习借鉴，走一条捷径。家长们在陪伴孩子成长过程中遇到很多实际难题，都可以在书中找到解决方案。
本书从家园合作 家委会的组建 家园共育课程的建构与实施三个方面出发，探寻家园共育的正确方式，将活动上升为课程，以家委会为主体，从课程的角度探索家园共育的目标、内容、实施策略以及如何评价，形成 自然探究 社会生活 自我成长 三方面、有利于幼儿快乐成长的、独具特色的园本课程体系。
《如何促进婴幼儿大脑发育》阐释了婴幼儿从产前到8岁的大脑发育过程，并针对教育者和养育者可以用来促进儿童认知发展的活动提出了建议。作者首先介绍了大脑发育的基本知识和影响大脑发育的问题，然后提供了婴儿、幼儿、学前儿童至小学低年级儿童大脑发育的具体相关信息，接着对相关教育活动进行了详细描述，这些活动与每个年龄段的儿童的大脑发育，以及相关的身体、语言、社会、情感、认知和学业进步有关。书中还包括为特殊儿童改编的活动。此外，作者还讨论了与幼儿未来教育有关的当代问题，包括与科技增强相关的经历将如何对儿童的发展产生积极和消极的影响等。
本书阐述了小儿生理病理特点和小儿推拿的理论基础，针对小儿推拿的学科特点，详细介绍小儿推拿特定取穴及手法，重点介绍了各种小儿常用问题的保健推拿方法，常见疾病的病因、临床特点，取穴和推拿方法，突出小儿推拿防病、治病的重点。多年的经验和实践证明，小儿推拿对小儿厌食、便秘、营养不良、夜啼的治疗及小儿反复呼吸道感染、咳喘病、鼻咽炎、发育迟缓等疾病的防治具有良好效果。 本书本着专业与实用兼顾的原则，对穴位的选择方法、具体的推拿手法配有操作照片及视频，图文并茂，直观生动。读者通过扫二维码，可以边学边做，增强其实用性与可读性，是小儿推拿工作者理想的学习与参考书目，对家长具有实用性和可操作性。同时，本书还提供了小儿常见疾病的中医食疗小验方，推拿辅以食疗，达到事半功倍的效果。
本书首先从中医角度讲述了婴幼儿的生理特点，从日常起居、运动发育、饮食喂养等方面给新手爸妈讲述了婴幼儿喂养方面的常识及注意事项；以图文结合的形式系统介绍了小儿推拿常用的穴位，从中医的角度，以简单易懂的方式讲述了小儿常见病的辨证及中医调理方法，并附上了小妙方；后介绍了日常保健调理的方法。部分讲述了孩子的生理病理特点、五脏特点，告知家长应该掌握相关知识以应对孩子在成长过程中会出现的一些问题。第二部分从穿衣、日晒、睡眠、沐浴、居家等方面介绍了喂养中衣住行等方面应该注意的问题，并从中医角度介绍了日常护理的方法。第三部分介绍了宝宝运动的发育规则及家庭护理，中医保健助长的操作，以及孩子情绪的正确引导。第四部分以图文形式介绍了小儿推拿常用穴位及其功能主治。第五部分系统介绍了十种常见病的病因
一个新的生命一开始孕育，就带着来自于父母给予他或她的全部遗传信息。但成长的环境，终将决定孩子成长和潜能的发挥程度。成长的环境包括：子宫内环境、家庭环境、学校环境以及在孩子生长和成长过程中可能置身其中的环境。然而，早期的生长和发育，对孩子一生的影响是的，也是生长和发育的基础。 本书将告诉读者：如何让孩子在一个的环境中发育、长大和发展，儿童早期发展中的关键实操环节和技能。发育关系到器官系统是否正常；长大，关系到营养、护理和疾病；而发展，则是认知、交流、语言、运动、情绪和社交等能力的综合挖掘、提升和发挥。后者，有别于其他的育儿丛书，成为本书的特色和亮点，也是父母为关注的领域和迫切的需求。
《婴幼儿早期融合教育》教材共有九章，第一章 婴幼儿早期融合教育概述；第二章 特殊婴幼儿及融合教育；第三章 特殊婴幼儿个别化教育；第四章 婴幼儿早期融合教育的要素、途径和策略；第五章 婴幼儿保育在早期融合教育中的实施；第六章 婴幼儿课程在早期融合教育中的实施；第七章 早教机构融合教育的环境创设；第八章 婴幼儿融合教育中的家园共育； 第九章 婴幼儿融合教育中的社区支持。本教材理论引领、实践对接、结构创新、易学易用，是早期教育专业学生、早期照护机构教师及家长的bibei书籍。
20世纪90年代，有关蒙台梭利的教育方法传入中国，并在很短的时间内得到了广泛的认可。 《蒙台梭利育儿全书》从很多方面向读者阐述了新生儿的心理和生理特点，让我们充分了解孩子的成长过程会经历那些关键的阶段，让父母充分地去呵护孩子、爱孩子，并照顾得当。认为从出生到3岁，是人生*关键的时期，大脑里装进去什么东西，就会影响孩子一生，就像软件的质量影响电脑的功能一样。*要紧的是，这个过程是不可逆的，一旦错过，谁也不能重来一遍。 书中认为，要改变一个民族或一个国家，要唤醒宗教或提高文化水平，我们必须仰赖孩子，他们具备无限的可塑性。但在孩子一岁半这段时间需要特别注意的是，不要人为干涉儿童的发展过程，打乱生命的自然规律。我们应该让儿童完成自己的事情，因为这是他们的心理需求。 蒙台梭利认
