《美声歌唱艺术新说》是我国著名男中音歌唱家田玉斌先生的一部全面介绍意大利歌剧艺术大师、声乐专家吉诺·贝基的声乐理论的力作。全书共分三章，作者以学习、研究和探索吉诺·贝基的声乐理论为基点，结合本人的舞台实践和声乐教学，以四十多年美声歌唱的体会和经验，对什么是美声唱法和美声唱法的技术要求，以及如何通过练习以提高技术技巧等问题进行了全面论述。“附录”部分是作者的声乐论文选，这些论文不仅澄清了声乐教学和声乐学习中的某些模糊认识，还对《美声歌唱艺术新说》前三章中的一些学术观点做了进一步的解读。《美声歌唱艺术新说》之所以用《美声歌唱艺术新说》命名，一是为了区别1995年由西藏人民出版社出版的《谈美声歌唱艺术》一书；二是书中有些学术观点，不仅比《谈美声歌唱艺术》更全面、更深刻，还有许多与众不同

《课堂提问的艺术》是“教师教学丛书”中的第八册，书中通过丰富的教学实例向我们呈现了课堂提问的艺术，从教师如何提问和提问如何影响教学实践两个方面，将教学策略的理论与实践很好地结合起来。《课堂提问的艺术》是一本十分有助于教师提高课堂教学质量的好书。

《黑塞传》描写了德国作家、诗人赫尔曼?黑塞的一生，以及他的所有重要作品。从黑塞在十二岁下定决心以诗为生，以诗人为业，直到1946年，凭借天分与执着获得了诺贝尔文学奖的肯定，深刻描绘了黑塞在欧洲或德国的那段特殊历史时期中，所表现出来的那副“除了诗歌一无所有”的人物形象。黑塞充满激情地把自己的天分贡献给文学事业，他所有的作品都闪耀着普遍的、细腻的光晕，触及人类灵魂深处，根植于对自然的热爱。简而言之，黑塞的一生就是以诗为伴，努力做真正的自己。

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。它具有自我调节、自我约束的功能。一个的班集体具有独特的班级文化。好的班级文化可以形成良好的学习氛围，提升学生的学习积极性，使教师、家长和学生共同形成教育的合力，促进学生的健康成长。因此一个的班主任必须在班级文化建设上费心思、下苦功，引导班集体形成良好的班级文化，而如何做起正是《班主任书系：班主任的班级文化建设》要讲的内容。

邻国的贪心国王派人把垃圾都扔到了矮人国，矮人国上下乱作一团，不知道该怎么应对。 聪明的王子想到了一个好办法，他把发酵的食物垃圾用作肥料，还对可循环使用的废弃物进行再利用，变废为宝。 只要我们改变思路、勇于创新，就能发现新的价值哦！《儿童领导力绘本：打败贪心国王》以社会发展对领导者的能力要求为出发点，结合孩子的心理发展特点，可以有效地提高孩子的表达力、创意力和决断力，同时可以教孩子以身作则，认识创新的重要性。 《儿童领导力绘本：打败贪心国王》妙趣横生，图画惟妙惟肖，会让孩子爱不释手。

《金属管材弯曲理论及成形缺陷分析》以管材弯曲的工程理论为主，结合弯管生产实践系统地介绍了当前管材弯曲技术的发展与应用。同时，汇集了者在国家自然科学基金和国防基础研究中的大量管材弯曲试验、有限元分析结果，整理了者本人在外发表的50余篇管材弯曲研究论文（其中，EI、SCI检索近40篇），引入滞后回弹的探讨，并参考外相关科技资料，较为系统地研究了管材弯曲变形机理、弯曲过程中的应力应变分布，以及成形过程中各种类型缺陷的产生原因及预测、补偿和控制方法。书中论述的部分研究结果和结论经过航空航天企业生产现场的初步验证，修正后的结果具有相应的可实践性。另外，书中还包括与另一位美籍华人学者Dr.DaiunZhou长期协作探讨的共识，并且Dr.Zhou在管材弯曲有限元分析方面提出了许多颇有新意的见解并提供了一些具有参考意义的资料，

《黑塞传》描写了德国作家、诗人赫尔曼?黑塞的一生，以及他的所有重要作品。从黑塞在十二岁下定决心以诗为生，以诗人为业，直到1946年，凭借天分与执着获得了诺贝尔文学奖的肯定，深刻描绘了黑塞在欧洲或德国的那段特殊历史时期中，所表现出来的那副“除了诗歌一无所有”的人物形象。黑塞充满激情地把自己的天分贡献给文学事业，他所有的作品都闪耀着普遍的、细腻的光晕，触及人类灵魂深处，根植于对自然的热爱。简而言之，黑塞的一生就是以诗为伴，努力做真正的自己。

《儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版)》集合了目前靠前优选的小儿神经发育治疗学（NDT）方法、英国有名的Bobath方法、欧美流行的Peabodv训练方法及日本的上田正方法等，同时借鉴祖国传统医学的运动康复按摩手法及经络推拿，图文并茂、解说详细、通俗易懂，使之成为一本既具有靠前优选性、又具有较高学术价值、实用价值，适合专业人士及普通大众参考、学习，尤其对广大康复治疗师和患儿家长有重要指导作用的参考书。

《智能科学研究前沿》通过介绍中国学界从人工智能到智能科学，进而到高级智能科学研究的发展历程，对智能科学领域的科学发展前沿和成果进行系统介绍；以整合基《智能科学研究前沿》方法，对相关学科的联系与交叉进行详细阐述和相关探索，并介绍了作者的原创性理论相位理论的基本思想和其他探索的初步成果。

教育现代性既是当下研究的热点，也呈现出较大的认识分歧。为了澄清教育观念，防止观念混乱给教育实践造成困扰，有必要对问题进行深入研究。《东北师范大学教育科学博士论文文库：个体权利视域中的教育现代性的正当性》从社会发展实际出发，从个体生存境况变迁的视角，在个体权利视域中考察现代教育，意在追问个体权利本性的教育现代性是否具有正当性，存在的主要问题是什么，可能采取什么办法解决问题。 论文采用社会学与政治哲学相融合的社会政治哲学研究方法，通过理论与实践的不断转换，综合运用文献法、历史法与比较法对论题进行了研究。在具体行文过程中，也尝试运用了个案法、观念史叙事法及生活体验的研究方法。 论文的主要观点：在个体权利视域中教育现代性具有正当性，但权利个体并未成为现实个体，可以在私人领域与

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。它具有自我调节、自我约束的功能。一个的班集体具有独特的班级文化。好的班级文化可以形成良好的学习氛围，提升学生的学习积极性，使教师、家长和学生共同形成教育的合力，促进学生的健康成长。因此一个的班主任必须在班级文化建设上费心思、下苦功，引导班集体形成良好的班级文化，而如何做起正是《班主任书系：班主任的班级文化建设》要讲的内容。

伴随着中国民营经济的进一步放开，民间信贷、典当等民间金融活动日益活跃，金融活动逐渐进入规范化、法制化的轨道。房地产作为一项具有投资和保值功能的特殊商品，在变现、抵押等方面具有的金融属性。但是很多老百姓不清楚典当行业的游戏规则，不知道在房地产典当过程中需要注意规避的风险和应该注意的法律条款，所以，无法再典当过程中依法保护自身的权益。因此，作者结合自身多年在典当方面的理论和实践经验，结合我国实践中典当行业的实际情况，将自己多年以来在典当方面的研究、理论和实践经验记录在本书当中。本书从实际出发，充分展现了我国当今房地产典当领域的实际情况，采用理论和判例相结合的方式，在每个章节均有与理论相对应的实际判例。从房地产典当概论、房地产典当营销、房地产典当业务流程、业务调查和业务操作、绝当

《质量竞争力研究与应用》在梳理质量竞争力研究现状的基础上，从企业、行业、地区和国家等不同层面分析了质量竞争力的内涵和特点，讨论了质量竞争力的定性分析和定量评价方法，建立了质量竞争力评价指标体系和相应的权重体系。进而，提出了质量竞争力指数的测算模型，并分别以行业层次和地区层次的基础数据为依据，测算、分析了我国制造业各行业、各地区的质量竞争力指数及其发展趋势。，对我国制造业的整体质量竞争力指数进行了系统分析。《质量竞争力研究与应用》可供企业质量管理人员和政府部门质量宏观管理人员学习、参考，也可作为高等院校中学习质量管理专业的高年级本科生和研究生的学习参考书或课外阅读资料。

章“实数的十进表示及运算”严格讲述初级 中学数学课本叙述的有理数、无理数和实数的概念。 严格讲述数列极限的概念。使用实数的十进表示，借 助极限概念，用“算数的方式”处理正数的“幂运算 ”。讲清楚高级中学课本中所说的指数函数。 第二章“函数”是中学数学对于函数概念的讨论 的深化。严格介绍和讨论函数的连续性等概念，顺带 给出了指数函数的解析方式的定义。同时介绍Rn的基 本拓扑概念。 第三章“微分学”从“Rm到Rn的映射”出发，严 格讲述导数概念。 第四章“积分学”系统讲解Lebesgue积分理论。 包括测度、可测函数、积分的定义和基本理论。其中 包括Rn上积分的变量替换法，并介绍线段上几乎连续 函数的积分的Riemann算法(经典的Riemann积分)、微 积分基本定理及以其为基础的积分算法。 第五章、第六章、第七章，这