★《领导者习惯:卓越管理的22个技能》 没有谁是天生的 领导者 。成功者都是那些后天养成 领导者习惯 的人。 习惯的力量是巨大的,不良习惯让我们看起来不思进取,萎靡不振,如暴食或吸烟;而良好的习惯则给人积极健康的印象,如系安全带和吃早餐。好的习惯越多,我们的状态越好,也越容易被信任,成功的几率自然越高。生活如此,工作亦然。 马丁 拉尼克博士根据全球知名领导者的亲身经历,总结出22条领导者习惯,设计成易于掌握的管理者成功公式,再配合 5分钟行为练习 系列教程,让你真正脱胎换骨,成为强有力的领导者。 ★《向上管理:与你的领导相互成就》 在我们的职业生涯中,会遇到各种类型的领导,他们掌握着我们的工作命脉,项目进度、升职加薪、资源分配,无一不由领导决定。因此,运用 向上管理 模式
绝大多数成功,是抓住了复利:积小胜为大胜,积小事为大事,积小利为复利。知识就是可以复利的,可以不断传播的。没有复利,即使你今天名列前茅,明天可能就会被超越。然而,大多数人是时间点的朋友,不是时间的朋友。不管是工作还是生活,朴素的坚持,有时比无畏的寻求更重要。量变逼着质变,而不是量变带来质变。随着时间的拉长,边际成本足够低,收益才会慢慢变大。这就是复利的道理,这本书将会帮助你少走弯路,快速实现人生复利。
《科学管理原理》是弗雷德里克 泰勒在先后担任工头、副工长、机械车间工长、制图主任、总工程师的过程中,经过一系列机械工程试验,应用科学原理确定了从事某一项工作的 Z佳方法 ,进而总结出的关于管理的科学。本书制定出的一种保证Z大效率的 时间和动作 标准体系 科学管理(又称 泰勒制 )。同时,提出了管理的提出四大基本原则。是管理史上的里程碑之作,也是现代西方管理的奠基之作。
享誉全球的诺贝尔奖得主、天才物理学家、纳米技术之父、量子电动力学的创始人费曼,除精通多门语言外,在音乐方面的造诣也颇深。之所以能在众多领域取得举世瞩目的伟大成就,是因为他有一套独特的学习法,是当之无愧的学习大师。费曼学习法的核心,是把复杂的知识简单化,以教代学,让输出倒逼输入。它对输出思维极其推崇,认为输出就是不错大的学习力,能不卡壳复述学习内容,才是学全;它对简化思维格外重视,强调找出问题的要害,把复杂的知识简单化,认为把高深的知识用平实的话说出来,才是学透。这不只是一种学习方法,更是一种思维方式。学霸都在用!
作者摒弃将领导力一词用于定义世界人口中的一小部分精英特权阶层,并强调人人都可以通过个人主动性来创造影响力并发挥领导作用。他提出了影响力循环模型,关注员工及其公司所能创造的影响力,终极目标是使公司中的每位员工都拥有良好的价值观、熟练的技能和充分的自由,以发挥个人的主动性,提高业绩。作者指出了未来 领导力 一词的含义将得到改变, 领导力 是通过一个人在其主动行动时的品质展现出来,通过公司和社区中的社会关系表达出来的。影响力循环的领导力将重点转移到影响力的创造上。只有影响力能改变人们的认知和行为并引发变革,它才具有价值。
《中国式带队伍:带队伍就是带人心》立足于中国人的特性,充分发掘和利用《易经》中的团队管理智慧,畅谈带队伍必须解决的分工协作、合理授权、协调沟通、文化建设、领导激励等问题,并提出可落地、可执行的解决方案。书中的方法持经达变,案例典型接地气,见解深刻独特,可读性极强。
《噪声》一书通过系统 性研究,通过两个公式揭开 了 判断出错 的本质,并且 通过对三种噪声的系统性分 析带你直击噪声。并且,从 六大部分阐述了 噪声 :从 寻获噪声到探究人类判断的 本质,从预测噪声到阐释噪 声的主要原因,从探讨如何 改进判断和防止错误的的实 际问题,一直延伸到什么才 是合适的噪声水平。 噪声 是随机的,但却是致命的 。卡尼曼在书中提出了6大 原则,帮你重塑决策框架, 做聪明的决策者。同时,卡 尼曼更是精妙地附上了 审 查噪声 的使用指南,以及 写给决策者的 观察者清单 。
在我们的职业生涯中,会遇到各种类型的领导,他们掌握着我们的工作命脉,项目进度、升职加薪、资源分配,无一不由领导决定。因此,运用“向上管理”模式,与领导建立良好的工作关系,成为决定我们职场进阶的关键。 本书颠覆了传统的管理思维,通过3个关键点、5个步骤、6大维度、27个知识点,手把手教你如何掌握、运用向上管理技巧,告别“小透明”式的职场生活,把领导变成自己的资源,快速实现个人跃迁!
从普通员工到初级管理者,实现思维的大转变。作者用自创的识学理念,教授读者如何当一个好的管理者。戴上 管理者的假面 ,不要用 素颜 面对下属,聚焦五个关键词,即规则、位置、利益、结果、成长。管理不需要超凡的才能,也不需要特别的人格魅力。只要戴上 管理者的假面 ,便可以让你的管理工作事半功倍,能成为一名可以促进下属成长、带动团队提升成果的管理者。
世界观处于元认知的底层, 能帮人们快速把握事物的核心本质。 社会观位于元认知的中层,人们借此可以快速察觉各类机会。 成长观则位于元认知上层,它决定了把握机会的能力以及对于成功的理解。 本书围绕这三个层次,帮助人们快速构建起必要的认知框架,并提供相应的认知工具。这些框架和工具都荟萃了世界的前沿理论和思想精华,因此可以帮助人们迅速登上认知制高点,进而获得强大的认知势能。
于1925年出版发行的《工业管理与一般管理》是法国矿学工程师,管理理论之父,古典管理理论创立者之一亨利 法约尔(Henri Fayol,1841 1925)在长期担任企业Z高管理人的过程中,对于企业管理哲学的深邃思考。本书次提出了 管理 的概念,十分超前地对 经营 和 管理 进行了区分,将管理活动从经营中独立出来。书中提炼出的14项管理原则和5项管理要素,已成为当代管理思想中普遍遵循的原则,成为一种管理的 公理 。法约尔一生在不同领域做出过卓越贡献,因而其管理理论影响也极为广泛。