《好文案一句话就够了》 今天没灵感,写不出文案 这几乎是每个营销人都经历过的痛苦。而翻阅市面上现有的文案书,大多侧重于文案创作理论的讲解。 本书作者川上徹也作为日本广告界殿堂级大师,结合其多年的业界销售经验,创立了目前深受追捧的 故事营销法 。他指出,文案创作不在多,而在精,力求句句戳心。真正的高手写文案,一句话就够了。 书中给出了9大锦囊、77个技巧,以实际案例示范改善写作方式,3秒钟即可帮助者引爆创意。让人忍不住把书常置办公桌,如同字典一般,随时翻阅,让创作灵感随叫随到。 一句好文案,胜过100个销售高手。 《爆款文案》 市面上有很多大而全的文案书,往往讲得比较宽泛,而这本书只聚焦一个点:文案如何卖掉产品,赚到钱。 作者关健明擅长撰写销售型文案,曾帮助一家医疗企业4年业绩增长11倍,一篇推
我们这本《创造性思维概论》写作的一个根本目的,就在于为努为培养钱学森所希望的那种“科技创新人才”做点力所能及的事。实践证明,一个科技创新人才的培养是多方面的,但是有一个谁都无回避的方法,就是培养创造力,而若培养创造力,没有一个创造性思维头脑是不行的。我想这本小册子应该能起到这个作用。 从《创造性思维概论》的内容来看,除了在总论中讲了思维科学的创新中的作用外,着重介绍了思维规律、思维方式和思维方法。培养创造此人才是项系统工程,在这里所给出的创造性思维内容也是系统工程,而且这一系统工程所介绍的内容、所阐述的观点是理论与实践相结合的,既力争在理论上讲明白,又在实践中行得通。 本书除了在总论中讲了思维科学在创新中的作用外,
如果一个人说他想要一只“喵喵”叫的猫,你会怎么想?很多人对于创意的渴求也跟这差不多,希望轻易就能实现不可能的事情。那些能够带来创意的思维策略,与决定猫之所以为猫的生物规律一样严苛。创意不是偶然事件,也不是与生俱来的,更不是某种轻易就能学会的魔术,而是不断追求创新、坚持学习和运用创意思维策略的回报。 你若是能改变观察事物的角度,很多以前看不见的东西都会自动呈现在你眼前。翻阅本书,你将会亲历这些改变。即使在平庸的事物中,你也能发现别人无法发现的信息。观察事物的全新方法将会给你带来全新的思维方式和非比寻常的洞察力。 本书将会训练你如何获取创意。它们都是一些非常具有可操作性的方法,能够为你带来大大小小的创意。这些创意能够帮助你获得经济利益、解决各种挑战、击败竞争对手、拓展个人事业。
如果一个人说他想要一只“喵喵”叫的猫,你会怎么想?很多人对于创意的渴求也跟这差不多,希望轻易就能实现不可能的事情。那些能够带来创意的思维策略,与决定猫之所以为猫的生物规律一样严苛。创意不是偶然事件,也不是与生俱来的,更不是某种轻易就能学会的魔术,而是不断追求创新、坚持学习和运用创意思维策略的回报。 你若是能改变观察事物的角度,很多以前看不见的东西都会自动呈现在你眼前。翻阅本书,你将会亲历这些改变。即使在平庸的事物中,你也能发现别人无法发现的信息。观察事物的全新方法将会给你带来全新的思维方式和非比寻常的洞察力。 本书将会训练你如何获取创意。它们都是一些非常具有可操作性的方法,能够为你带来大大小小的创意。这些创意能够帮助你获得经济利益、解决各种挑战、击败竞争对手、拓展个人事业。
如果一个人说他想要一只“喵喵”叫的猫,你会怎么想?很多人对于创意的渴求也跟这差不多,希望轻易就能实现不可能的事情。那些能够带来创意的思维策略,与决定猫之所以为猫的生物规律一样严苛。创意不是偶然事件,也不是与生俱来的,更不是某种轻易就能学会的魔术,而是不断追求创新、坚持学习和运用创意思维策略的回报。 你若是能改变观察事物的角度,很多以前看不见的东西都会自动呈现在你眼前。翻阅本书,你将会亲历这些改变。即使在平庸的事物中,你也能发现别人无法发现的信息。观察事物的全新方法将会给你带来全新的思维方式和非比寻常的洞察力。 本书将会训练你如何获取创意。它们都是一些非常具有可操作性的方法,能够为你带来大大小小的创意。这些创意能够帮助你获得经济利益、解决各种挑战、击败竞争对手、拓展个人事业。
怎样才能想出与众不同的创意?关于创意的各种作品数量众多、方法各异。本书在如何成就创意方面提出了与众不同的观点:新的创意需要聪明地借鉴他人的原有思想和已有的成果。本书作者曾经担任《财富》500强软件公司之一的财捷(Intuit)公司的创新总监,他的任务就是向公司的员工传授成就创意的方法。本书是一本具有争议的神奇著作,它挑战了我们对于知识产权和著作权的观念,探讨了创造性点子和创意的发展演化过程。同时,它又非常实用,作者通过独特的思维过程,融合了非传统的解析式思考技巧,引导我们循序渐进地学习创新。
我们这本《创造性思维概论》写作的一个根本目的,就在于为努为培养钱学森所希望的那种“科技创新人才”做点力所能及的事。实践证明,一个科技创新人才的培养是多方面的,但是有一个谁都无回避的方法,就是培养创造力,而若培养创造力,没有一个创造性思维头脑是不行的。我想这本小册子应该能起到这个作用。从《创造性思维概论》的内容来看,除了在总论中讲了思维科学的创新中的作用外,着重介绍了思维规律、思维方式和思维方法。培养创造此人才是项系统工程,在这里所给出的创造性思维内容也是系统工程,而且这一系统工程所介绍的内容、所阐述的观点是理论与实践相结合的,既力争在理论上讲明白,又在实践中行得通。本书除了在总论中讲了思维科学在创新中的作用外,着重介绍了思维规律、思维方式和思维方法。培养创造此人才是项系统工
