多复变函数理论是当代数学研究的主流方向之一，发展非常迅速。《多复变函数论基础/高等学校教材》是学习多复变函数理论的一本入门教材，内容分为六章：多复变数全纯函数、全纯映射、正交系与Bergman核函数、Cauchy积分公式、全纯凸域和拟凸域、a问题及其应用。凡学过数学分析、线性代数、复变函数、实变函数及少许泛函分析的读者都能读懂《多复变函数论基础/高等学校教材》。有了《多复变函数论基础/高等学校教材》的知识，再深入到多复变的各个领域会方便得多。本书可作为数学系高年级学生和研究生的教材，也可作为相关领域研究人员的参考书。 本书于1996年出版，恰逢高等教育出版社建社60周年，甲午重印，以飨读者。
《工程热力学精要解析》是作者何雅玲在教学与教改实践的基础上，结合长期的教学经验、心得体会编写而成的。 本书按照“工程热力学”典型教材的章节进行划分，每章均按照基本要求、基本知识点、公式小结、重点与难点、典型题精解、自我测试等6个环节来编写，环环相扣，逐步铺垫和展开，做到层层深入，易于理解；突出了基本概念、基本原理，明确了重点和难点；列举了大量的经典例题，一题多解，大多附有启发读者思维的讨论，往往可以收到举一反三、画龙点睛的作用，并有自我测试题；结合工程实际，注重培养学生解决实际问题的能力；收录了多所高校的近年考研题，供读者参考。 本书可作为学生、教师及工程技术人员学习“工程热力学”时的参考用书，尤其对报考能源动力类研究生的考生有很大的参考价值和指导作用。
《中国特色企业文化竞争力研究》主要内容包括：企业文化的理论综述；企业文化与企业发展的理论基础；企业文化竞争力的形成机制；中国特色企业文化竞争力案例分析等。
《中华大字典》是中国人案头的一部工具书。它规模较大：共收通用字、冷僻字、繁体字、异体字以及旧字形、义未详字等57000多个。凡古今文献、图书资料中出现的各类汉字皆能查出，是当今世界上收字最多的汉语字典之一；注音准确：通用字注音符合规范，其他类型汉字注音皆有所本；释义明晰：按照源流引申关系排列义项，例证精当，对古今字义演变、同义字词的差别以及使用习惯等予以辨析或提示；检索方便：正文字头按照读音次序排列，音未详字、汉字笔画或部件按部首排列放在录中，并有部首索引、汉语拼音音节索引。一言以概之：天下汉字，尽收其中。
《现代医院管理制度》是以国办发[2017]67号《关于建立现代医院管理制度的指导意见》中医院要以章程为统领，建立健全内部管理机构、管理制度、议事规则、办事程序等，规范内部治理结构和权力运行规则，提高医院运行效率为依据，探索医院管理实践基础上应运而生。本书以加强医院制度建设的系统性、操作性和执行性为目的，融合我国三级综合医院评审标准与靠前医院评审标准，涉及“病人为中心”和“医院管理”两个篇章，共计十一个章节，包括相关制度内容、流程设计、应急预案及规范表单等内容。不仅可以为各级各类医院日常管理提供参考，帮助医院通过构建规范化制度来简化服务流程，提高工作效率，减少医疗纠纷和不良事件的发生，为患者提供便捷、高效的医疗服务，也可以作为医院评审评价的工具用书。
2014年开始中国银行业从业制度将迎来重大的改革，“中国银行业从业人员资格认证考试”改名为“银行业专业人员职业资格考试”。本书帮助广大学生增强“法律法规与综合能力”科目的应试能力，提高从业综合素质和能力，从而顺利通过考试。
《21世纪中等职业教育课程改革规划教材·激光加工技术专业:激光加工实训技能指导理实一体化教程(上册)》分为上、下两册，《21世纪中等职业教育课程改革规划教材·激光加工技术专业:激光加工实训技能指导理实一体化教程(上册)》为上册。全书共有两大模块：模块1是与激光加工技术相关的机械加工知识与技能训练，介绍了与激光加工有关的机械基础、机械制图知识，将钳工实操作为基础实训内容，体现了激光加工（精加工）作为机械加工有机组成部分的内涵；模块2是与激光加工技术相关的电工电子基础知识与技能训练，介绍了与激光加工有关的电工电子技术知识，突出了电子装配、维修电工实操内容这一重点，展示了激光器控制电路的机理。这两大基础模块，为学生学习和掌握激光加工技术专业理论和技能水平的提升奠定了基础。最后，有目的地精选部分与专
2014年开始中国银行业从业制度将迎来重大的改革，“中国银行业从业人员资格认证考试”改名为“银行业专业人员职业资格考试”。本书帮助广大学生增强“法律法规与综合能力”科目的应试能力，提高从业综合素质和能力，从而顺利通过考试。
《学位英语 》共分为七章，包括语法结构专题讲解、词汇专题讲 解、阅读技巧及题型讲解、英语翻译专题讲解、英语 写作指导及应试技巧等内容。本书各大板块之间有机 衔接，逻辑性强，重难点突出，易于考生把握，针对 性和实用性强，适用于考试前的备考复习。 全书旨在帮助参加成人本科学士学位英语水平考 试的学生了解大学英语教学大纲的基本要求，熟悉考 试题型，掌握考试技巧，提高应试能力和过级率，从 而真正提高大学英语教学质量和学生实际运用英语的 水平。
