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这世上究竟什么样的人或事值得我们难以忘怀？这期主题定义为 爱 ，爱的方式有很多种，人与人、人与自然、人与动物，或者世间万物之间的爱。他们形成了这个温暖的人间大气，滋养我们的心灵。让我们时时刻刻都有活着的感觉。青春篇：无论过了多少山川岁月，人来人往，*美是初见。怀念篇：在漫长的时光中，听一场雨，写一封信，等一个人。心灵篇：你若心向阳光，微笑暖阳。生活总不会亏待你。相守篇：*好的时光遇见，*长的岁月伴随。执子之手与子偕老，已是一生之幸。爱的方式篇：当你渐长，回头看一下，这世上总有人爱着你。爱的升华篇：这世间所有事物的来去都有它的道理。
还等什么呢？快快翻开《青少年成长***·青春励志故事丛书：大爱无疆的美德故事（彩图版）》一书吧，和我们一起走进美妙的寓言世界！愿《青少年成长***·青春励志故事丛书：大爱无疆的美德故事（彩图版）》把快乐和感动带给成长中的小朋友！
时光静静地流走，每个行走过的痕迹都凝成书卷上的笔迹。五年的行走时光铸就“5周年精华收藏季”系列，让孩子在快乐中前行，在阅读中收获，在收获中成长。
本套丛书信息量大，在包罗万象的知识体系中，总揽了国学精粹、社科立志、政治军事、科学技术、人文历史、山川风物、百业众艺等方面内容，为中华上下五千年文化的“名牌效应”重铸生命，注入现代人的世界视野、理性判断和科学情怀，拓展出更高、更远的新境界。丛书版式新颖，设计精美，图文并茂。大量或直观或蕴籍的图片让人耳目一新，使它成为不同层次、不同地区、不同文化背景的人之间进行有效交流与沟通的“通用语言”和桥梁，在一定程度上消除了因知识层次的差异而带来的传播壁垒，突破了知识精英的狭小范围，赋予大众传播以“大众化”、“普及化”的意义。
阅读塑造性格，决定成功，读史使人明智，读诗使人灵秀，逻辑使人善辩。《意林》编辑部编著的《意林炫读系列·热词时文（第1辑）：先锋人物，与时代通行》用炫丽多彩，包罗万象的文学作品激发青少年的读书兴趣。阅读励志以成功，阅读心灵以淡定，阅读智慧以致远！《意林炫读系列·热词时文（第1辑）：先锋人物，与时代通行》首创“热点时文”带动“经典美文”，让学生爱上阅读！提高“作文”和“阅读理解”的成绩。 名家美文，常被各地大考小考的“阅读理解”题选用为“考试文章”，“厚积薄发，势如破竹”。
《意林少年励志馆系列·缤纷梦想季(意林少年版5周年精华收藏季)》--时光静静地流走，每个行走过的痕迹都凝成书卷上的笔迹。五年的行走时光铸就"5周年精华收藏季"系列，让孩子在快乐中前行，在阅读中收获，在收获中成长。《意林》编辑部编著的《意林少年励志馆系列·缤纷梦想季(意林少年版5周年精华收藏季)》共由6部分组成。内容包括：后一颗松塔、巫婆的忧伤、青春不停电、擦不掉的爱、谁是傻狍子和狸猫的澡堂。
《飞扬励志季(意林少年版5周年精华收藏季)/意林少年励志馆系列》编著者《意林》编辑部。《意林》少年版“5周年精华收藏季”系列——时光静静地流走，每个行走过的痕迹都凝成书卷上的笔迹。五年的行走时光铸就“5周年精华收藏季”系列，在快乐中前行，在阅读中收获，在收获中成长。风风雨雨我们一同走过，酸甜苦辣我们一起尝过，那些笑声，那些花香，那些歌唱，印在了一起经过的路里。四年，众人皆知的口碑打在如雪片般飞来的信上。四年，褪去了曾经的青涩，展开了华丽的羽衣。四年，节节攀高的发行数字意味着一个个小读者的笑脸。四年，我们的故事和欢乐飞进了千家万户的心里。那不仅仅是超高的人气，那也不仅仅是漫过的时光，那更不仅仅是梦想的力量，那还是《意林》少年版，将永远伴你成长的朋友……《意林》少年版五周年精华收藏
