好的形象不是惹人注目,而是被人铭记。 初次进入新环境,我们靠仪态释放信息,凭直觉判断他人,举手投足间,或建起信任高墙,日后发展之路行稳致远;或错失良机,白白浪费命运的青睐。 样貌虽不可改变,但着装可以重塑气质,言谈举止也可以在雕琢中缔造一眼可辨的风格。端庄得体的形象,就是你成功的开端。
《知行合一王阳明心学》从现代人立身处世的需要出发,以阳明心学为灵魂,深度解析心学的奥秘。以通俗易懂的文字深入阐释了王阳明在立志、修心、仁爱、至诚等方面的人生智慧,从而让读者明白,心学的思维方式是活泼而自由的,其中蕴藏着能洞彻善恶、明辨是非的本能智慧,帮助读者正确地理解王阳明的言论及其心学的基本宗旨。 《传习录》是中国明代哲学家、宋明道学中心学一派的代表人物王阳明的语录和论学书信。王阳明是我国明代著名的思想家、哲学家和军事家,精通儒、释、道三教,是中国历史上罕见的全能大儒,被后世称为 立德、立功、立言 三不朽的 完人 。《传习录》全书分为上、中下三卷,上卷经王阳明本人审阅,中卷里的书信出自王阳明亲笔,是他晚年的著述,下卷虽未经本人审阅,但较为具体地解说了他晚年的思想,并记载了王阳
一说话就紧张,一发言就混乱,一开口就伤人,一说完就后悔,社交场合的每一次表达,都是对我们的现场考核,方寸间见参差,定得失。不会好好说话的人,在生活中处处吃亏。 汇报工作,领导的眉头越皱越紧;同学聚会,一起头却变成了话题终结者; 亲子谈心,酝酿良久,出口总是一句 我都是为了你好 ;管理团队,苦口婆心,反而招致下属抱怨。面对沟通中的冲突,如何用轻松幽默的方式和犀利睿智的语言化解矛盾、表明立场。 辩才无碍恐无捷径,话术精进却有技巧,该说话时言谈有法,该聆听时保持沉默。学会好好说话,把握人生转机。
在这个世界上,到处都是有才华的“穷人”。他们才高八斗、学富五车,甚至有着上天入地的本领,但为何最后却落了个穷困潦倒、一事无成的下场呢?而许多并没什么才华的人却能功成名就、春风得意?都是两个肩膀扛着一个脑袋,为什么我们的人生竟会如此不同?究其原因,就是人情世故!俗话说:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”无论古今中外,人情世故都是一门必修的课程和学问。本书结合中华传统经典《菜根谭》原文,熔儒释道思想为一炉,进行当下的劲爆解读,以裸奔的精神作全新的尝试,向世人揭示人情世故背后的本质及人情世故内在规律和策略。我们只有掌握人情世故,才能让自己活得更精彩!为人、处世、交际、修身、齐家、情场、职场……人情世故改变你的人生!从某种意义上说,这是一门敢于说真话的书,一本将中国人情世故一语道
一个人要想有所成就,仅凭一己之力闭门造车是不可能的,除了自己坚持不懈的努力,更需要学会与人交际。《3分钟漫画交际艺术》以文字 漫画的形式,趣味讲述了人际互动中一些重要且易被忽视的交际技巧,将传统的交际理论落实于可操作的交际细节之上,直观易懂、风趣幽默、实用性强,让大家无须咬文嚼字,快速掌握交际艺术,尽早迈入优质人脉圈!
