《中小学心理健康教育教师指导用书：中小学心理健康教育的理论与实践（小学分册）》中穿插了大量来自于教育教学一线的实践场景，图文并茂，增强了内容的活泼性和现场感。同时，通过“超级链接”、“思维拓展”“校园广角”等小栏目的方式呈现了大量拓展性材料和山东省中小学心理健康教育的实践情况，为深入学习、经验借鉴和互动交流提供了方便。

创伤，永远都是令人痛彻心扉的话题；灾难，把伤痕累累的心暴露在人世间；救助，不是谁都能把这重担挑上肩膀；治疗，专业与爱心同行才能事半功倍。本书是关于心理创伤治疗的入门教材之一。它虽然不是皇皇巨著，但比较系统地介绍了创伤心理学和创伤治疗的基本知识。

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创伤，永远都是令人痛彻心扉的话题；灾难，把伤痕累累的心暴露在人世间；救助，不是谁都能把这重担挑上肩膀；治疗，专业与爱心同行才能事半功倍。本书是关于心理创伤治疗的入门教材之一。它虽然不是皇皇巨著，但比较系统地介绍了创伤心理学和创伤治疗的基本知识。

《中医推拿手法心悟》分为“溯本求源”“手法专论”“临床心得”三部分，讲述中医推拿医学临床心悟体会。“溯本求源篇”通过论述中医学与古代哲学思想的关系，叙说中医学的特殊性和核心内容、认知方法及思维方式，并对中医西医在本体上作比较性的论说。在“手法专论篇”，从推拿手法的历史源流讨论中医推拿与中华武学文化的关系，讲述推拿医学“手法”“身法”“功法”的修练，认识推拿手法的“本质要素”不仅是“形而下”的规范化外表动作，更重要的是“形而上”的手法内在功力。“临床心得篇”主要分析临床常见病症如腰椎间盘突出、颈椎半脱位、腰椎滑脱、骨质增生等骨科病种的病因病理和推拿疗法的关系，提出了作者自己的学术见解。

本书是一部有关心理辅导方面的入门本书是一部有关心理辅导方面的入门书。书中详细介绍了精神分析疗法以至现实疗法等七种有影响力的辅导理论，并以“辅导关系”为主线探讨了辅导过程中多方面的实际问题，此外还论及了辅导的专业守则以及辅导的终级目标等多个课题。本书视角独特，作者重点论述了辅导者自身的素质以及与受辅导者之间的关系，并再三强调辅导过程其实就是辅导员与受辅导者之间的一种真诚的人际关系的建立和发展，强调辅导员本身修善的重要性，强调探求辅导目标的必要性——而这目标，作者以为就是协助受辅导者达到自我实现。书中融合了作者多年的心理辅导经验，并融入了具有中国文化特色的内容，对我国心理辅导工作者更加具有借鉴和指导意义。本书既可供大学心理学、教育学、社会池等相关专业作为教科书，也可作为在职辅导

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彭开富著的《养生鼻祖彭祖全传》以时空的发展为序，以彭祖的人生为主线，突出地刻画了彭祖这个政治家、军事家和养生家的开阔胸怀和魅力形象，记述了彭祖以仁德为人，以报国家、安天下、福黎民为己任，晚年退隐后周游天下，养老而长寿的人生轨迹。描写既以远古历史史料为依据，又作了必要的艺术虚构，力求达到较强的文学性、可读性，希望得到读者的喜爱和关注。

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本书为普通读者自制蔬果汁和科学饮用蔬果汁养生提供了详尽指导，介绍了蔬果汁的养生功效、科学配搭、合理饮用的保健知识。本书为普通读者自制蔬果汁和科学饮用蔬果汁养生提供了详尽指导，介绍了蔬果汁的养生功效、科学配搭、合理饮用的保健知识。