美国的强大是从培养杰出高效青少年开始的。《杰出青少年的7个习惯（精英版）》是一个密集的训练计划，在美国青少年中很具影响力，它直接影响着美国青少年的素质。《杰出青少年的7个习惯（精英版）》充满聪明的点子、伟大的格言和令人惊异的人生经验，对于年轻人来说，这是一本不可或缺的好书；对于青少年的父母、老师以及足以影响青少年的任何一位成年人来说，也是推荐读物。习惯成就性格，性格决定命运。青少年时期短短几年，可以在叛逆中虚度光阴，也可以在习惯养成中成就未来。肖恩·柯维以亲身经历，通过幽默风趣的文章，与青少年进行交流，通过生动的故事和漫画，帮助青少年突破“一般”的界限，从而出类拔萃。《杰出青少年的7个习惯（精英版）》自2003年出版以来，以其轻松幽默的文笔、丰富多彩的内容和生动风趣的漫画，吸引了无数

《相信自己够勇敢：摩根写给儿子的32封信》是世界财富巨擘摩根家族的奠定者 约翰 皮尔庞特 摩根给儿子小约翰 皮尔庞特 摩根的信集。它本来是不愿公开的私人信札，是以遗嘱形式密藏的贵重珍品，并且 透露了太多的摩根家族创造财富的秘密和商业的智慧，是培养伟大企业家无可比拟的教材 。

习惯成就性格，性格决定命运。青少年时期短短几年，可以在叛逆中虚度光阴，也可以在习惯养成中成就未来。肖恩·柯维以亲身经历，通过幽默风趣的文章，与青少年进行交流，通过生动的故事和漫画，帮助青少年突破“一般”的界限，从而出类拔萃。肖恩·柯维著的《杰出青少年的7个习惯（精英版）》自2003年出版以来，以其轻松幽默的文笔、丰富多彩的内容和生动风趣的漫画，吸引了无数读者，成为青少年渴求的、具有前瞻性的典藏之作，风靡 ，畅销至今。 本版是在《杰出青少年的七个习惯》基础上，提供了具体实施培养杰出青少年7个习惯的方法的精英版本。这些方法具体可行，容易操作。 相信你会通过阅读本书真正了解杰出青少年具有哪些习惯，并反思自己，然后实施在本书协助下所制订的训练计划，培养自己真正地具有这些习惯，从而改变

这是一本给小学高年纪到初中阶段的学生读的书，这个阶段正是学生心理开始成长，开始确定价值观的时候。本书侧重从帮助青少年完善自我的角度出发，精选了74个灵动、真切、睿智、感人的名人故事。如“喝马桶水”的日本邮政大臣野田圣子，香港传奇特首曾荫权等。以成功人士的精彩故事为话题，为青少年提供成长所需要的励志维生素。在文章的的编排上，作者在每篇文章后加上了中英文名言对照，名人简介和成功指南针等实用调料。其中“成功指南针”是对文章主题的延伸和拓展，让读者在阅读图书的内容后更能够理解所讲述的知识。

本书是英国在鼎盛时期的一个贵族查斯特菲尔德伯爵写给儿子菲利普 史达纳布的封信。 本书选取了其中55封，并将其分为八个大章，从学习知识、懂得教养、优雅品性、认识自我、善良且有锋芒、弱小却敢竞争、与人友善赢得助力、让心灵有永葆青春的力量等八个方面着手，讲述一个父亲对成长中孩子的循循善诱，分享他几十年的人生经验。从中我们可以体会到，这些金玉良言就是一个青少年如何成长，变得优雅、有教养，成为传统绅士，同时也能够成为一个对社会更有用的人。

本书主题是通过“5·12”汶川大地震亲身经历过的青少年讲述的200个典型感人的故事，表现90后珍爱生命、勇敢无畏、坚强不屈、舍己为人、镇定理性、聪明伶俐、团结协作、乐观向上、善良热情、懂得感恩的优秀品质，表达“90后是震不垮的一代，90后是中国未来的担负者”。 早在20世纪初，梁启超在《少年中国说》中就曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”读了本书，将会感受到民族的强大、国家的强大。

郭成、钟歆主编的《我爱我好性格成就好人生》是“我爱我心灵成长丛书”的其中一本，是丛书中关 于帮助青少年更好地了解性格，洞察他人特质，追求健康发展的部分。从内容选材到呈现形式、语言表述 等方面均充分考虑了图书的科学性、趣味性、生动性、可读性等要素。从结构体系上看，《我爱我好性格 成就好人生》包括与性格息息相关的三个方面的内容，即“了解自己，洞察别人——性格放大镜”“事实 上，我们并不完美——消极性格”“人生，可以更美好——积极性格”，分别对性格是什么、多种消极性 格与积极性个进行了仔细阐述。内容安排上，每一节均设置了相关案例，增强了可读性与对照性，同时在 案例之后设置案例反思、问题探析、解决策略的环节，可以帮助青少年准确认识了解性格，从而学会塑造 健康积极性格的策略与方法，使人生更

