《教练管理：激活组织的新范式》针对新经济时代的企业管理，提出了整套的思想原则和方法——教练管理。教练管理以人为中心，重构企业组织系统。强调三大原则：立己达人，成人成己，分享共创。作为企业*活跃的因素，人在多大程度上被激励与成长，决定了企业发展的前景，教练管理致力于这样的目标，极具价值。
本书主要内容包括组织的内涵及组织要素，组织理论的主要流派，组织结构形成过程及其形式，战略对组织结构的影响，组织绩效的评价方法及选择原则，组织间关系的相关理论，组织管理环境的主要策略，技术对组织设计的影响机理，提高组织效率的方法，信息技术的演进过程，信息技术为组织带来的战略优势及其对组织结构、规模的影响，企业文化及相关伦理价值观的思想，组织影响和改变其文化和伦理价值观的策略，组织推进变革的动力、途径及手段，管理者如何进行组织诊断、设计，指导创新和变革过程策略、方法。本书从管理的视角出发，注重理论与实务相结合，着重从企业实践层次探讨组织诊断、设计的原则及操作方法。
本书讲述了开好单一会议的四大基本原则，对中小企业的会议管理具有重要的指导作用。而把会开好，不仅仅是单一会议的问题，更是和谐会议体系设计的问题。本书结合一些大型企业的实践案例，采用讲故事的模式，从战略类会议、运营类会议和例会三个角度讲解会议体系，帮助企业切实攻克会议的顽疾，提高沟通效率和会议效率。 本书的三个与众不同之处： 1.更重视和谐会议体系的建立。已出版的讲会议管理的书往往只关注“单一会议如何开好”，其实，“应该开哪些会”、“这个会议和那个会议之间有什么关系”，即会议的体系，才更加重要。和谐的会议体系：单一会议的技巧＝85%：15%。 2.与咨询实例结合紧密。为万科集团、上海家化、李宁集团等众多著名企业的CEO和各部门经理明晰了“会议金字塔”和“会议地图”，从根本上系统地提升会议效率、加
公司的身份特征定义了企业管理中基本的“我是谁”的问题，即组织的使命或宗旨。 我们处在一个身份特征的新时代，在这个时代，你的员工、客户、投资商以及其他利益相关者关心的是你到底是谁。公司的身份特征比以往任何时候都更能影响它所能取得的成就。《公司的灵魂》将帮你明确地理解你公司的身份特征，之后掌控它、利用它，实现长期的成功。取材于世界知名公司的真实案例，作者向我们展示了为什么身份特征是一笔无比宝贵的资产——并且，如果不加以恰当的管理，它可能变成极为不利的因素。
本书是*评选的“中等职业教育改革创新示范教材”。其内容紧扣秘书工作的“办会”任务，主要包括会议的基础知识、常见会议的组织与服务和新型会议的组织与服务等。单元至第四单元介绍了会议的基本常识和会前准备、会中服务、会后工作等各阶段的任务及操作规程，重点讲解了会议组织与服务工作的共性；第五单元至第十二单元分别介绍了企业年会、董事会、股东大会、报告会、信息发布会、专题会、培训会、表彰会、工作例会、突发性会议、代表会议、选举会、座谈会、社交性会议和研讨会、论坛活动、电话会、电视会、网络会、展销会等会议类型的组织流程、工作规范和服务要点，重点讲解个性。本书以模拟的工作任务为中心展开阐述，通过情景导入、相关知识、技能训练、学习评估、能力评价等多个环节的教学，使中职学生在职业行为导向和工作
知识是任何组织成功的最关键因素。“不学习就灭亡”这是为创造一个繁荣未来的战斗口号。《迈向学习型组织的十个步骤》是一个多重目标的指导，它指导我们怎样把每一个机构变得对所有利益相关者都到关重要。彼得·柯莱恩和伯纳德·桑德斯已经使学习型组织变得不再神秘，他们把抽象、模糊的概念演绎成非常实际的竞争策略，购买并运用它吧。 本书介绍了学习型组织的十个步骤: 评估组织的学习文化、增进组织的积极性、在工作场所能安然的思考、奖励冒险、协助成员成为彼此的学习资源、运用学习能力到工作上、描绘组织的愿景、将组织的愿景融入
管理中有一个著名的帕金森定律，即随着组织规模的不断扩大，行政机构会像金字塔一样持续增加，行政人员会不断扩张，每个人都很忙，但组织效率越来越低。僵化的组织在面临动态环境中，将注定失败或被淘汰。组织变革之道在于 拓格局 ，一个企业要取得成功有两个关键要素，方向大致正确，组织充满活力。组织变革之法在于 谋变革 ，组织对于企业发展的重要性不言而喻。VUCA时代正在改变企业生存和发展的商业逻辑，快速行动 快速迭代成为组织管理的一个新的命题。组织变革之术在于 促统一 ，根据热力学第二定律即熵增原理，世界上的一切事物都是从有序到无序，终走向灭亡。既然熵增是组织活力关键要素，如何有效对抗熵增，使组织不断充满活力。组织能力增长Macho模型包括六个要素，分别是组织文化、组织战略、组织顶层设计、未来组织形态、人才