内容简介 本书关注多角度地解读文本以确定阅读课堂教学的侧重点，旨在形成一整套切实可行的教学案例，为教师上阅读教学课提供参考，以便进行推广应用从语篇分析词汇教学阅读策略体裁分析写作技巧文化意识和情感态度等方面，择1-2个视角，结合研究者自己的课例，进行深入研究
本书关注多角度地解读文本以确定阅读课堂教学的侧重点，旨在形成一整套切实可行的教学案例，为教师上阅读教学课提供参考，以便进行推广应用。从“语篇分析”、“词汇教学”、“阅读策略”、“体裁分析”、“写作技巧”、“文化意识和情感态度”等方面，择1-2个视角，结合研究者自己的课例，进行深入研究。
0-6岁是儿童成长的关键期，如何科学、适当地对孩子开展早期教育是父母们关心的问题。享誉全球的幼儿教育家蒙台梭利博士为我们揭开了儿童成长的神秘面纱。她一生致力于儿童早期教育的研究，并首次提出“儿童拥有一个特殊的敏感期 ”“婴儿要经历生理和精神两个胚胎期”“儿童的心灵具有吸收力”等理念。这些极富革命性的教育理念，在20世纪的欧洲、美国引发了一场幼儿教育革命。其独创的蒙氏幼儿教育法更是风靡了整个西方世界，深刻地影响了世界各国——特别是欧美一些发达国家的儿童教育。 本套图书首次提出”蒙台梭利分段育”的概念，以年龄为线索队蒙台梭利教育法进行重新解读，推出： 《蒙台梭利养育1岁孩子》 《蒙台梭利养育2岁孩子》 《蒙台梭利养育3岁孩子》 《蒙台梭利养育4岁孩子》 《蒙台梭利养育5岁孩子》 《蒙台梭利养育6岁
本书定位是新手妈妈在母乳喂养过程中遇到问题的解决方案，内容包括母乳喂养的意义、乳汁分泌的机理、母乳喂养常识、身患特殊疾病妈妈的母乳喂养、乳房问题、添加辅食、断母乳等。
张思莱医师针对目前比较热点的育儿话题与读者进行探讨，从婴幼儿的生理和心理特点出发，为新手父母解开育儿难题，告诉年轻的父母怎样才能科学、安全地养育自己的孩子。张教授语言犀利、言简意赅，将育儿理念深入浅出的传授给广大读者，作为《张思莱育儿手记》的理论篇，是不可多得的一部育儿原创图书。 书中热点话题：“孩子发烧了怎么办”“如何进行物理降温”“如何正确认识预防接种”“婴幼儿是需要补钙还是需要补充维生素D”“婴幼儿有没有必要进行微量元素检测”“正确认识早期教育和亲子班”“孩子认汉字的*年龄”“隔代教育也能教出好孩子”……
这是一部写给初中生家长的教育作品，是一本实操性极强的育儿书。 本书作者就初中生成长中遇到的各种问题，作者结合自己 20 多年的教育研究体会和引领女儿成长的感悟，通过案例解析的方式，告诉家长该如科学理性的解决这些问题。一个个鲜活的案例，一句句实用的教子讲解，为初中生家长指明了 科学教子、快乐育儿 的光明大道。 书中还特别收录了东子女儿、被誉为 中国阳光女孩 的范姜国一写给初中生和家长的一封信。
护理婴幼儿是一件非常专业的事情，只有正确理解婴幼儿的发育过程，才能做到正确护理婴幼儿。 本书在全面了解小儿发育特点的基础上着重介绍婴幼儿家庭护理的相关内容，包括四个部分：小儿日常家庭护理（侧重五官和身体部位的护理）、小儿常见意外伤害的家庭紧急处置、家长容易忽略的护理误区和崔大夫门诊问答。从日常护理到紧急急救，基本涵盖了小儿护理的各个方面。
本书提倡母乳喂养，介绍了母乳喂养的相关知识，如何按需喂养等。另外，在无母乳喂养的情况下，如何选择配方粉，配方粉喂养的知识，以及如何通过小儿的排泄物调整喂奶策略等。
宝宝在刚出生不久，身体抵抗力比较弱，经常会感染一些疾病，宝爸宝妈们一看到宝宝生病就手忙脚乱，不知所措。作者根据自己的育儿经验，通过漫画的形式将宝宝成长中常见的发热、便秘、腹泻等疾病以及预防措施及建议，生动形象地描绘出来，让读者在轻松阅读的过程中，学会处理孩子的健康护理问题，形成自己的育儿理念。 本书除了形式活泼的漫画之外， 育儿小百科 的知识信息含量也很大，读者可以储备一定的育儿知识。另外，设置的 新宝妈育儿笔记 也为读者提供了记录自己心得的地方，不断发现问题，解决问题。
不同的育儿方法会产生不一样的育儿效果。其中，更为理想的育儿方法并不是科学的教条，而是一种实实在在的经验，需要父母们在生活中多方面去呵护宝宝，包括衣、食、住、行等，同时还要对宝宝在成长阶段中的各种需要，适当地做出调整。《完美育儿百科 新生儿护理全程指导》会帮助新手爸妈们根据自己宝宝的具体情况，找到更适合宝宝的科学育儿方法。通过阅读本书，新手爸妈们会了解照顾宝宝所的基本常识，以及在宝宝成长过程中出现问题时，应采取的正确措施和方法。 只有父母的悉心照顾，宝宝才可以健康茁壮地成长，相信每一个新手爸妈都可以悉心养育自己的宝宝，用心去呵护宝宝的健康，让孩子健康快乐地成长。