张新欣主编的《CQ 激发孩子思维潜能》作者诚邀教育专家精心编排了 启迪 栏目。 启迪 从不同角度，以读者的视角写成，帮助学生在轻松的阅读中得到有益的启迪。《CQ 激发孩子思维潜能》青少年朋友一定会对这套图文并茂的精美图书爱不释手，同时，青少年朋友人生羽翼一定会在这些经典的故事中渐渐丰满！
性格是表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定而具有核心意义的个性心理特征。它影响渗透个性的其他部分，改变气质的消极部分，巩固发展积极成分。性格标志着一个人的思想品质。良好的性格对社会有积极意义，使人上进，奋发图强。因此，一定要重视对青少年良好性格的培养。 一个人的性格是在长期的生活中逐渐形成的，而儿童时期是性格培养的关键时期。“秧好一半禾。”处于生长、发育阶段的儿童正好比处在从播种到出秧一段时期。这个阶段的性格培养对一生有重要影响。因此，一定要把握好时机，采用正确的方法。
本书从不同角度展现并赞扬了诚实、勇敢、善良、自信、坚强等众多优秀品质，培养学生良好的道德品质和行为习惯。在《MQ 培养孩子美好品德》的编撰过程中，我们诚邀教育专家精心编排了 启迪 栏目。 启迪 从不同的角度，以读老的视角写成，帮助学生在轻松的阅读中得到有益的启迪。青少年朋友一定会对这本精美图书爱不释手，同时，他们的人生羽翼一定会在这些经典的故事中渐渐丰满！
由吴鳔主编的《让青少年学会感恩父母的经典故事》内容介绍：父母双亲恩深似海，生儿育女历尽艰辛；感恩父母．因为他们生育你，使你体验生命；感恩父母，因为他们抚养你，使你不断茁壮成长。凡事感恩，学会感恩。感恩生活，感恩一切。让我们生活在感恩父母的世界里。《让青少年学会感恩父母的经典故事》将留给我们难忘的回忆。
荟萃当下*受关注的焦点人物，如科比退役，京剧大师梅葆玖逝世，刘震云获 埃及文化*荣誉奖 ，中国航天奠基人梁思礼逝世，姚明入选NBA名人堂等，每个热词配有3～5篇经典时评以及同主题经典名家文章，令您在趣味和新奇中了解时事素材、把握不同角度观点、记住经典范文，提高作文、政治以及综合题的成绩！
一则故事，改变一生！一粒种子，有了一双手的关爱，能够快乐成长；一颗心灵，遇上无言的感动，在微笑中苏醒。《眼泪从不卑微》：他有一个卑微的母亲。母亲穷，所以，供他E学很费劲。但是为了供他上大学。母亲不惜跪在他两个哥哥和嫂子的面前，这一幕让他一辈子忘不了！所以，他下定了决心，一定要让母亲过上好日子，不让母亲再流泪。《有那样一个下午》：大千世界。父母对儿女的溺爱有各种各样的方式：富贵人家让儿女一掷千金，小康门户让儿女精吃细咽。而我的母亲，一个拙辞讷言的农妇，一位年过半百的人母，却背着沉重的喷壶，一步一步缓缓地行走在玉米的缝隙中，竟然问我“热不热”！《爸爸，下辈子别松手》：“孩子，这木头只能容一个人，你自己漂吧。千万要抓紧，只要抱住它，就能活命啊！”赵铁义说完，一下子松开了浮木。
《青少年不可不读的敬亲孝老故事》从培养青少年敬亲孝老的意识和自觉性的角度出发，以传播孝道、弘扬爱心、促进家庭亲密和睦为目标，精心选编了许多生动有趣的孝道故事，包括为什么要敬亲、如何孝老、怎样关爱亲人等十几个方面。针对青少年的阅读特点，本书分门别类、精心组织，在奉献可以借鉴的案例和故事的同时．在每一篇故事后面，又增加了启发性和指导性的文字，促使青少年阅读后思考故事、纯洁心灵，进而增强对父母的感恩意识。
