让我们用体验式学习，创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题，以全球化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习，快快乐乐工作，快快乐乐生活，成为快乐的自己，我就可以大声说：“只要有驰在。中国强！

清华学生无疑是同龄人中的佼佼者，鲜花绽放的背后是长期的积累，圆梦清华的背后有精彩的故事。2014年，清华大学继续联合多家媒体推出“顶你上清华2014新生成长故事”，此外，对清华2016年在校生如特等奖学金获得者等也进行了采访报道，现在将这些有代表性的清华学生的精彩故事结集出版《我在清华等你来（第三辑）》，向社会大众传递清华的多元选才和育人理念。另外这些同学的成长经历也能成为年轻同学们的榜样和楷模，帮助他们更好地成长。

学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛的经验

健康人格是构成适应现代社会要求的心理素质、文化素养、道德情操和日常行为规范的总和，包含理想教育、行为养成、文化传承、心理疏导、性健康教育等基本内容。通过克服成长中的人格缺陷，青少年会具备良好道德品格、心理素质和人际关系，能适应激烈的社会竞争，经受困难与挫折考验，全面发展。

学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得最多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛的经

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本书记录了作者蓝水怡与儿子在高三这一特殊时期共同奋斗、一起成长的心路历程。书中就如何缓解孩子高考压力，如何提高学习效率，如何填报好高考志愿，以及如何与孩子卓有成效地进行交流，沟通等问题提出了行之有效的方法。充分的准备，良好的沟通，共同的努力与奋斗，蓝水怡的孩子终在高考中以621分（高出一本录取分数线100多分）的高分脱颖而出。他们的成功，给广大家有考生的家长很多的启示，也为高一、高二的学生家长提供了一个很好的教育孩子的参考。