如果一个人说他想要一只“喵喵”叫的猫,你会怎么想?很多人对于创意的渴求也跟这差不多,希望轻易就能实现不可能的事情。那些能够带来创意的思维策略,与决定猫之所以为猫的生物规律一样严苛。创意不是偶然事件,也不是与生俱来的,更不是某种轻易就能学会的魔术,而是不断追求创新、坚持学习和运用创意思维策略的回报。 你若是能改变观察事物的角度,很多以前看不见的东西都会自动呈现在你眼前。翻阅本书,你将会亲历这些改变。即使在平庸的事物中,你也能发现别人无法发现的信息。观察事物的全新方法将会给你带来全新的思维方式和非比寻常的洞察力。 本书将会训练你如何获取创意。它们都是一些非常具有可操作性的方法,能够为你带来大大小小的创意。这些创意能够帮助你获得经济利益、解决各种挑战、击败竞争对手、拓展个人事业。
知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而更好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。《学习、创造与使用知识概念图促进企业和学校的学习变革》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。
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本书不仅仅是一本关于创造性思维的书。它的目的是为了以实际可行的方式帮助你成为一个更具有创造性的思考者。本书是一本实用型的书,所以,它并未深层次地去介绍创造力哲学或心理学,除非某些原则对实际的创造性思考者具有有价值的看法或建议。本书中的每一章都有一个简单的核心观点,这些观点都十分实际而且得到了充分的证明。在这一核心观点的基础上,我简单地对它进行了展开和解释。然后我用一些简单的要点进行了总结。这些也不仅仅是总结,有时里面也包含了一些新的观点。因此,本书实际上没有逻辑顺序。创造性思维不能被简化成一套有顺序的步骤。将这些章节想象成一个轮子的辐条或者一条项链上的一片片琥珀吧。这样,你就不必要从开头开始阅读,而是可以寻找一章自己感兴趣的内容,从它开始并向其他章节扩展你的阅读。希望你会认
在总结众多成功人士经验的基础上,全面、深入地揭示了影响力、意志力和、创新力的内涵和现实意义,为政治、经济、管理、行政,职场等不同领域和不同层次的人详尽提供了发现和提升影响力、意志力和创新力的有效方案和途径,帮助他们在生活实践中打造强大的影响力,锤炼坚韧不拔的意志力,培养良好的创新习惯和思维,充分挖掘和发挥自我潜能,从而有效应对纷繁复杂、竞争激烈的时代,拓展事业和生活空间,实现人生目标,成就辉煌事业和美好人生。同时《影响力意志力创新力(套装共4册)》也为企业和组织扩大社会影响,革新现状,突破困境,应对危机,在激烈的竞争大潮中立于不败之地,提供了积极有效的参考和指导。对众多成功人士的调查研究表明,影呼力、意志力、创新力是个人成功素质中决定性的要素。箕中影响力是从一个人身上散发出来
本书不仅仅是一本关于创造性思维的书。它的目的是为了以实际可行的方式帮助你成为一个更具有创造性的思考者。本书是一本实用型的书,所以,它并未深层次地去介绍创造力哲学或心理学,除非某些原则对实际的创造性思考者具有有价值的看法或建议。本书中的每一章都有一个简单的核心观点,这些观点都十分实际而且得到了充分的证明。在这一核心观点的基础上,我简单地对它进行了展开和解释。然后我用一些简单的要点进行了总结。这些也不仅仅是总结,有时里面也包含了一些新的观点。因此,本书实际上没有逻辑顺序。创造性思维不能被简化成一套有顺序的步骤。将这些章节想象成一个轮子的辐条或者一条项链上的一片片琥珀吧。这样,你就不必要从开头开始阅读,而是可以寻找一章自己感兴趣的内容,从它开始并向其他章节扩展你的阅读。希望你会认
2012年,在南京林业大学这所百年学府里,广告学专业迎来了自己十六岁的花季年华。飘渺间,犹如白驹过隙。当年,我和许多老领导、老教授一起考察论证、调研筹划该专业之情境,今依然历历在目,清晰可辨。转眼间,广告学专业创办已经十六载了,欣慰之余,感慨万千。广告属于文化产业的范畴,是现代绿色经济的重要组成部分。广告业的发展得益于改革开放,中国教育的发展亦得益于改革开放。我校广告学专业正是抓住这两大发展机遇,遂应运而生,不断壮大,日益兴旺的。十六年的成绩与不足,好好地整理一下,我想是很有意义的。一方面,解剖自己,为今后的教学工作多提供些素材,有益于自身的发展与完善;另一方面,对于所有的高校而言,广告学都是一门年轻而有活力的专业,总结一下我们的经验,作为他山之石,以起相互交流之用。不求成一家之