《意林炫读系列·值得中学生关注的热词时文:热词时文(第1辑):先锋人物,与时代同行》用炫丽多彩，包罗万象的文学作品激发青少年的读书兴趣。阅读励志以成功，阅读心灵以淡定，阅读智慧以致远！《意林炫读系列?值得中学生关注的热词时文:热词时文(第1辑):先锋人物,与时代同行》首创“热点时文”带动“经典美文”，让学生爱上阅读！提高“作文”和“阅读理解”的成绩。名家美文，常被各地大考小考的“阅读理解”题选用为“考试文章”，“厚积薄发，势如破竹”。 《意林炫读系列·值得中学生关注的热词时文:热词时文(第2辑):环球采风,与世界对话》首创“热点时文”带动“经典美文”，让学生爱上阅读！提高“作文”和“阅读理解”的成绩。名家美文，常被各地大考小考的“阅读理解”题选用为“考试文章”，“厚积薄发，势如破竹”。
孝敬教育:青少年学生孝敬课读本》以马列主义、*思想和邓小平理论为指导，对几千年中华传统孝道进行去粗取精的提炼，把其中主要的、对青少年学生成长有直接关系的精华作为《孝敬教育:青少年学生孝敬课读本》的主要内容。书中有对孝敬传统内容的简释；有被世代称颂的孝子贤媳的典故和范例；有对待孝敬继承问题正确态度的阐述等内容。书中每章后都有小结和思考题，图文并茂，从而使《孝敬教育:青少年学生孝敬课读本》具有较强的思想性、知识性、针对性和实用性。适用：中学生自我阅读和教师教学参考，也适宜作广大青少年朋友提高思想道德修养的自学参考用书。沈兵：中学高级教师。政协委员、青联常委。
素锦华年、怀旧时光、忧伤之爱……它们是那么遥远、陌生却又熟悉，仿若一道久远而陈旧的记忆风景，静静地屹立在那里。时间流逝。并未发觉其中的滋昧，直到岁月完全洗礼过曾经的风尘。才蓦然发现，哦。我们的青春原来在这里。 如此，我们才知道，年华多么重要，而人生又多么的美好。也唯有此时，我们才明白，人的一生只不过是慢放的胶片：每个故事都会有繁华和衰退，每个场景都会有相遇和别离。胶片上刻录着我们的青涩锦年，以及蓦然回首的怀念时光。
阅读塑造性格，决定成功．读史使人明智，读诗使人灵秀，逻辑使人善辩。 《意林炫读系列·热词时文（第2辑）：环球采风，与世界对话》用炫丽多彩，包罗万象的文学作品激发青少年的读书兴趣。阅读励志以成功，阅读心灵以淡定，阅读智慧以致远！“热词时文”，首创“热点时文”带动“经典美文”，让学生爱上阅读！提高“作文”和“阅读理解”的成绩。 名家美文，常被各地大考小考的“阅读理解”题选用为“考试文章”，“厚积薄发，势如破竹”。
“百部青少年爱国主义教育读本”系列丛书，以“弘扬红色主旋律”、“结合现实问题”为原则编写，紧紧围绕爱国主义教育的核心价值体系——爱党、爱祖国、爱社会主义，从历史到现实，从物质文明到精神文明，从自然风光到物产资源，对广大的青少年进行丰富多彩、生动活泼的爱国主义教育，可谓正当其时，难能可贵。 眼前的系列读本，不禁让人眼前一亮，心生喜悦。编著者极力求其“真”——尊重史实的前提下，用生动活泼的语言进述一个个真实可感的故事；尽力得其“趣”——饱含深情的语句让人物、事件在书中“活”了起来，“动”了起来，革命前辈的精神气息、信念品格扑面而来，感染着我们，感动着我们；竭力求“美”——体例结构精心设计，又有大量珍贵历史图片资料为辅助，更符合青少年的阅读习惯。一项项尽心尽力的创意和编辑