习惯是人生的主宰，习惯即命运，任何成功都是从养成好习惯开始的。好习惯是人们走向成功的钥匙，而坏习惯是通向失败的敞开的门。对于孩子来说，养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍万倍。 从小养成良好习惯对人一生有多么深刻的影响，这种影响将伴随孩子们的一生，无论学习还是生活，做人还是处世。它以一种无比顽强的姿态干预着你生活中的细枝末节，从而主宰人生。对于孩子来说，要成就学业、事业，要拥有美好人生，必须养成好习惯。 本书语言轻松，富有亲和力；故事新颖、典型，寓意深刻。当孩子翻开这本书时，就会被里面好看的故事所吸引，跟着编者一起思考坏习惯的破坏性和好习惯带来的成功，从而使自己在短时间内培养一种好习惯成为可能。 让我们牢记这样的一句话：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯

每个男孩都想成为男子汉，每个男孩都梦想成为大英雄，每个男孩都有自己的远大理想，励志教育就是他成长中的必修课！通过这些小故事，可以培养男孩积极自信的心态、刻苦学习的精神、宽容大度的胸怀、谦虚求教的态度、沉着冷静的性格、意志坚强的素质，帮助他们找到自己的方向，引导他们积累获得成功需要具备的条件，让男孩成为一个真正的男子汉！

还是青少年的你，人生具有极大的可塑性，学会这些做事技巧。会让你难成之事心想事成；让你自己在人生的旅途中处处顺心；让你能够在紧要关头化险为夷；让你在社交中事事如意、左右逢源；能够迅速赢得与他人宝贵的合作机遇；能够受到别人的尊重和喜爱，从而让自己的人生锦上添花，一帆风顺。

本书是为18岁以前的青少年量身定做的智慧之书。从青少年成才的22个关键点入手，介绍了适合青年成长的人生奋斗方向，概括了鲜活的人生成功要义，创新地总结了卓越人生的成功方法。可以说是一部极具启迪意义和极富可读性的成功励志读物。 有关青少年成长的书有数百种。然而，本书确有它的独到之处：将精彩的故事与精辟的人生哲理融会一体；通过故事阐述青少年成长的人生哲理，引导青少年全面提高综合素质。 如果说青少年的成长过程是一条无尽的长河，那么本书就是在这条长河中掀起的一朵美丽的浪花，愿这朵美丽的浪花。为青少年的成长带来一些启迪。 18岁以前的你，不论从头到尾仔细研读，还是随意地翻阅，做片刻的消遣，都能够从本书中得到非常有益的启示。 平静面对学习中的烦恼和生活中的困难，当你拥有健康的心灵，保持积

本书是中国科技大学少年班的早也是富成果的研究者司有和教授，在长期跟踪、观察、研究一批杰出中小学生（主要是中国科技大学的少年大学生）成长时的感悟和总结：杰出中小学生们并不神秘，他们只不过是一群爱好学习、刻苦努力、积极向上而又得到良好家庭和学校教育的普通学生而已！书中用大量活生生的事实说明了这些杰出中小学生并不是什么天生的“神童”，而是一群有着远大目标，依靠自己坚韧不拔的顽强进取精神攻克前进道路上一个个难关的小勇士…… 本书不是为他们的神奇、神秘而写，而是为他们的自觉、刻苦、勤奋而歌。对于当今缺乏学习动力的广大中小学生来说，本书是一本让他们进行自我教育的*励志书：当看到一个个普普通通的同龄人，克服各种艰苦条件取得突出成绩时，内心会自发地产生出一种强烈的震撼：“他们能，我也能”

本书从初中生的心理特点和行为方式出发，对《中学生日常行为规范（修订）》进行解读，提出初中生应该具备的道德规范和行为习惯。本书共设计了五个单元，每个单元分成几个专题，每个专题包括七个部分内容： 引入主题：用朗朗上口的四字词语点名本专题中心。 行为规范：引用《中学生日常行为规范（修订）》原文。 要点解读：用通俗易懂的语言解释行为规范的含义及目的。 知识链接：介绍与专题相关的拓展知识。 智慧园地：设计了有助于理解和实践行为规范的问题和活动。 阅读感悟：用真实的新闻或者事件引发思考。 思维火花：引用名人名言对本专题的行为规范做进一步的强化。 收获与体会：写出自己的感想和收获。

本书从初中生的心理特点和行为方式出发，对《中学生日常行为规范（修订）》进行解读，提出初中生应该具备的道德规范和行为习惯。本书共设计了五个单元，每个单元分成几个专题，每个专题包括七个部分内容： 引入主题：用朗朗上口的四字词语点名本专题中心。 行为规范：引用《中学生日常行为规范（修订）》原文。 要点解读：用通俗易懂的语言解释行为规范的含义及目的。 知识链接：介绍与专题相关的拓展知识。 智慧园地：设计了有助于理解和实践行为规范的问题和活动。 阅读感悟：用真实的新闻或者事件引发思考。 思维火花：引用名人名言对本专题的行为规范做进一步的强化。 收获与体会：写出自己的感想和收获。