放眼世界，几乎所有卓越的企业都是教导型组织的典范，比如宝洁、通用、同仁堂、阿里巴巴等。 组织和百年企业带给我的启发中，没有什么比教育体系*重要了。 企业有没有自己的教育体系，决定了企业有没有能力。 你的企业组织管理当中，有没有形成一种教育体系？是靠教育引导来管理，还是仅仅监督批评别人？如果你没有一种教育的文化，你如何传承你的企业文化基因？《教导型组织（最新版）》共8章，新版内容具思想性、可读性和前瞻性！剖析｜商业原旨探究｜世界组织的秘密精解｜组织的共性阐释｜什么是教导型组织引爆｜组织的驱动力实操｜如何创建教导型组织传授｜如何成为教导型领导者指明｜未来教导型组织的方向教导型组织，是以人本管理为根本，以教育引导为核心管理手段，大限度释放人的能量、创造卓越成果的组织。
本书主要是针对如何管理复杂组织及其复杂性而展开论述的。目前，复杂组织及复杂性研究已经取得了非常重要的进展。近几年，国外有大量的关于复杂组织及复杂性研究的文章刊登在AMR、AMJ、Administrative Science Quarterly、Management Science、Operations Research等管理类重要刊物上，同时也出版了大量以复杂性研究为主题的论著。但目前。国内系统地论述组织复杂性研究的专著数量并不多。本书试图从组织复杂性研究的一些基础的问题入手，并逐步展开．提出用结构敏感性及行为逻辑通道分析的方式来解释复杂组织及复杂性形成机制，同时建立了专门化的解决方案，搭建起了解决组织复杂性的理论架构，涵盖了组织复杂性研究的为基础的研究内容，包括界定了组织复杂性，给出了组织复杂的来源、形成机制及复杂组织的判断条件，构建了解决组织复杂性的基本方法等。
本书是为初学产业组织论的学生而编写的入门书。产业组织论是以企业行为、政府管制、竞争政策为分析对象的现实的、实用的学问，常给人较难理解的印象。为此，为了能让初学者愉快地学习，我们**限度地对问题进行了解析。本书的编写不站在特定的学派立场，而是以“现实”的产业组织论的视角进行论述。详情请看**章。产业组织论中，有哈佛学派、芝加哥学派、新产业组织论、新实证产业组织论等派别，他们的主张各不相同。正是如此，在日本出版的产业组织论教科书中，有些偏向于某一特定学派，而产业组织论的发展史本身就是各学派不断争论、验证是非而发展起来的。在思考产业组织论的发展历史上，我们认为，过于偏向特定学派的教材不适于初学者。对于许多产业组织论教科书来说，在书的编程*后把政府管制和竞争政策作为一章编写，本书没有
本书分别从个体、群体与组织系统三个层面探讨了组织中人的工作行为，阐述了人的内在心理与外在行为规律的关系，揭示了组织绩效和人的行为、态度之间的奥秘。
本书包括组织行为基础、个体行为分析、群体行为分析、宏观组织行为等4篇。第1篇组织行为基础包括组织行为导论、组织理论与设计和员工满意等3章，论述了组织行为的基本概念，总结了人类行为的几大规律，提出了双满意理论；第2篇个体行为分析包括人格与能力、工作动机和工作压力等3章，介绍了人格和能力的理论，阐述了多维动机模型，提出了工作压力的管理对策；第3篇群体行为分析包括群体与团队基础、人际沟通、有效领导、权力与政治以及工作冲突与谈判等5章，概述了群体与工作团队的基本理论，分析了人际沟通的一般过程，介绍了数个*的领导理论，论述了权力、政治、冲突及谈判的基本原理；第4篇宏观组织行为包括组织文化和组织发展等2章，详述了组织文化的概念与理论，介绍了组织发展的*技术。
组织行为管理通过对员工这一关键资源的利用与开发来提高整个组织的绩效，这是管理工作的核心、领导工作的本质。离开了组织行为管理，任何职能活动都将难以开展。因此，组织行为学作为一门研究员工行为、开发领导才能的基础学科，其重要性是不言自明的。 本教材此次已经修订到第三版，修订的原则是： 1.更简要。删减了与本学科基础知识关联不大，尤其是冷僻、深奥难懂的内容。 2.更完善。增加了新的一篇，并对部分章节进行了调整，使结构更加合理。 3.更实战。更新了大量的案例。 4.更本土。强调了中国员工的行为分析、中国企业的特色案例等。 本书是组织行为管理的基础教材，对象是商学院高年级本科生、研究生和MBA学生，以及企业各职能部门经理人。
