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本书针对职业生涯规划的实施推进、职业生涯规划的评估与修正、大中专毕业生就业形势及政策分析，以及大学生自我认知、职业探索、职业决策与行动、求职准备、简历制作及面试等问题，以四川外国语大学职业生涯规划咨询室11年来接访的数百个咨询案例为基础，以咨询师手记为呈现方式，还原咨询过程，深入探讨大学生就业、创业中面临的各种共性、个性化问题，引导大学生积极开展个人职业生涯规划。 本书可帮助大学生客观理性地分析就业形势，明确发展方向和职业定位；为职业生涯规划教育与就业指导教师提供生动案例和可借鉴的咨询思路。

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自闭是阳光心灵开放的一剂毒药，是对自己融入群体的所有机会的封杀，自闭不仅会毁掉自己的一生，也会让周围的朋友、亲人一起忧伤。《青少年心理健康自助读本：走出自闭的世界》开始，书中的一些方法让你轻松远离自闭的人生。

《通向大学之路》是一本给你力量、帮助你梦想成真的书。 《通向大学之路》以高考为轴心，涵盖从高中到大学的成长全过程，既有对高中学习生活、复习备考的系统规划，又对极具代表性的经典题目进行分析和玩味；既包涵影响了数千年人类社会的金科玉律，又用经济学原理解码你所不了解的高考机密；既有针对包括优等生、差生、复习生、贫困生不同群体的悄悄话，又有从万封读者来信中精选出来对学生和家长典型问题的回答；既有对大学充满挑战的全新生活规划，也包含出国跨文化交流和奥运志愿者的精彩故事。 作者倡导青春成才的理念，但并不拒绝考试技巧，因为在跨越高考的过程中，实力和技巧可以达到高度的统一。本书包含了作者在《求学》《大学生》《中国青年》杂志撰稿和全国巡回演讲的思考结晶。五年来，作者通过文字和讲台与数百

世界潜能开发大师安东尼·罗宾巨作 个人成长、企业激发员工潜力的教材 80个国家、5000万人受益的潜能专业开发力作 美国前总统布什、南非总统曼德拉、英国首相撒切尔夫人、英国皇室戴安娜王妃等全球明星政要，世界篮球飞人迈克尔·乔丹、世界网球阿加西从中受益

由人力资源和社会保障部国家职业技能鉴定专家委员会等编著的《自我学习能力训练手册（全国高等院校就业能力训练课程系列教材）》共九单元，主要内容为制订学习目标和计划，实施学习计划，评估学习效果，明确目标途径，有效实施计划，反馈评估效果等。本教材可作为社会各类职业培训机构，中、高等普通教育和职业教育院校，以及企事业培训部门开展综合素质培训、职业能力训练和就业能力培训的依据和参考，是开展核心能力培训认证的专用教材。

“意林励志·典藏系列”是送给所有人的心灵指南，是送给所有人的成长礼物。这里讲述了幸运、智慧、温暖以及对人生有重要意义的内容。 那些获得很高成就的人，往往总是欢喜的。他们在生活中似乎始终面带笑容，像是天生乐观的人。他们当然也会遇到问题和困难，只是更能以理性的心态去看待罢了。生命中总会遇到挫折，重要的是，别让挫折遮蔽了我们的眼睛。对那些富于智慧的人来说，日日是好日，只生欢喜不生愁。

本书从多个维度分析了大学生成长以及就业过程中面临的困境，提供了帮助其解决了自身成长过程中诸多困惑的科学方法与创新思路，系统介绍了如何于在校期间获得自身全面成长以及将职业生涯规划落地的高效路径。本书提供了众多大学生成长路径与职业规划的真实案例及数据，注重实用性与可操作性，以便读者在理解职业生涯规划内涵的同时，运用全新的视角、科学的方法在人生的关键阶段l跑未来职场发展。 本书既可作为高等院校本科生的职业生涯规划教材，亦可作为大学生家长更好地与孩子沟通交流、协助他们在校期间塑造核心竞争力、赢在未来职场的参考用书，还可作为大学生提升自我综合素质、摆脱未来迷茫的行动指南。

随着社会竞争日益加剧，现在很多大学生在进入大学校园后首先考虑的问题就是如何就业。如何找到一份称心如意的工作，如何进行职业规划，如何实现自我，这些都是很多即将步入社会的学生关心的话题。广大求职人员在阅读本书之后，就会了解IT企业到底需要什么样的人才，到底应该具备哪些素质才能顺利获得自己需要的岗位，为他们指明一个努力的方向。

在《向上吧！少年》中，美国地产大王唐纳德？特朗普和北美继续教育学校总裁比尔？赞克通过正反两方面的大量案例和他们东山再起、飞速发展、逆市飞扬的真实故事，从独特的视角分析和看待美国商业界中的传奇，告诉读者他们的成功秘密——胸怀大志、敢想敢干。