在我国古代，汉族规定男子二十岁为“弱冠”之年，要行冠礼，说明他已经长大成人，可以参加各项社会活动了。而现代，我们一般认为十八岁就是成人的分界线。从法律上来说，过了十八岁就拥有了选举权和被选举权，要承担相应的责任和义务。 但是，十八岁，这只是一个年龄界限，从人的心理发育上来说，这个年龄段的男孩还远远没有成熟，他们正处于从少年到青年的转折期，面临着重新发现自己、重新评价别人，以及重建自己与他人、与社会的关系等诸多问题。如果此时没有形成一种对自我角色的认同，没有培养出一种愿意承担责任、能够承担责任的意识和能力，将影响他们此后的生活，妨碍他们过一种健康的人生。

高贵气质是一个人内在修养的外在体现。一个具有高贵气质的人，会给人文明、优雅、含蕴、宽容、礼让、大度、友善、诚实等感觉，而所有这些高贵的气质都是要靠平时的积累、修正与改善来提升的。 本书从女孩儿的心理特征出发，针对女孩的教育、心态、性格、习惯、交往等多个方面总结出99条培养女孩儿高贵气质的细节。通过这些细节，能够让女孩在拥有高贵的气质的同时，也能健康积极的成长。

《好孩子心灵成长故事》丛书从生活的各个方面对孩子的成长进行了指导。它以故事的形式展现生话与人生中的点点滴滴，符合孩子的心理特点，让孩子更容易接受。“成长箴言”使故事得到升华，让孩子深切领悟做人、做事的道理。本书为其中一册，主要从不同角度讲述了日常生活中我们应该注意的细节故事，如礼貌、认真、坚持、节俭等，让孩子们从小就培养成正确的习惯，使他们生活变得更加充实。相信当你合上这本书时，会获得更多的启发和收获。这本书为家长教育孩子提供参考，成为孩子成长的良师益友。本书附赠光盘。

著名作家果戈里曾经说过：“不说别的，光是拥有未来，青年人就够幸福的了。” 然而，现实中的青少年，又有多少能真正感受到“拥有未来”的幸福呢？很多青少年更多的时候感到的是茫然和无所适从。虽然他们知道“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，却不知道怎样才能做到避免使自己将来“因为虚度年华而悔恨，因为碌碌无为而羞耻”。这实在是一种非常遗憾而又必须改变的现象！ 青少年要懂得，人生的道路只有靠自己去思索和选择。选择好人生的目标，踏踏实实地做人，在学习上勤奋刻苦，工作上精益求精，为自己的选择去拼搏奋斗，才能达到成功的彼岸。 国际未来学研究所专家佛内尔博士说：“明天的资本，就是智慧。”每个青少年要想在社会上立足，要想很好地发展自我，都要掌握一定的智慧。而真正的智慧不是堆砌许多无足轻重的信息，而是选

性格是表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定而具有核心意义的个性心理特征。它影响渗透个性的其他部分，改变气质的消极部分，巩固发展积极成分。性格标志着一个人的思想品质。良好的性格对社会有积极意义，使人上进，奋发图强。因此，一定要重视对青少年良好性格的培养。 一个人的性格是在长期的生活中逐渐形成的，而儿童时期是性格培养的关键时期。“秧好一半禾。”处于生长、发育阶段的儿童正好比处在从播种到出秧一段时期。这个阶段的性格培养对一生有重要影响。因此，一定要把握好时机，采用正确的方法。

每一个好故事，都会带你神下完美人生的种子；每一个好故事，都是我们领悟人生的一盏明灯；每一个好故事，都是我们人生的一块基石。它给我们智慧的启迪，让我们抓住希望，对今天更加珍惜，对明天充满自信！ 本册将为大家讲述许多可以让青少年知道勤奋好学的故事，全书分“乐学好学”、“刻苦勤学”、“勤学苦练”、“立志勤学”、“虚心好学”、“自学成才”6个部分，精选了古今中外勤奋好学的故事。

自立自强不是华丽的皮囊，而是帮助孩子斩荆披棘的锐利武器。很少有人能陪伴孩子的一生，明智的父母会选择让孩子的心灵与身体一起成长。不仅让孩子的个子越长越高，同时教孩子学会用自己的头脑来创造价值，也就是要教孩子学会自立自强。 每篇故事的后面都有一个“告诉孩子”的小版块，语句浅显易懂，是家长心声的好表达。当你因为工作繁忙没有充足的时间把这些故事一一讲给孩子听时，也别忘了把这本书交到孩子的手中，它会帮你告诉孩子：做人要自立自强！

习惯往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。良好的习惯是一个人做人、做事、做学问的根本。它能使我们向着目标踏实地奋进；它能使我们奋力前行，不偏离轨道；它能使我们享受生活情趣与成功时的喜悦。本书阐释了习惯的方方面面，涵盖了生活、学习、性格等各个领域的习惯问题，让中学生从各个角度认识、了解习惯，从细节着手，逐渐养成专注认真、乐观积极、勇于创新等多种好习惯。 中学生如何养成良好的习惯呢？让我们从现在开始，跟随这本书开始，杜绝恶习，在人生的起步阶段奠定好基础，成就未来灿烂人生。