《人生三大学问:低调、淡定、舍得》探讨了人生的三大学问,告诉大家:一个人如果真正懂得了生活的真谛,学会了低调、淡定、舍得的智慧,就会在追求成功与幸福梦想的过程中保持良好心态,有所为、有所不为,实现人生价值。
本书所谈,是作者个人基于文化理念的关怀,认为国人应有的国学知识,其主轴在于儒家与道家。为了追溯源流,特地阐述了《易经》、《尚书》、《诗经》、礼、乐,旁及《山海经》与天人之际。其重点集中于孔子、孟子、老子、庄子这四位中国大哲。然后,再谈到《大学》、《中庸》、墨子、荀子、韩非子、道教、佛教、三纲五常。最后,殿以今日仍有影响力的朱熹和王阳明。由此,国学的架构虽未能完全兼顾,亦可稍显完整。 作者撰写本书的心意,是希望跨越两千多年帝王政体对传统理念的扭曲与压制。因此,本书毫无保留地推崇儒家与道家,而对其他学派尽量做到同情之理解,并客观地对各家各派有所评论。
包容是洞明世事、练达人情的一种处世哲学,是一种拿得起放得下的潇洒,处世让一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。包容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的接纳和宽恕;包容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟和心灵的丰盈;包容是一种生存的智慧和生活的艺术,是那种看透了社会人生后的从容、自信和超然。懂得包容的人总能得到别人的尊重与帮助,懂得包容的人会因为谦和的姿态受到他人的欢迎和喜爱,懂得包容的人无时无刻不处于和谐之中,无论工作、事业还是生活都顺风顺水。懂得包容,你才能成就无悔、和乐、健康、美满的人生。文德编著的《包与容的人生必修课》帮助你培养包容的情怀。
本书所谈,是作者个人基于文化理念的关怀,认为国人应有的国学知识,其主轴在于儒家与道家。为了追溯源流,特地阐述了《易经》、《尚书》、《诗经》、礼、乐,旁及《山海经》与天人之际。其重点集中于孔子、孟子、老子、庄子这四位中国大哲。然后,再谈到《大学》、《中庸》、墨子、荀子、韩非子、道教、佛教、三纲五常。最后,殿以今日仍有影响力的朱熹和王阳明。由此,国学的架构虽未能完全兼顾,亦可稍显完整。 作者撰写本书的心意,是希望跨越两千多年帝王政体对传统理念的扭曲与压制。因此,本书毫无保留地推崇儒家与道家,而对其他学派尽量做到同情之理解,并客观地对各家各派有所评论。
在中国漫长的封建专制社会,形成了一个具有浓厚功利色彩的官场。 而官场则是在这各种“场”中,代表性的舞台。在这个特定场中的人们的千姿百态,淋漓尽致地展示着人性的真实。当然,不论是何种场,也都有相应的游戏规则。人在社会中生存,就必须遵守这些特定的规则,忽视或是践踏约定俗成的规则,只能是给自己找麻烦,使自己的人生充满艰难,除了延迟自己抵达目标的时间而外,并无助益。就是说,人无时无刻不受到各种规则的约束,尤其是身处官场,更是不由自主。官场的规则,谁也不能三言两语说得清楚。不过,大家都心知肚明,心照不宣。
器虚则注之,满则覆之,木小则培之,大则伐之。故虚可处,满不可处也;小可处,大不可处也。 贫不足羞,可羞是贫而无志;贱不作恶,可恶是贱而无能;老不足叹,可汉是老而虚生;死不足悲,可悲是死而无补。 修身,则道立;尊贤,则不惑,亲亲,则诸父昆弟不怨;敬大臣,则不眩;体群臣,则士之报礼重;子庶民,则百姓劝。
有一天,美国石油大王约翰·洛克菲勒给让自己七岁的孙子站在一米多高的桌子上,自己则站在离桌子稍远的地方,伸出双手,面带笑容对孙子说:“跳下来吧,爷爷会接住你的。”孙子看着笑容可掬的爷爷,毫不犹豫地跳了下来。可是这位爷爷并没有接住孙子,而是一闪身躲开了。小洛克菲勒重重地摔在地上,哇哇大哭。老洛克菲勒抱起孙子,对他说:“记住,以后不要相信任何人,包括你的爷爷。”过了一段时间,洛克菲勒又让自己的孙子站在桌子上,再次对他说:“宝贝,跳下来,爷爷会接住你的。”小洛克菲勒还记得上次重重的一摔,因而不敢跳。但是爷爷的笑容是那么和蔼那么慈祥,多值得相信啊。孙子犹豫了很长时间,后还是跳了下去。这一次,爷爷没有食言,接住了孙子。这回他对孙子说:“记住,这世界上毕竟还是有一些人可以相信的,何况是你