《精神领袖的人生坐标/人生大学讲堂书系》主要通过古今中外精神成长历程中的经典故事，指导青少年朋友怎样去拥有成功的梦想并为之付出艰苦的努力。

一个具有社会创造性的人，在面对社会生活中的各种任务或问题时，会表现出一系列有利于解决问题的人格倾向，如充满自信和对问题本身的好奇心，不怕困难，敢于冒险、主动、负责。在这种人格倾向的驱动下，还能想出具有个人特点的、新颖而适当的方法，有效地解决问题、完成任务。可以说，社会创造性既是人们健康生活的基本条件，也是一种最普遍的创造性。我们知道，失去创造力，是一个人乃至一个民族的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发出这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。唯有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。所以，从这些意义上，我们不难看出：社会创造性，正

为什么上大学应该有所回报？ 拿到大学学位就等于可以找到偿还助学贷款的好工作吗？ 追求热门的学位就等于毕业时能找到热门的工作吗？ 为什么学费昂贵的大学有时反而从长远看来是比较便宜的？ 学生及其家长如何了解大学所教知识正是职场上需要的技能？ …… 如今的大学教育已不同往时。家长及学生作出是否上大学以及上哪所大学的决定，常常因信息相对匮乏以及对所承担的金融风险认识不足而受到影响。 作为人力资本和管理学领域具影响力的人物，卡佩利教授通过对美国大学教育多年的研究积累，结合丰富的实例数据，深入浅出地论述了高等教育中的众多热门和深度话题。他以充分有力的证据反驳了关于大学与就业的僵化观念，并帮助学生及其家长作出经济有效的选择。 卡佩利教授希望通过这本书让家长与学生重新审视上大学这件事，以便更为理

本丛书从政治、经济、文化、科学和社会生活这五个方面入手，选择了既为大学生喜闻乐见，又适应了社会要求的多个主题，以严谨科学的态度，全面深入地介绍了相关基础知识。由于篇幅所限，我们不可能全面穷尽政治、经济、文化、科学和社会生活这五个知识领域极广、内容十分复杂的知识体系的所有内容。但是，我们根据相关专家的建议和通过调查作出的社会经验判断，特别选择了比较为大家所关注的主题进行编写介绍，形成了现在大家看到的这套丛书。

本书是在作者多年教学经验和实践基础上编写而成的。全书共分16章，包括走进大学、大学期间的学习发展与规划、自我管理、自我认知与职业规划、职业规划、影响职业生涯发展的因素、能力拓展与培养、素质拓展与社会活动、大学生就业形势与正确的择业观、大学生就业信息与求职途径、大学生角色转换与职场准备、大学生就业程序、求职与职场礼仪、就业权益保护、求职心理调适和高校毕业生就业政策和法规。本书突出“案例式教学”的模式，通俗浅明，具有很强的指导性和实用性。

你在家庭及学校生活得开心、快乐吗？如何面对同学的竞争压力？如何处理谣言？如何更受欢迎？根据卡内基梅隆大学毕业的200位杰出校友所做的问卷调查发现，成功的三项因素里，85％是关于一个人的态度（包括自信及热忱）、领导力、沟通及拓展人际关系的能力，另外的15％才有关专业知识。EQ（情商）才是人生成功、快乐的关键！EQ指的是人对自己与他人情绪的了解与控制能力，以及维持和谐人际关系的能力。 青少年时期是人生的关键时期。提高青少年的EQ，才能帮助他们培养在社会上的适应力和开创力！

大学时期是人一生中学习的黄金时期，对于大多数人来说，也是进入社会前的准备时期。自20世纪90年代后期国家取消了大学生毕业分配以后，大学生就业问题日益提前地摆在在校大学生的面前，今后如何发展？是就业还是创业？作者最初写作《大学生自我设计与创业(第3版)》是针对创业者的需要，所以初版的书名是《创业与人生设计》，初版后在社会上反映强烈，认为“它是创业的点金石”，曾经鼓舞许多创业者走上了成功之路。 《大学生自我设计与创业(第3版)》从体系到内容，多有创新之处，如人生设计的理论与要点、创业的理论与方法、创业教育的模式与创业的模式等。可以作为大学进行创业教育的参考书，对于正在或准备创业的大学生都有的指导作用。

他，被媒体冠以“黑马富豪”、“狂人”称号，他的企业跻身中国民营企业500虽前十强。 他，创建了中国的BT模式，被誉为“中国BT模式的鼻祖”，他从和而不同起步，经历了死而不亡，最终放而不弃。 他，并购重组70余家国有企业，跨越18个行业，创立了中国打包重组模式，他讲企业如数家珍、做企业行云流水。 他，耍的是境界、靠的是实力、走的是差异，彰显严谨的张扬、内敛的霸气，他当局者清，旁观者迷，他不得不永远地理解别人对他的不理解。 他，自信不自傲、果断不武断、自尊不自负、严谨不拘谨、知足知不足，他平常不平庸、随和不随便、放松不放纵、认直不较真、风流不下流。 他，在踉踉跄跄中大步流星一路走来，30年风雨泼墨了—个人和15万员工的传奇，他辛苦心不苦、劳而不累、退而不休。 他，委屈中平衡、妥协中