初为人母/人父的你是否担心对即将来临的小生命无所适从?是否被新降生的宝宝弄得精疲力尽?这《从0岁开始》会提供给你育儿的智慧、常识和信心!教你轻轻松松地养出一个健康、快乐的宝宝,让你的家庭因为孩子的加入而更加和谐、幸福。在孩子出生的天、一周及一个月,你对于你的生活所做的,将影响接下来你带孩子的日子。这并不仅是一本训练宝宝睡觉的书,让宝宝在六到八周内可以睡过夜。如何教养孩子成为一个有责任感的人才是更艰巨的任务。《从零岁开始》不仅提供带孩子的概念,更是为了使你成为有责任感的父母亲。《从0岁开始》所提的原则,将帮助每对父母们发展出一套符合新生儿及整个家庭需要的计划。这个计划将不会使妈妈们在结束时灰头土脸,也不会让孩子觉得束缚,同时,爸爸也不能排除于责任之外。
本书的意图是启迪而非说教的效果,是引发进一步的讨论而非发现真理的结论,质量问题在早期教育里是一个建构性的概念,本书向我们展示了一种批判的力量,提供一个广阔的视野,开辟一个新异的视角,我们讨论再讨论,我们不断地讨论再讨论。 作为教育范畴内的一个学术领域,学前教育与教育学的其他领域既有共同关注的问题,也有其自身独特的问题。为早期儿童提供教育的看法,世界各国的学者们会由于社会文化、教育视角等方面的不同而存在差异,这些差异可以让研究学前教育的人们去比较,去思考,去对话,去回应;可以让他们更全面、更深刻、更辩刻、更辩证、更理性地理解学前教育的意义。 这套译丛为读者提供了国外的一些学者从他们自身的视角出发所论述的关学前教育的各种问题,其中有关于社会文化背景与学前教育的问题,有关于学前
儿童早期发展的涵义是指从胎儿到6岁前儿童的身心发展过程,其中0-3岁儿童是生长发育的关键时期,是人一生中体格发育速度最快的时期,同时也是神经系统发育的黄金时期,这个阶段的经历不仅影响婴儿的体格发育,而且会对今后的心理发展产生深远的影响。本书概括了儿童保健领域及儿童早期发展的新信息、新理念、新技能,涉及内容广泛而且简洁新颖,既介绍体格发育,又讲述心理发展;既包括正常儿童发展促进,也涵盖常见问题和疾病的预防和处理;形式简洁新颖,不仅运用深入浅出的语言描述了相关的理论知识,而且采用通俗易懂的语言介绍了儿童保健实用技能,文字简明扼要,可操作性较强,便于读者查阅。
0~3岁的宝宝在身体迅速健康成长的同时,大脑的活动程度是成人的两倍,这个时期宝宝不仅对世界充满好奇心,思维也十分敏捷、活跃,是对宝宝智力进行有效开发的时期。 宝宝智力发展的模式将会影响他的一生。那么,什么样的早教是科学而有效的?什么样的早教内容涵盖了智力开发的方方面面呢?在日常生活中,怎样才能让宝宝发育得更全面,智力得到质的提高呢?本书会给您的答案。
本书的意图是启迪而非说教的效果,是引发进一步的讨论而非发现真理的结论,质量问题在早期教育里是一个建构性的概念,本书向我们展示了一种批判的力量,提供一个广阔的视野,开辟一个新异的视角,我们讨论再讨论,我们不断地讨论再讨论。 作为教育范畴内的一个学术领域,学前教育与教育学的其他领域既有共同关注的问题,也有其自身独特的问题。为早期儿童提供教育的看法,世界各国的学者们会由于社会文化、教育视角等方面的不同而存在差异,这些差异可以让研究学前教育的人们去比较,去思考,去对话,去回应;可以让他们更全面、更深刻、更辩刻、更辩证、更理性地理解学前教育的意义。 这套译丛为读者提供了国外的一些学者从他们自身的视角出发所论述的关学前教育的各种问题,其中有关于社会文化背景与学前教育的问题,有关于学前